成长类写人叙事的作文800【一】
窗外，小雨滴答滴答，湿漉漉的地面泛着晶莹的水花；室内，我心叮咚叮咚，踌躇的心像断线的风筝不知所往；人生有很多旅程，每一段旅途总有不同的风景，因为年轻，所以选择，因为年轻，所以彷徨。
人生的路有多种可能，通往前方的路往往不止一条，站在人生的十字路口上，看看远方，我的未来究竟在何方。
黎明前的黑暗总是让人感到彻骨的冷，不确定的未来总是让人特别地迷茫，但不管怎样，我的未来我做主，相信最好的在前方。
一位历经风雨的长辈告诉我，你还年轻，把你现在所经历的一切当做成长的历练吧。
我默然，可能在温室呆久了，确实有点不太适应外面的风雨。但人生经历点磨难未必是件坏事。经历过风雨，才能有更强大的内心去欣然接受未来的一切，不管好坏。
收起那些天真的幻想，学会沉着坦然地面对人生，即便在最复杂最恶劣的环境里，也不要放弃梦想，放弃希望。
人生应该要向前看，最黑暗的经历也许在某一天会成为你人生的一笔财富。所以我一直等待，一份真正属于我的美好生活尽快到来。
虽然从黑暗到光明的旅途走得很漫长，虽然人在路上的未知很迷茫，然而人生就是这样变幻无常。
走吧，走吧，人总要学会自己长大；走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎，；走吧，走吧，最美的未来在前方，走吧，走吧，这是成长的代价。
成长类写人叙事的作文800【二】
站在岁月的山头，我凝望着生命的洪流，每一朵浪花都拍打着生命的旋律，每一节旋律似乎都在述说着什么，慢慢才知道，它在告诉我要珍惜身边人，珍惜生命中每个精彩的瞬间，珍惜一切一切你所爱的，失去便会追悔莫及。
回望逝去的十二个年头，抿一口茶，其中滋味自知。慢慢才知道，一旦失去了，再也无法捕捉到它的气息。我曾是如此童真，将失去当作浮云。那些记忆如同绚丽的彩蝶掠过天空，绝美，但不长久，瞬间消失，只留下深深的叹息。
“嘿，快去洗澡。”“哦。”我不耐烦地附和了一声。“你啊，千万要以学习为重啊，不要老出去玩啊。”“最近有听的话吗？”呜，我好讨厌这些环环相扣的唠叨。不仅仅是有这习惯，整个家族简直就是唠叨派，见面除了唠叨还是唠叨。慢慢地，学会不再排斥，因为知道了亲情不再是唠叨，而是关怀。世态炎凉，每个人彼此永远是路人，似浮萍一般，被微风一吹，就在记忆的池塘里渐行渐远，无法寻回。但亲情却是无私的，无论你走到哪里，亲情就牵挂到哪里。绵绵的牵挂，映在每个人的心灵。
夜色渐浓，偶有行人匆匆走过。人就像一个个匆匆的过客，一生中，也许有知己，但没有好好珍惜。慢慢地，知道了的可贵。想起当你失意时，她或他会赠你一个笨拙却只为惹你笑的鬼脸；当你郁郁不得舒时，她或他会无私地接受来自你烦恼；当你有开心事时，她或他总会衷心地祝福你……
经过时间的沉淀，慢慢才知道，一旦失去了某种挚爱，就再也无法捕捉到它的气息。那份纯纯的，还在吗？还经得起考验吗？不会了，止步了，止步在那一天——神眷顾的那一天。以前没有重视，失去了，失去了，当不再弥留时，叹息，只剩叹息了。望着那定格在已铺着一层薄薄尘埃的相框里的笑的弧度，渐渐变得泪珠闪烁。我渐渐明白再苦再痛也只是生命中的小插曲，这小插曲使我慢慢知道的珍贵，要倍感幸福，只因有友谊的滋润，不要当失去了的傀儡。
慢慢才知道的东西，要经历怎样的代价，它要经时间的沉淀，从中悟出生活的真谛。
成长类写人叙事的作文800【三】
在四年级刚开学的一个下午，我坐在教室里觉得无所事事，就与汪豪杰玩。
突然，不知从哪里冒出一个声音：“杨子涛，你在玩，说明你已经做完作业了，你的2号本订正好了吗？”我定定神，发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道：“订正好了。”徐老师又问：“1号本抄好了吗？”1号本？早忘了。于是，我迟疑了：“没┄┄有”。“那每日积累呢？”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写，在晚管班之前必须上交，否则┄┄”“明白了。”我低着头说，便把书拿上，埋头苦干起来。
终于，两样都完成了，我长长地叹了一口气，一看钟，啊！只有二十分钟了。于是，我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾，却批了个“C”。为什么？我写得很认真呀！我疑惑了。过了一会儿，徐老师语重心长地对我说：“作为一名好学生，对自己的要求应该更严格，绝不容许自己在小事上出错。”我低下头，沉默不语。“你是一名中队委员，不知道合理安排好学习与娱乐时间，怎么行？”徐老师说完，我流泪了，这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。
晚管班时，我并不能接受那段道理，还是拖着作业。于是，放学时我又被徐老师叫了出去，她温柔地对我说：“如果下午那段话还是不能接受的话，我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩，做作业千万不能拖，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间，才能改掉这个毛病！”徐老师的这一番话，让我茅塞顿开，我明白了。我又流泪了，不过，这一次是流高兴的泪，也是惭愧的泪。因为，我终于明白了要珍惜时间！
成长的道路上，有许许多多让我难忘的经历，有的让我感动，有的让我忏悔，这每一次都让我感悟许多，我渐渐地成长了。
成长类写人叙事的作文800【四】
每个人都有成长的经历。
现在我的最大的弱点就是写作文，今天老师留了一项家庭作业就是写作文，以前作文都是妈妈告诉我思路交我怎么写，现在妈妈不告诉我了我很难过我偷偷地哭了，不能叫妈妈看到，因为妈妈没有交我写作文。我知道妈妈的想法，所以我现在要好好学写作文，然后把作文写好后给妈妈看。
第二天，我把这篇作文交给老师，老师说我这篇作文写的很好，从现在开始我一定要把作文写好。
现在我会写作文了，能把作文写好了，我很高兴，这就是我成长的故事。这故事里包括我的泪水和经历。
