雨加雪的作文5年级【一】
下雪了!雪花们又像一个个顽皮而又淘气的雪精灵，在空中自由飞翔。
雪花开始从那遥远的高空中诞生，慢慢的，雪花飘落在那高大建筑物的头顶上。一些淘气的雪花，却迎风而起，飘在我的窗外，甚至有一些淘气的雪精灵，开始轻轻的敲打我的玻璃。没过多久，雪花们好似都飞累了，想要休息一会，便无声无息的飘洒在那广阔的大地上，有的雪花似乎是休息好了，便遇风而起，继续在那高空中摇摆出最美的舞姿。
受不住诱惑的我，轻轻地打开窗户，生怕惊醒了，这些快睡着了的雪精灵。打开窗户的那一刻，看着那白茫茫的世界，仿佛柳暗花明又一村的感觉，我望着天空，这时天空中有了许多的与众不同，空中多了许多像小奶糖片儿的雪花，不过，我越看越觉的这些雪花，其实是上帝吃面包的时候，不小心掉落下的面包渣，而这些顽皮的“面包渣“却想要逃脱上帝的手掌心，在空中自由飞翔。纷纷扬扬的雪花在半空中，不知在说什么有意思的话。有的雪花聚集在一起，好像在商量着什么事。却有的雪精灵非常的分散，我想那些分散的雪精灵，一定有什么难言之隐，或许它们和我一样，都在为作业而苦恼吧!那些在半空中零零散散的雪花，好像是，上帝在炒菜时，洒下的盐粒。我想那成群结队的雪精灵一定是冬天使者派来雪精灵来装饰这冬天的世界。把这个冬天的世界，都变成粉妆银砌的世界。把这个世界装饰成属于雪精灵的世界，装饰成属于雪精灵的舞台!
雪慢慢的停了，那犹如厚厚的.奶油洒落在大地上，也洒在了我的心上。
雨加雪的作文5年级【二】
天气预报说，要下大雪了。今天我一大早就起床了，看见天空灰蒙蒙的，我想应该快下雪了吧。我静静地等待着。
突然，天空中飘落下几朵小雪花，很快地纷纷扬扬地下了起来。雪不停地下着，似乎在说：“我是雪儿，马上就要把大地全部铺满一层雪花了。到时，你们就可以在外面玩许多快乐的游戏了，那样我也会快乐的。”
我仔细地听着，雪簌簌地下着。我发现每一朵雪花都有自己的形状，在浩瀚的空中慢慢飘落到地上，几乎找不到两朵完全相同的。雪越下越大，越积越厚。我还在看着门外的雪，已经看了很久了。我似乎成了这千姿百态的雪花中的一朵，在天空中尽情地飞舞，尽情地唱歌。不一会，我便成了雪海中的明星，在风姑娘的伴奏下翩翩起舞……一阵寒风使我从幻想中惊醒，发现自己还站在门口看雪，雪已经下得很厚了。放眼远望一片白茫茫的，树林、房屋、田野，一切都是白的。好大的雪啊！
下午，雪停了，我约了堂弟去外面玩雪，做游 戏，打雪仗。我开心极了！堂弟说：“我们一起堆个雪人吧。”我说好。两人马上动手，铲的铲，捧的捧，没多久就堆了一个大雪堆，弄弄圆，一个大身子就像了。我再给它做个头，装上去。堂弟找来了红辣椒，给雪人做个红鼻子。又把树叶按上，成了两只眼睛，还有一张大嘴巴。大雪人堆成了，挺着大鼻子，真神气！
许多小朋友也来玩雪了，和我们一样，高兴地在雪地东奔西跑。
我喜欢在这大雪中玩，我爱这少见的大雪。
雨加雪的作文5年级【三】
雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。
雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。
“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。
我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。
雨加雪的作文5年级【四】
雪还下着，刮着些小风，孩子们冷得直流鼻涕。弟弟已把柴油送回去了，估计车子修好还得半小时。我跺着脚，不知道要去哪里暖和一阵。小街道冷冷清清，参差不齐的几家店铺多关着门。二十几年了，这里除了一两家网吧陌生和扎眼外，其余的商店和油坊都是老样子。当年我在这里上学的时候，常常拿着几毛钱买麻花吃，甚至有的店里的老板还能叫出我的.名字，现在，竟恍如陌路!
