以美为题材的作文【一】
“借我借我一双慧眼吧！让我把这纷扰，看得清清楚楚明明白白真真切切……”每当听到这，我的心情就随着旋律跌宕起伏。因为我的视力，它唱出了我的心声。
对我来说，午休时间是一段特别惬意的时光，可老师发下来的一张测视表，让我的心情莫名地紧张起来。天哪！又是视力，我平生最怕的便是检测视力。如今又让我撞个正着，话说，我是得罪了老天爷了吗？
填完个人信息后，我来到了食堂检测视力。排着长长的队伍，我的心脏都快要破膛而出了，心里不断地臆想：视力不会又下降了吧？视力这么差，等下肯定要出洋相！哎，我的视力……
熬过了这最煎熬的等待过程，终于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子，遮住左眼，往前一瞧，我的天！这只眼睛是彻底没用了，只有三四行能看到，我这是糟了什么天谴啊？
很快，换成检测左眼了。一遮去右眼，我就长舒了一口气：幸好，这只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。虽然只是一行，但这已是最大的慰籍！
测完视力后，我的心情平复了不少，按照程序来到了另一位医生那。原本以为眼前这位美丽的白衣天使只是给张视力单子，但事实往往是违背想象的。
这位女医生不光光写单子，她还有另一项工作：给人灌鸡汤。我把手中拿着的个人信息表递给了她。她凝视了许久，询问了一些日常问题，接着语重心长地对我说：“你看，小学阶段视力就这么差了，如果不及时矫正，每年的度数都一百一百地上升，将来初中，高中，学习压力这么大，度数会更加急速上升，以后对你的生活有很大的影响……”
听着女医生一句句的补刀似的话语，我的心似乎插入了一支支箭，心里很不是滋味，果真医者父母心啊！
苍天，借我一双慧眼吧！让我把这多彩的世界看得再斑斓一点儿，再多姿一点儿！
以美为题材的作文【二】
历史，拥有着千年的哀怨，留下了几滴风干的泪，几许凋零的叹息，溶释在冷空中，逐渐风化……
今朝，重拾历史的记忆，重现着这美的点滴……
历史，好美?
泪水
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?
我轻轻地捧起他的剑，轻轻地拔出。锋利的剑刃，在帐门口射进的红色月光下发出红色的光芒。
我感觉一丝冰冷掠过，一阵疼痛，然后就麻木了，一股温暖的液体温柔地流淌。我的眼角看见那柄剑，沾着鲜艳的迹，在红色的月光下显得特别光亮。我感到一丝从所未有的放松。麻木的咽喉，温暖的液体还在流淌。
咽喉的麻木渐渐消失，我感到了一丝疼痛。他飞身过来扶起我的半截身子，我好像听见他在叫我的名字，他泪流满面，眼神中充满了一种破碎的痛楚。
我知道，我用我的换了他的眼泪。他背后的星空，月亮还在放射着红色的光芒。我最后看了天空一眼，耳边遥远的楚歌好像还在回荡……
思念
我身着素衣，踩着碎步，孤身前往正宫。
宫中，香袖挥，彩裙飘，令人眼花缭乱……那单于喜逐颜开，用手指着我说：“愿以此女结为秦晋。”元帝迟疑许久，将询问的眼神投向我，欲言又止。
我心底已透彻七八分。仰天而忆，忆起日夜思女的父母双亲，忆起自己在后宫倍受冷落而岁月虚度;俯地而思，想起誓战的将军战士，想起无辜受罪的边境百姓。是去是留，该如何抉择?
次日天明，我身着匈奴女服，怀抱琵琶，启程……
愁绪
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
我——宋朝官员李格非之女，出身名门，受过上等教育，我又怎会料到我的下半生将在愁中度过。
金兵入侵，丈夫逝去，皇帝弃城而逃。
我不能像岳飞一样奔赴沙场，敌报国;不能像辛弃疾那样上朝议事。我只有独自一人愁。我曾有过美满的婚姻，但却被击得粉碎;我做过幸福的梦，但却碎得更加彻底。我也只有独自一人愁。
这次第，怎一个愁字了得?
国破家亡，许多愁一齐涌上心头。岳飞被人陷害入狱，我愁囯衰，更愁天子。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……
历史，很美!
