当前位置:首页>叙事>

同学人物特点描写作文200字(对朋友的人物描写作文200字)

同学人物特点描写作文200字(对朋友的人物描写作文200字)

更新时间:2023-09-03 20:24:12
同学人物特点描写作文200字(对朋友的人物描写作文200字)

同学人物特点描写作文200字【一】

我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

那小子真好,他乐于助人;那小子真好,他勤奋好学;那小子真好,他勤劳能干;那小子真好,他是我要好的同桌。

我希望你们身边也有这种好同学。

同学人物特点描写作文200字【二】

他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。

他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子?

他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀!

对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢?

同学人物特点描写作文200字【三】

你要问我这个人怎么样?还真难说。爸爸说我是个“小书虫”;妈妈说我是个“大水牛”奶奶说我是个名副其实的“电脑迷”。

我是一个既漂亮又快乐的小姑娘。我长着一双圆溜溜的眼睛,炯炯有神。你可别小瞧我这双眼睛哦,要是谁在我玩电脑时打扰我,我就会气的瞪大眼睛,仿佛能喷出一团熊熊“大火”,好像快把人烧成灰烬。不过,当我因玩电脑而忘记写作业,特别是被老妈逮到,我眼里的那团火就会立即被浇灭。

记得有一次,我正在津津有味地玩着电脑上《剪头发4》的小游戏,把老妈交代的写作业和看书任务抛到了九霄云外。只见我的右手紧紧握着鼠标,将鼠标移动放到左边的剪刀上,然后轻轻地用食指点击着左键,接着放在“顾客”的头发上“咔擦咔擦”几声,不一会儿,我就给客人剪好了。下一步,我拿起烫发器放在客人头上,过了12秒,头发烫成一朵朵卷曲的小花,顾客见了眉开眼笑,立即给我送了一千元的金币。我举着小红旗高兴地说:“啦啦啦啦啦啦……真是太好了。”当我准备拿支笔记下我的成果,刚一转身,老妈不知什么时候神不知鬼不觉的站在了我的身后,火冒三丈的她叉着腰,俨然一副母老虎的样子,怒吼道:“作业写完了没?”话音刚落,我的脸上“啪”的一声长出了一座红色的五指山,脸肿的像个包子。

我喜欢玩电脑游戏,但是当我学习上有不懂的时候,我也会虚心的请教这位“大师”,它总会虚心的教我。因为电脑,我的知识面和眼界也大大开阔了。

你们现在认识我了吗?如果想跟我交个朋友,赶快打电话吧!下面是我的联系方式:12405736214。

同学人物特点描写作文200字【四】

爱唠叨的妈妈

我的妈妈是一个爱唠叨的女人。一句话她总要说上四五遍,说得我和爸爸都不耐烦了,她仍然不停地唠叨着。瞧,她又唠叨了。

每当我出去玩时,她总会唠叨上几句。每当我上学时,她也会唠叨上几句。每当我……,她还是会唠叨上几句。

有一次,我和爸爸正津津有味地看着电视,妈妈便唠叨起来:“你们不要看太久了,会伤眼睛的。看完了要做眼保健操哦!对了,放广告时你们不要看……”我和爸爸不约而同地说道:“我们知道了,请你不要挡住电视!”妈妈又说了一大堆话,才肯“心甘情愿”地走出客厅。

让我印象最深刻的就是那一次。

那次,妈妈带我去学游泳。我刚一下水,妈妈就开始唠叨:“伸腿,伸手,缩腿……”我把头探出水面,气冲冲地朝妈妈大吼道:“你烦不烦啊,在岸上乱喊,我知道怎么游的,你又不是教练。”可是妈妈还是不管不顾地喊:“伸腿……”我没办法,只好听着她那熟悉地不能再熟悉的声音,不停地游着。

虽然妈妈的'唠叨很烦,但离开妈妈的唠叨我还真有点不习惯呢。

同学人物特点描写作文200字【五】

说起我们班的卢正启这个人啊,真是无人不知无人不晓。他爱捣蛋,又爱恶搞别人,所以大家对他又气又恨,但却真是拿他没有办法啊!因为他个子大,是全班最高最壮的人,要是你想和他作对,没有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。卢正启这个人甚至对老师的批评都常是一付不以为然的样子,老师批评他,他表面是一副服服帖帖的样子,可老师一走,他就依然如旧。他恶搞别人的事,不夸张地说起来用三箩筐来装也装不下,说上三天三夜也是说不完啊。你看,在音乐课上他又在我面前无理取闹了。

星期一上午有一节音乐课,这节音乐课是我们的最爱,音乐老师是最慈祥的老师,她每次说话总是轻轻的,即使我们有时候不专心,她也从不来历批评我们,更不会把我们违规的事告诉我们的班主任。就冲着这一点,我们全班的每个同学都非常喜欢她。也正因为她这样,所以有一些调皮的男生往往乘机捣蛋。当我走进音乐教室来到自己的座位旁,却惊奇地发现我的位置被卢正启给霸占了,他就像没看见我一样,理直气壮地坐在哪里。怎么能这样,这个位置本来就是我的,我们是不可以乱坐的,否则还要班级纪律做什么。想到这里,我轻声对卢正启说:"启迪,这是我的位置,你怎么坐我的位置呢?难道你不知道你的位置在我的位子左边吗?"谁知,卢正启却把眼一瞪,头一扬,大声地对我说:"什么?这位置本来就是我坐的`。我上个学期就开始坐在这里了,你坐我旁边的,滚开了吧,你。"说完,卢正启还指了指他原来坐的那个位置,向我示威的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置还这么嚣张,难道我会怕你不成。再说,现在是上课期间,谁都要遵守纪律,你先坐我的位置本来就不对,现在还对我大声喊叫,我气得火冒三丈,立即以牙还牙,生气的对他低声吼道:"这个位置是我坐的,你才滚开,你不要以为你个子大就可以称王称霸的,告诉你,没门!"卢正启"呼"地站起来,并狠狠地跺了跺脚说:"什么称王称霸?我欺负你了,谁看见的?这个位置本来就是我的位置,你干嘛要跟我抢?胖子!"是的,我是比较胖,我因此怕别人说我胖,现在他说我胖,眼里还有我没有,管他上课不上课,反正这事是他理亏在先,现在反而还要骂我,我能示弱?那不正说明了我是怕他吗?

"你说我胖?我胖干你什么关系?是吃了你的还是喝了你的?"就这样我们冲突起来了,你一言我一语,火气快要升级到打架了。这时叶锦辉来帮我说话了:"卢正启,这事是你不对,邓永燊本来就是坐这里的,他是收这排的书的。"卢正启听到有人在帮我说话,估计加上真的怕老师注意了或是班长将事情告诉班主任,才心不甘情不愿地悻悻地离开了,走到自己的位置上坐下了,嘴里还不知嘟嘟嚷嚷些什么。当然,除了发泄一下他不满的情绪还会有什么呢?

卢正启就是这样一个爱捣蛋的人,他处处惹事生非,我们班上的同学五十个人会有五十一个人说他的不是!对于他来说,天天都是愚人节!我真希望他尽快改变自己,不要净爱干那些损人不利已的事。