因为高速公路被封，通往县城的公交也不运营，所以路上连车都少见。只有几个戴着白帽和黑盖头的行人偶尔走过去，身后留下“咯吱咯吱”的声音。路两旁的断垣残壁上尚有黑烟熏过的痕迹，一些未被白雪覆盖的苇笆和椽头戳在外面，证明这里搬迁出去的主人刚刚被“城市化”的大潮卷走。没有人搭理我们，只见几只土灰色的麻雀在我们的头顶掠过去，落在磨坊的附近觅食。
我对孩子讲，从前这里没有这么萧索。那时街道两旁都有卖瓜果蔬菜的，还有各种修理铺，每逢交流大会，光秦腔就能唱10天。加上看戏的、耍杂耍的、赚吆喝的，小镇就挤得连气也喘不过来……孩子们不相信我说的话，在他们的心目中，这里就是乡下。
清真寺的喇叭响了，我们的车子还没有来。我不得不领着孩子往前走一走，好让他们去附近的邮局避一避风寒。因为当年经常会发一些信件和稿件啥的，所以，那里应该算是一个轻车熟路的地方。
邮局还是二十几年前的样子，只是门面刷了一层漆而已。我掀开门帘，一股寒气扑面而来。定了定神，看见一个女孩在柜台前打着电话。我有些疑惑地扫视了一下周围，即刻就被一种巨大的虚空和陌生感包围了。从瓷砖的痕迹来看，我们是这里的第一个“顾客”。正因为如此，我不敢再迈动一下双脚，生怕破坏了“大厅”里寂的气氛。
女孩看见我们以后，果断地挂了电话。就像两天没有开张的小卖铺，突然遇见买主一样，她那略显生涩的小脸一下子绽开了笑容。我只好抱歉地说我们不办业务，只是到这里等车的。她也不失望，脸上仍旧带着笑容。我就主动说自己以前上学时这里如何如何，她只是摇头，不时露出惊羡的神情，好像有些不相信似的。“那时这里挺热闹的，发信的、拍电报的、打电话的，都挤在一起，有时都要排队呢……”我没话找话说。
“以前业务多，不像现在，都用手机……信也很少有人写了，我们每隔三天才往县城送一趟。”女孩说话时两手拄在办公桌上，眼睛都不敢直视我们，显然缺乏待人接物的老练和底气。我就试探地问：“你可能刚工作不久吧?”
“才干了不到半年。七月份没考上高中，我哥就把我叫过来了。”
“那你的年龄跟我儿子差不多。”
“过了年就十七了。”惊愕之余，我有的只是惋惜，十七岁，正是念书的好时候。“那你的工资待遇应该不错吧?”她笑了，甚至都不好意思再面对我们，“才300块钱……”然后不等我接话，就急忙往前迈了几步，拿了火钳去捅火炉。炉火熊熊，在火焰的映照下，她终于看起来不再那么单薄了。我说我不相信，她转过身来，有些难为情地说：“真的，反正我哥每月就给我那么点钱。”我只好安慰她：“肯定是你哥看你年龄小，把钱偷偷给你存起来了……”
“没有的，就这还不长久。听说以后这个邮局可能要撤掉呢!”
电话响了，拉我们的车子可能修好了。我有些不舍地对小姑娘摆了摆手，不知道要怎样祝福她才好。
走出邮局，雪下得更猛了。纷纷扬扬的雪花眯住了我的视线，也遮住了我曾经极为熟悉的小镇的容颜。先是供销社关门大吉，接着银行也与县城合并了，旧址已卖给私人做了庭院。现在，居然连邮局也将撤去……那么，再过几年，这里还会剩下些什么?