虞姬哟，你拿起他的剑，毫不犹疑地选择亡，你这样不顾牺牲自己的性命，不就是为了让他无牵挂吗?你，美得悲伤，美得凄惨。
昭君啊，你撩起红妆，最后一次回望那城垣，你浅浅一笑，天地顿然失色。这一切，不就是为了汉朝的疆土更加稳固吗?这一笑，美得惊心。
李清照呵，你有那没么的愁，你愁囯衰，愁天子，愁得你失去了快乐与欢欣。但又是因为愁，你造就了历史上最美的风景。你，美得心酸。
历史，因为有你们，更美……
以美为题材的作文【三】
不知不觉中，绿叶带上了金黄的降落伞。争先恐后地跳出“母亲”的怀抱，一阵凉风吹来，将微云吹散，将落叶吹飞……没错，秋天来了！
早上我起来时，屋里飞进一片落叶，我上前去捡，却被一阵秋风吹跑，我急忙去追赶。落叶好像在引导我，想让我也看看外面的大千世界。
刚出家门，便看到树上挂着红灯笼——苹果。一个个红得发亮的苹果被三色的叶子包围着，好像被大臣们拥戴的黄帝。看着这些红彤彤的苹果，我早已垂涎三尺，却又拿它们无可奈何……这样的秋天，何人不醉？
离开苹果树后，我继续前进，突然一阵香味袭来，我扭头一望，是几棵桂花树，星星般的小花缀满了枝头，散发出一阵阵香气，又被秋风吹，老远都能闻到。这样的秋天，何人不醉？
看够了桂花，又继续前进。一路上，脚下“沙沙”作响，两旁则是一排排有树，十分有规律，好像一个个人在敲鼓送离客。忽然“沙沙”声没了，我抬头一看，不由震惊了：一棵棵竹子如同正在燃烧的火把。没想到连这种“万年青”在秋天面前都甘拜下风，成了红色。走进竹林，一片青绿，再一抬头，一片火红。
青绿和火红在我眼前交错，视野模糊了，让人觉得，青和红本就在一起。这样的秋天，何人不醉？
走出竹林，太阳已经偏西，黄昏早已来临。环顾四周，一片金黄，让人不经发出感叹：“啊！秋天的美，美在丰收，也美在火红，更美在金黄！”
这就是秋天，美的化身！
以美为题材的作文【四】
叮铃铃——上课铃响了！“哇，科学课！”我满怀期待地走进课堂。这时，面容和蔼、身材丰腴的隆老师走上了讲台，她速速把实验器材摆放好。“今天，我们要做一个有趣的实验。”她介绍道，“我们将要把溶解在水里的盐和水分离出来，科委请上台，来尝一口水。”我走上讲台，试探性地尝了尝：“哇！哇！咸人了，看来真是盐水！”同学们正在异想天开时，我叫道。老师二话没说，麻利地点燃了酒精灯。凝视着燃烧的火焰，我不禁打了个寒战，生怕出什么意外。最后，老师一下子盖灭了酒精灯的火焰。我摸了摸器皿里的白色晶体，真的是盐巴！实验成功！接着，老师又带着我们做起了笔记……
我们的课堂就是这么有趣！
以美为题材的作文【五】
凡人小事，处处折射出人性的光辉，只要我们用心观察和体悟，就能发现它们的美。
两年前的一个凛冬，我坐大巴车去找我同学。在某一站，大巴准备启动之时，一个农民工装扮的小伙子追着车边跑边嚷嚷说：“等一下，等一下，我家就在前面的胡县，不远且顺路，能不能搭我一程。”司机看着这浑身泥土的小伙子，没好气地说：“已经没座位了。”小伙子说：“没关系没关系，我猫在储物仓就好。搭我一程吧！”司机略思忖了一下，说：“好吧！”小伙子连声谢谢并迅速翻上了车。
随着车子地颠簸，我的眼睛有些迷离，不久就昏昏沉沉渐进梦乡。突然一声尖叫刺入我的耳膜，我立刻清醒。仔细寻找着声音的方向，嗯，似乎从储物仓中传来，我探头仔细辨认，不觉惊出一身冷汗，那个小伙子竟然抱着我的包！我头脑有些发懵，包里虽然没有多少值钱的东西，但都是我的最爱啊，书啊，还有送朋友的小礼物，要是被这个家伙“全锅端”了，那还了得！我只能求助于司机。我挪到司机处，说明事情原委，司机一听也来了脾气，扔下一句：“看我的。”就加快了车速。随着车子的剧烈颠簸，那小伙子的叫声更尖更利；车子的速度加快，冷风直灌向储物仓，那里好赛冰窖一般。几个加速，几个急转弯，储物仓里他像一只受伤的小兽，不住地呻吟，但是，他一直紧紧地抱着我的包。我急了，央求司机停车，并且下车快速从他怀里抢我的包。这时，我才发现他用随身的绳索在包上打了一个牢固的水手结，将里面的东西牢牢固定，再检查一下东西，不仅没有缺少，而且因为他紧紧抱着，丝毫没有受损，我立刻明白了，他是为了保护我的包才紧紧抱着的；他开始一脸疑惑地看着我，既而也明白了发生的一切，满眼的沮丧和落寞。
