人生 高中作文【一】
在军训之余，纪教官给我们谈起了军营生活，说起了刚入伍时的辛酸：第一天跑八个1500米，第二天跑六个3000米，第三天跑四个6000米，第四天跑二个8000米，我们一边惊叹，一边问：“怎么可能坚持得住呐？”教官立刻摆出长者的面孔，淡然一笑，道：“人的潜能是无穷大的，习惯了辛苦，习惯了超越自我，再大的痛苦也过得去。所以，你们也要一样，再苦也不喊累，因为苦是相对的，你们要能习惯时就不会是苦，学习才能进步嘛！”围坐在旁的我们都不约而同笑了，好似明白了什么，又好似觉得惭愧。
四天，显然会是如白驹过隙般匆匆，但没想到会收获这么多，一个普通的中国军人，穿着国防绿的最可爱的人，四天一起共风雨，但终究还是会像过客般匆匆而过。
临别之际，纪教官特地给我题了四个字——献身国防，我知道这不是我想不想，而是我能不能的问题，但我还会尽力去考上教官所指的那所比清华北大还难考的大学，不管能不能。
终是要说再见，在那条些许落叶飘然而飞的校道，他挥一挥衣袖，留下了那个军人特有的淳朴微笑。
人生 高中作文【二】
常常在发呆的时候想：人这一生，活着到底是为了什么。为了钱？这种生不带来不带去的东西；为了人世间所谓的轮回？这种所谓的高级动物特有的感情的体验；为了爱？这种人的最纯洁最美好的情绪。
记得最喜欢的老师说过的一句话：当你思考生命是什么的时候，正是你碌碌无为的时候，当你树立一个目标，去追求的时候，就阐释了生命的含义。
农村，这个和繁华、上层社会搭不上边的边塞，没有那种大城市的豪华，没有那种令人羡慕的奢侈，也没有令人崇仰的摩天楼，有的只是一份宁静，一份安详。在那里好多人，都是碌碌无为的度过自己的一生，没有目标，在他们眼里，活着就是为了挣钱，为了享受，活着，只是一个顺其自然的过程。不敢说我自己有多高尚，有多伟大。因为我既没有孔子那样的追求，亦没有项羽那样的志气，我有的只是一个梦想，在芸芸众生中，一个卑微又普通的梦想。每每看到关于艺术方面的报道，我的眼睛就会发亮，那种亮，有着对梦想的憧憬，对未来的向往，对奋斗的坚定。是的，我喜欢艺术，喜欢娱乐圈，喜欢那个闪人眼的舞台。为了它，我从说家乡话到改口说普通话，从咬字不清到能健健而谈，从那个上课回答问题就会脸红的小女生到能站在讲台上缓缓而说的女生，从走路不雅到走姿端正，当所有人都惊叹于我的变化时，没有人会知道我为了自己的蜕变付出了多少。牺牲了大量的时间在校园的角落一遍一遍的练习发音，鼓起了大量的勇气主动回答问题，在这对于平常人都能做到的事情，我却要付出百倍的努力，才能和别人站在同一起跑线上。为了自己的梦想，我不断的培养我的反应能力，注重培养我讲话的方式，增加我的幽默细胞，我从一点一滴做起，慢慢的，慢慢的，体验着自己的进步。可是，社会是现实的。我知道，别人有的是社会背景和地位，是父母规划好的路线，而我有的只是一腔热和对目标坚定不一的追求，但我从来没有因此而退缩过。我依然在我的梦想道路上追求。我追求，因为我有宝贵的'生命；我追求，因为我有崇高的理想；我追求，是因为我不想自己太过简单的去诠释生命的意义。
也许，我追求的东西是别人一生下来，点点头就可以得到的，但我没有一丝一毫的羡慕，在我看来，生命是一个不断追求，不断奋斗的过程，如果一个人一生下来就什么都有了，包括别人没有的东西，别人的理想，那他的生命就变得毫无意义。如果说，人生下来是一张白纸，需要我们用奋斗和追求去绘画和填充自己的生命，倘若，一个人生下来，纸上就已经绘画好了各色的图案，那么，等待他的只是一道程序，只是时间的长短，那么即使色彩再缤纷，他也尝不到奋斗的美好，也没有权利选择自己的绘画风格和背景，于是才会有了：万事具备，只欠东风，这幸福背后的苍凉和凄美。