雨加雪的作文5年级【五】
雪是美的。我一向喜欢下雪。
那年冬天，洁白的大雪飘然而至，飞舞着，旋转着，给这人间带来了无限美的遐想。
我和妈妈去新华书店买书，在这样的天气买一本自己心仪的好书，是再美不过的事。过马路时，我们看到一位年纪很大了的老爷爷，老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹，衣服上全是补丁，而且穿得也很少，他每蹬一下自行车，就要不停的喘气，蹬得又慢又累，突然，一辆电动车驶了过来，明显闯了红灯，老爷爷想刹车，但电动车开得太快了，再加上老爷爷行动不便，电动车一下碰到了自行车的前车辆，老爷爷连人带车一同翻了过去，倒在了雪地里，好半天也爬不起来，一边哎呦，哎呦的痛苦呻吟着，一边向周围的人求助：“谁来帮帮我，谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光；有的好像什么也没发生，什么也没看见一样，照样我行我素，要往东走的往东走，要往西走的往西走；有的甚至还嘲笑老爷爷。总之，没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。
这时，一位青年男子从人群中走出来，他头发蓬乱，皮肤黝黑黝黑的，但五官端正，眉头紧锁，显得特别威风，他走向老爷爷，然后蹲下里，扶起躺在地上的老爷爷，替他吹去身上的雪，然后关切地问老爷爷：“怎么样，有没有受伤？要不要带您去一样？如果不要，就让我送你回家吧，行不行？……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激说：“谢谢你呀，年轻人，我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢，尊老爱幼是应该的。”然后，那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车，一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷，走出了人群。人群慢慢退去，而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声，我才回过神来。
雪还在下，晶莹剔透，不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声，那是一首心灵的赞歌……
雨加雪的作文5年级【六】
今天，我一起床就向窗外望去，映入我眼帘的是白茫茫的一片。妈妈说：“昨天晚上下了一夜雪，到今天还在下，老人常念叨今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡啊!”妈妈话音刚落，我就飞快地穿好衣服，下了楼，跑到阳台上看起了雪景：雪娃娃落在树上，给树披上一件白大衣;雪娃娃落在草地上，给小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑眯眯地说：“宝宝，你那么喜欢雪，那我们就下去玩吧!”“好吧!”我立即答应了。我和爸爸下了楼，出了门，看到许多小朋友在玩：有的打雪仗;有的堆雪人;还有的看雪景……
突然我的脑海里想起了一篇文章：
雪花来了，漫天遍野地来了。
从最高的地方落下来，从最纯、最白净的地方落下来，落到每一个角落，落在一切的上面……
雪花，你总是在一切上面的，你总是洁白的。谁损害你，你就融化了，流着眼泪走开了。
雪花呀!我看到你有一颗心：
有一颗把一切黑暗变白的心。
有一颗把一切不平都填平的心。
有一颗把一切都包藏在你怀里的心。
你虽然如此寒冷，却也有一颗知道温暖的心。
啊!多么美的雪景!
雨加雪的作文5年级【七】
雪，纷纷扬扬地飘落下来，爸爸的生日在这温柔的初雪中隆重登场。
雪，堆满了我家院子中木板的表面，我和妹妹戴上手套，准备给爸爸过一个有雪蛋糕的生日。
雪，调皮地落到了我和妹妹的头上，可我和妹妹毫不在乎，我们一心想着爸爸的雪蛋糕，我们把雪放在木板上，堆成了一座小山，拿出一只锋利的铅笔（由我操作），把雪拍实，用铅笔在雪上刻画了 一个心形。我们做了3个心形，分别代表我、妹妹、妈妈。雪仿佛也急着来看我们做的心形，争先恐后地落在木板上。调皮的雪宝宝被我们弄走了，我们又在木板上写了句“爸爸生日快乐”。在这之前，我们霸道地向爸爸妈妈宣布了：除了有非常重要的事情，任何人不能去院子里。尽管这样，我们还是在旁边放了一块很大的布作掩护。
爸爸看到了我们的3个雪心蛋糕，高兴得差点跳起来，我们也很高兴，妈妈为了奖励我们，还给我们炸了一盘薯条，特别好吃。
雪，我真心地感谢你，生日宴会中的材料和院子里的美丽景色。
你给柳树披上了披风，给房子盖上了厚被，给大地铺上了地毯，景色多美呀！
雪，还在下着。
雨加雪的作文5年级【八】
用雪雕刻一颗玲珑心，把心镶入自己的胸膛，用雪之高洁体味陈俗。那么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可畅然自由，即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中，可以返璞归真，仿佛入了桃源仙境，可超然物外，不受任何声名货利所诱；可以仿林逋之梅妻鹤子，效岑参之万树梨花；可以骑太白之青崖白鹿，观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心，正如雁排长空，鱼翔浅底，使人超然物外。
“长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放，可以纵论古今，豪饮长风，可以饕餮自然，逸兴遄飞，可以听潮涨潮落，观云卷云舒，可以洗胸中浊气，忘世事烦忧，可以伴东坡诵“大江东去”，陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉，饮匈奴”，可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如驼走大漠，虎啸深山，使人飘飘不知所之。雪，驱走了朦胧的睡意，留下了胸中的高洁与豪放。
漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的响声，那是雪花精灵快乐的笑声，这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都怀有好奇之感，就在天空中飘呀飘，东瞧瞧，西望望，舍不得落下来，可一旦发现好地方，就会迫不及待地飞过去，去那里游戏、歌唱。
雪是一位魔法师，她将她那美丽纱衣向上一抛，顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的'世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢，个个都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士那会放得过它们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿，哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁地欢呼起来。“呼呼”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。
雪的美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，就会充满丰收的希望。
雪，真美。