等我想向他解释点什么，他已经付了车费走了。这个误会一直纠缠在我的心上，时时想来，惭愧之情便涌遍全身。如果能借我一双慧眼，我一定要全面观察，冷静思考，不能以貌取人，不能凭主观臆断，去发现生活中的美，去尊重那些平凡的人。
以美为题材的作文【六】
香港，大家都听说过吧？！不过我今天要说的，不是她又发生的国家大事，而是她那宜人的风光。
在香港，不仅有人山人海的购物天堂，还有孩子们的乐园——迪士尼。我们一行人刚进入乐园内，就被这个童话世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我们带入了情境。一切美丽的梦幻在这里都变成了现实。无论是家长还是孩子，都沉浸在这奇妙的氛围中。
接着朝里走去，我们全都瞪大了眼睛，一座摩天轮屹立在一座如诗如画的花丛中，像一位高大和蔼的老人，陪伴我们玩耍。坐在“巨人”的肩膀，一切美景尽收眼底：令人望而却步的过山车；随着音乐舞动的喷泉；那座巫婆的古堡……我坐在摩天轮车厢里，脸上像是绽开的花儿，乐极了！
信步在花丛中，一阵阵芳香沁人心脾，好似吃了一罐蜜糖，又如躺在了云朵之上。飞舞的蜂蝶，使人们御下疲倦，全身心欣赏着美景。在观花的同时，平时遥不可及的动画人物也走出荧屏，来到了我们身边，与我们分享着无法形容的快乐。
傍晚，我们返回城堡。不一会儿，怒放的礼花便与晚霞融为一体，灯火辉煌的城堡与月色结合，如梦如幻的乐园更显现出一片欢乐景象。
这就是天堂——香港迪士尼，孩子们的梦想将在这里实现，大人的童心将在这里释放！
以美为题材的作文【七】
家乡这个词听起来就感到很亲切，很温馨，每个人都觉得自己的家乡很美，尽管没有什么名胜古迹，但对自己的家依然如此热爱。
家乡的自然美和人美让人欣然向往。
我们家乡的后面都是成群的稻田和小溪。秋天的时候，炎热的太阳使大地呈一片金黄色更让将稻田都染成了金黄色，使大地看起来都显得如此融恰，没有一丝不和谐的颜色。尤其是风一吹，形成了一股股麦浪好像集体向太阳点头一样，还有咕咚的泉水，永远不停息的给我们演奏生命的进行曲。好像时刻都在证明的那句话：“团结就是力量”每个小水珠结合成一股水流，互相配合，互相帮助。
我还是最喜欢我家后面的一口水塘，小时候，小河里清澈见底，经常在水边上抓鱼捞虾，我站在河边看见水底的砾石上长着碧绿的青苔，看见水底下枯黄的树叶，现在不同了水塘渐渐穿起了绿色的衣服，这件衣服成鱼儿们的保护伞，它们在水下更加无忧无虑。
家乡对于我来说到处都是美景，处处让人向往，令人着迷。
我们家乡的是那么热情，真挚，就像一大家子人样，融恰，和谐。秋天的时候，我们把谷粒都晒在地坪上，到了傍晚，尤其是要下雨的时候，旁边的邻居都会热心自主的来帮你收谷子。真是“一方有难，八方支援”体现了我国纯朴的农民形象。
我的家乡人美，物美，风景也美。对我家乡的描述是一点点的皮毛，根本无法完全概括出来，这就是我的家乡。
以美为题材的作文【八】
也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们904班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓："我是寿昌初中的学生，904班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公"。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用"互补"的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊，使我们904班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们904班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱904班，愿美好的明天属于这个大家庭！