记得一个和我年纪相仿的女孩，我们曾在一起仰天数星星，一起畅想自己的理想，一起回顾自己走过的沙滩，一起并肩走过好多路。那时，真好。我们一起哭，一起笑，一起开心，一起流泪。但是好景不长，一场车祸，上帝收回了原本属于她的聪明的大脑和灵便的双腿。于是，在她家的门前便多了一个整日呆傻的，坐着看天的女孩。每每放学经过她家门前的时候，她都会热情的和我打招呼，眼里流露出的凄凉，触动了我心里最柔软的地方。假如她没有生在农村，假如她没有智障，假如他的父母足以重视她，也许，她就不会有这般沦落，这般狼狈。前段日子经过她家门口时，没有看到那个熟悉的身影，便询问她的父母，只是得到了淡淡的两个字：嫁了。嫁了，意味着她没有机会去追求自己想要的东西，意味着自己花样年华的结束，意味着其生命纸张的苍白，她怎么可以，这么做。与她相比，我觉得自己很幸运，因为我还有追梦的权利，还有奋斗的自由生命。
人为什么要活着？因为梦，因为追求，每个人从一生下来，就有不同的目标，给我们去追。生命是一个漫长而曲折的过程，奋斗和追求是唯一的直航标。
人生，追求。
人生 高中作文【三】
巴塞罗那白银工坊体系移植在此，其工艺很好地满足当地人延续自先祖的对白银制品喜爱——世纪初嫁到荷兰王室的阿根廷姑娘嫁妆中即有本地的银玫瑰；德国发明的、被广为人知名字是阿根廷手风琴的乐器，金属簧片之间的婉转细腻回应着阿根廷人的情感。
让我印象最深的，却是有着印第安面部特征的西北山区女性企业家。印加帝国的羊驼养殖技术在她的手中发扬光大。甚至，在省会城市带动经济多年后，更偏远乡镇被列入迁移地选项进入考察——一部分为了那些地方人们更好的工作机会、能够更有尊严地活。另一方面，大概是产业迁移的自然规律罢。总的来说，女性的奋斗、个体的勤劳与随之而来的自我实现、企业的活力和对社会正效应，均是现代性满满的正能量。
但是，这一部分故事近乎安排在阿根廷人人生叙事末尾，充满了次优意味。反观更靠前的足球文化故事：足球，是这片土地日常生活的一大块——尚无大型商超与电影院的.小镇能够拥有四所青少年足球学校，对足球运动的喜爱是全民性的，遍布全国的有层次分明、满足娱乐和专业筛选的相关机构，然而纪录片展现的数个孩子，却没有女孩面对镜头讲述奔跑踢射的畅达，而球场球迷的特写中，给女性的也不过有着迷人色彩蓬蓬头一个女观众的一个喝彩瞬间。镜头叙事中，这项运动全民性的真实感近乎下降一半档次。
但总体而言，能在25分钟内带来如此充足含量的内容，央视讲故事的能力值得肯定。虽然是国家介绍类型纪录片的媚俗，片头先祖来自西班牙、意大利、瑞士、法国的讲述和片尾我是阿根廷人的身份自我鉴定，还是很有仪式感。15新传洪超观看纪录片《魅力阿根廷》第二集《绚丽人生》。
人生 高中作文【四】
四天军训，严寒与酷暑交织，我们这些90后孩子的弱点不断暴露出来：站军姿忍不住挠痒；齐步走时排面左摇右摆，如蛇般舞动；口号喊得有气无力；没有自信……但，教官他并没有骂过我们，惩罚过我们，甚至责备我们。他说：“四天的'时间很短，如果要靠骂靠罚，那么你们根本不会有质的改变。惩罚是无用功，你们更应该从自己心里反思自己，得出教训，再试着去改变自己，这才是进步。”的确，如教官所说，只有注重反思才能进步，只是惩罚的话就是无用功了。我们必须在学习与生活中，改变观念，注重反思。
