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有关新闻的作文该怎么写(如何写新闻的作文)

有关新闻的作文该怎么写(如何写新闻的作文)

更新时间:2023-09-06 06:53:19
有关新闻的作文该怎么写(如何写新闻的作文)

有关新闻的作文该怎么写【一】

今天6点整,我难得地坐在电视机前看起了《安全意识》这个节目。节目一开始,主持人就给大家做了几个小游戏。其中最让我印象深刻的就是五位小学生推一位大哥哥。一开始,他们手按在玻璃上使力,力量才100多,哥哥纹丝不动。后来,他们五个一起冲上去推,一下子就成功了。原来瞬间爆发力量有600多。这件事情告诉我,如果我们上下课推推打打,很容易受伤。大课间要有秩序上下楼梯。像上海外滩的事情告诉我们,如果发生了踩踏意外,要用正确的姿势保护自己的头和胸。

还要遵守交通规则,平常生活中要远离危险物品,如开关、烫油、尖锐的物品,不要趴在阳台等危险地带……我还要远离陌生人,不要乱吃陌生人的东西,不要在没有大人的陪伴下去深水池游泳。去年小区里就有个小朋友溺水了。每天全球有2700多个小朋友于意外,相当于两所学校的学生人数,真是太可怜了!所以只有学会保护自己,才能好好学习,天天向上。

有关新闻的作文该怎么写【二】

假期的心情特别好,今天吃过早餐,哼着歌,随着轻快的拍子,走到阳台的摇椅上看起了新闻。

我看到其中的一侧新闻是这样说的:有一个人假期带着年老的母亲去看冰灯,开心地给老母亲拍照片,拍完了,在那检查是否照片虚了时,老母亲要下台阶,她对身边的女孩说:“闺女,能搭把手给我扶着你下这个台阶吗?”女孩伸出胳膊支持老母亲下那个台阶。老母亲谢过后,身后马上传来了女孩的妈妈教育女孩的声音:“老人要是摔倒,我们家就赔惨了。”

看完了这侧新闻我心都寒了,一个个字硬生生地敲着我的好心情。要知道我们中华传统文化就是尊老爱幼,要是没有人帮助老人,就连扶一下老人也怕成那个样子,怕要承担责任,我们现在谁也不敢扶,以后谁还会扶我们呢?

想了一天,我也想不明白,难道一个老人也扶不起吗?正是:爱吾爱,以及人之爱;老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

有关新闻的作文该怎么写【三】

刚又看到了这样一则新闻,女孩目睹了她母亲时的状况,脖子被菜刀砍得都要快掉下来了。这对于一个才十岁左右的小孩子来说,伤力是多么的大!永远都会在脑中时时飘过这个画面,忆起时伤悲无限,害她母亲的是她母亲那时的的丈夫。过了二十一年想起来自首了,可是因为过了这么多年,那些犯罪时的证据都消失了。居然不能批准抓捕!长大了的小女孩说“真想砍他两刀”。为什么一定要这样呢?要自己决定别人的生。他了她,又是这样的残忍!如果真的有什么受不了的,可以选择自己走的啊。可以离开她嘛!可为何......

生命是可贵的,既要爱惜自己的生命,也要尊重别人的生命。任何人都没有权利对别人的生命做主!人啊,还是不要走极端的好。就算对方再有过错,不要赔上自己的一生,太冲动!希望当年的小女孩不要再步后尘。警察自会找到犯人害她母亲的证据,将其绳之以法。希望她幸福的活着!逝者已哀,活着的还要继续生活。

尊重别人的生命,在别人的生命里扮演什么,亲人、友人、爱人?都会有生活中的小美好,忆一忆,再不然就好好的说。,或者静静的离开吧!

有关新闻的作文该怎么写【四】

时光逝去如流水,时代更迭花落。光阴似箭,日月如梭,在漫长的岁月长河中,只因热爱,所以坚持。

王福春数年摄影诠释”热爱可抵岁月漫长”。

“热爱可抵岁月漫长”,在王福春身上充分体现。他作为一名摄影师,热爱摄影,跋山涉水数余年,拍摄记录了时代的变化,不放弃,一直坚持到生命的尽头。王福春因热爱摄影,才一直坚持到生命的尽头。

谷爱凌带伤飞翔证明”因为热爱,所以坚持”。

“因为热爱,所以坚持”,在十七岁的谷爱凌身上充分体现。在手腕受伤无手杖辅助的情况下,谷爱凌出色地完成了表演以及赢得了荣耀。这背后是因为热爱滑雪,才一直坚持。谷爱凌因热爱滑雪,才一直坚持到比赛胜利。

祁宝发坚持参军体现”清澈的爱,只为中国”。

“清澈的爱,只为中国”,在祁发宝身上充分体现。在已通过公安特警招录考试后,听到高原征兵而临时变卦,最终走进火热的军营,戍边卫国。祁发宝因热爱祖国,才一直坚持戍边卫国。

回忆谱写岁月的长卷,长卷记叙着人们的热爱,热爱促使了人们的坚持。只因热爱,方才一直坚持。

有关新闻的作文该怎么写【五】

1、导语应当简要突出报道重点,而不是班里同学在新学期的课程安排和他们忙碌了。这是情况简介不是新闻报道。

2、主体部分需依据导语详细展开事实。本篇就考研同学儒生考事业单位和公务员同学展开,并且安排成横式结构。

3、采访不广泛不深入。例如为什么不采访男同学?为什么有的同学考研想换专业。对于考研后的结果会怎样处理?等等

4、需要使用“跳笔”令新闻简洁易读。

有关新闻的作文该怎么写【六】

各位观众,大家好!欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。

第三节可要上了,同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然,一个"不明飞行物"飞到"上空"。随着尖叫声大家扬起了头,不知班里哪位"神射"又在"大显身手"了。回头一看,原来是孙英豪在"作怪"。再去看那团纸,已经陷在离"终点"(垃圾桶不远的"沼泽"(水桶里的污水"里了。

大家先是呆住了,一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰--"这么近,也不自己走过去仍在垃圾桶里,怎么样,白费功夫了吧!"有的在为那团"身受陷阱"的纸团惋惜--"真是的,把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中,真是......唉!"有的干脆说"如果把那通水倒掉的话,非得"交通堵塞"不可。"但是,没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。

一会儿,郭孟璐走向卫生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,终于找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内,然后又换了桶清水。她对大家说:"我们生活在同一个教室里,就要保持教室的清洁,不然的话,大家都要得病的。"这时,大家都像她投去了赞扬的目光。孙英豪也变得羞愧了,悄悄的地下了头。

事情就是这个样子的。相信大家从这个小小的事情里一定得到了大大的道理。好了,就聊到这,校园新闻到此结束,谢谢观看。明天同一时间再见!