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平顶山的风土人情作文(六年级作文家乡的风俗河南平顶山)

平顶山的风土人情作文(六年级作文家乡的风俗河南平顶山)

更新时间:2024-05-17 21:16:29
平顶山的风土人情作文(六年级作文家乡的风俗河南平顶山)

平顶山的风土人情作文【一】

博物馆位于新城区市政府西南角,一楼、二楼是以鹰城文化历史为背景的展馆,一共分四个展厅,第一展厅和第二展厅位于一楼,第三展厅和第四展厅位于二楼。而第三四楼则是平顶山城市规划展示馆,从第一展厅到第四展厅,就好象是原始文明。

第一展厅自然是展览原始文明的了。刚一进去,我就看到了一个破旧的骨笛摆放在那里,它的表面粗糙不堪,但是上面的小孔则引起了我的注意,在原始时代,原始人到底是如何钻出这些精确的小孔,还让一根空心的骨头发出美妙的声音呢?这不禁引起了我的兴趣,我盯着这根破旧的骨笛仔细看。忽然,我看到了一条条奇怪的线条,而且正好在那些小孔周围,我心想:难道这就是原始人用来确定孔的位置的“法宝”?我问爸爸,他说:“这些线应该就是用来确定笛孔的。”听到了他的回答我兴奋不已。紧接着,我又发现了我们历史课本上所说的骨针,那骨针细细的、就像是一根鱼刺,但是后面又有一个小孔……我不禁对原始人的智慧赞叹不已。

随后我们又去了第二展厅,第二展厅讲述了应国的历史。哈哈,怪不得我们这里叫鹰城,原来这里以前叫应国啊!很快,我就被一个白玉雕刻成的小鹰给吸引住了,它展开双翅,头歪向一边,这就是这里的“镇馆之宝”白玉线雕鹰,它是由新疆的.上等和田玉雕刻而成的,上面刻着精美的图案,造型生动有趣,栩栩如生,别提多漂亮了。接着,我又看到了一个用玉雕刻成的小鱼,就像柳叶,哦不,比柳叶还小,上面还刻着漂亮的花纹,令我叹为观止。

然后我们又参观了第三和第四展厅,第三、四展厅讲述了这里从春秋初期到唐宋时期的辉煌,里面的文物同样那么的精美,充满了人们智慧的结晶,那些铜镜、瓷器、佛像、编钟、兵器也都让我大饱眼福。

这里是一座记录着平顶山的悠久历史和灿烂文化的殿堂!闲暇时你也可以过来看看,相信你也会有所收获!

平顶山的风土人情作文【二】

《亲人》讲的是岳普湖县的维吾尔族书记铁里瓦尔得,收养了一个从四川省江北县的汉族孩子陈建宏。尽管铁书记夫妇受着外界的许多压力,但也含辛茹苦地把他养育成人。如: 陈建宏是四川人吃不惯新疆饭, 铁书记夫妇就专门给他做米饭,炒鸡蛋,做蛋汤;有时还给陈建宏买牛奶,炖母鸡。陈建宏是四年级的学生,但这个县的汉族小学只有一年级,于是铁书记帮助陈建宏自学。而陈建宏也知恩图报,上班后不仅按月交给家里钱,还一分一厘地攒钱,并用自己攒的钱为铁爸爸买了一辆自行车和一台收音机。他不仅帮小妹妹学习语文、算术,还给大妹妹举办了婚礼。在陈建宏得肝病时期,两个妹妹也轮流看守,异族兄妹比亲兄妹还亲啊。

不光是两个城市,邻里之间,一个班,还是一个年级,民族之间都要互相帮助。

《张骞通西域》是很久很久以前的故事,讲了张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细的汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利的条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。而张骞第二次出使西域后,因积劳成疾而溘然长逝。我们应该像张骞一样为了民族团结、民族之间的文化交流而宁可牺牲自己。

这些不同历史时期民族团结的故事,犹如涓涓细流,汇聚成各民族大团结的滚滚洪流,是新疆各族人民团结进步的宝贵财富和源泉动力。我们应该把这些故事告诉每一个人,大家一起发扬民族团结的精神。

平顶山的风土人情作文【三】

今天下午,老师带我们去了平顶山。那里的景色真的是令我流连忘返啊。

春天到了,在这个万物复苏的季节里,自然也少不了河边那一位位披着翠绿头发的柳姑娘。

瞧,在瑟瑟春风中,他们最先感受到了春的气息,迫不及待地从枯黄的柔软的`长头发里,飘出鲜绿的叶片,就像头发里长出的一把把弯弯的小镰刀。他们在河岸边随风摆动,好像对着镜子梳理着自己的柔发,长长的的柳条还探进路中央向人们报告着春天的来临。啊,看到一棵棵碧绿的柳树,就让我们看到了春天生命的希望。我这时也不禁想到了一首诗___杜牧的<新柳>:无力摇风晓色新,细腰争妒看来频。绿荫未覆长堤水,金穗先迎上苑春。几处伤心怀远路,一枝和雨送行尘。东门门外多离别,愁朝朝暮暮人。

平顶山的景色真是美极了!

平顶山的风土人情作文【四】

访过古人的遗迹,我来到山后面,我立马呆住了。因为这里到处都是花,风一吹花儿就随风落下,我仿佛身在花的海洋当中,无法自拔。

黄昏时洒下的金黄渡在花上,给花儿再一次增添了诗意,直到学校的钟声响起,我还一直留恋在那儿

平顶山的风土人情作文【五】

在一路上,我和我弟弟在谈话,弟弟被我说哭了,就去找我的妈妈了,妹妹就跑过来了,我对妹妹一向都是友好的,可是在这回,妹妹去说了一些不应该说的话,我就不跟妹妹说了。

过了一会,我们到了河滨公园的大门,大门的上方写着“河滨公园”四个大字。

这里既是公园,又是动物园,这里被我的弟弟妹妹看见了,他们就快乐的\'跑去。又说:大姐,你去公园玩,我俩去动物园玩。我不地不答应我的弟弟妹妹,就很不情愿的去了。

爸爸知道我很不愿意,就给我买了一个蟑螂吓吓我,又给我买了一个小猪雕塑让我涂,我这时很高兴,我就高高兴兴的在哪里凃。

爸爸对我说:“图雕塑要认真,要有耐心”。

在我的努力下,我成功地把爸爸给我买的小猪涂完了。

这时爸爸也过来了,我就高高兴兴的回了家。

虽然我没有去动物园,但是我在公园里很快乐!