风筝340字作文【一】
“看！她回来了！”一个小伙伴说道，我们急忙跑过去，问：“怎么样，我们的风筝找到了没有？“她说：”风筝没找到。“正当我们伤心得快要流泪时。我们看到了在50米远的地方，有一个小男孩，他的手里拿着一个风筝，我们急忙向他跑去，一眼就认出了他手里的风筝，那不正是我们的”幸福鸟“吗？”是啊“我有一点不好意思的说：”小朋友，你手里的风筝是我们的，我们已经找了好几天了，都没有找到它，你可以将它还给我们吗?"小男孩说：“可……可以。”于是，我就到他手里拿风筝，但他紧握着不肯放，我们又能有什么办法呢？我们和他聊了一会儿，知道他叫乐乐，爸爸因病去世，妈妈也因为三年前一场车祸而丧失了生命，他被这突如其来的噩耗吓坏了，现在，他和奶奶相依为命，虽然他才9岁，但他很懂事，每天很早就起来做早饭，平时还要洗衣，非常辛苦，这个风筝是他在砍柴的路上捡到的。知道了他这么可怜，我们也有些于心不忍了，经过商量，我们决定把这个风筝送给他，他可乐坏了。我们和乐乐玩了一些时间，然后就去了他家，帮他干了一些活，我们还约定，以后，每天都一起嬉闹，至于地点嘛，就在磨坊那里咯。
风筝340字作文【二】
一年一度的风筝制作比赛开始了，小明看到墙上的海报，兴奋不已。因为小明做风筝的技术是盖世无双啊！他想：我从小就爱做风筝，做了好多了，这怎么能难倒我这个高手呢。小明越想越高兴，便一蹦一跳的跑回了家，他高兴的告诉爸爸：“风筝比赛开始了，我想参加好不好啊？”小明撒娇的说。爸爸把脸一沉：“赶快去写作业，成绩一塌糊涂，还参加课外活动，门都没有。”小明很不服气的走进书房，突然小明眼前一亮，我快点写完作业，不就可以做风筝了吗？小明奋笔疾书起来。爸爸见了欣慰的点点头，便去看电视了。
小明写完了作业，拿出了木条和布娴熟的做起风筝来，爸爸听到屋子里有些动静，走了过来，看到儿子在做风筝，他便气呼呼的说：“作业写完了？”小明点点头。爸爸说：“那我帮你做，你把明天的课预习一下好不好？”小明坚决的摇了摇头，爸爸真的生气了，他抓起风筝便从窗户扔下楼。小明哭着跑下了楼，去找它爱不释手的风筝，这时刮来一阵风，把风筝吹跑了。
那只风筝真的很漂亮、很漂亮……
风筝340字作文【三】
今天，老师布置了一项作业，让我们做一个风筝。
做风筝，我可是毫无头绪，无从下手，于是我在家里不停的找可用的.工具和材料。我茫然的找来了剪刀，绳子和胶水，这时妈妈看见了，微笑着说："儿子，你很棒，但是工具还不够齐全。”我疑惑不解的问："怎么？难道做风筝很麻烦吗？”"不麻烦”妈妈回答着，耐心的又帮我找来了小刀，报纸和竹竿。
开始工作了，妈妈成了我的指导。我按照妈妈的讲解步骤，首先把一根长竹竿用小刀劈成五根细竹条，用三根拼成三角形的风筝骨架，接着用其余的两根在三角形中间搭一个十字，再用绳子把竹竿的每个关节部位绑起来，然后再用报纸把风筝骨架包起来，用胶水粘住。看着基本成形的风筝，我的心情非常激动，真想一秒完成。到了最后一步剪尾巴了，"这很简单",心里想着我剪了一条，仔细一看，哇，歪歪扭扭好难看，重新再剪一条，怎么还是宽窄不一样啊，"怎么回事"急得我满头大汗，这时，妈妈说："冷静一下，仔细观察。”妈妈的这番话马上让我镇定下来，经过一番思考，我终于明白了，原来是没有对准直线，于是我更加认真了，剪一下，看一下，终于剪出了笔直的尾巴，完成了最后一道工序。就这样一个完整的风筝就做好了。我激动得拿着风筝跳了起来，噢，成功了”我大喊着，拿着风筝跑到空地，放飞风筝，看着风筝飞向天空，我好自豪啊！
经过这次自己动手做风筝，使我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。这和我们在学习中遇到的困难一样，只要你努力了，认真地做了，就一定会成功。
风筝340字作文【四】
我们用最快的速度跑向水磨坊。这时，我们的心跳得很快，希望我们的”幸福鸟“就在水磨坊里。可是，当我们跑去时，却没有看到我们的”幸福鸟“。我们伤心地向外面走去。走着走着，我们走到了一片宽阔田野。我们在草地里找、在小池塘里找，甚至还抬头看一看，希望能看到我们的`”幸福鸟“，可是还是找不到。我们都快绝望了。
天空蓝蓝的，绿绿的小草在风中摇曳，花儿争奇斗艳。小鸟在枝头歌唱夏天，小松鼠上窜下跳，有的还在跳舞呢！小草、小花儿、还有小动物都是开心、快乐的，一切都是那么美好！可我们，却难过得想哭！我们到处焦急地寻找我们的”幸福鸟“。
突然，一匹马儿从远方跑来，它的嘴里咬着一根线。呀，正是我们的”幸福鸟“！我们高兴坏了，急忙跑过去让马儿停下。可是小马好像没听见，继续在田野上跑着。马儿后面又来了一个小姑娘。她叫小马停下来，把”幸福鸟“还给我们。我们的心情顿时好了很多。我们开始和小姑娘一起放风筝。
后来，我们和小姑娘成为了好朋友，一起放风筝，一起骑小马，玩得可开心了。”幸福鸟“果然给我们带来了快乐和幸福。
风筝340字作文【五】
星期一，老师带我们去操场放风筝。
这天早上，我买了一个老鹰风筝。这个风筝像一个十字架，十字架的顶端是老鹰的头，两边是老鹰的翅膀，正在翩翩起舞，末端是个巨大的老鹰尾巴，非常好看！放风筝
买了风筝后，我就迫不急待地想放风筝，我等了很久，终于到了下午的`第二节课，我们大家都拿好了自己的风筝跟着老师到操场去放。我们一窝蜂地跑进了操场，开始放了起来。放的时候，只见花花绿绿的风筝放飞在天上十分漂亮。我也放起了我的风筝，我让王桐拿起我的风筝，然后我拿着风筝线，只听见王桐喊道“一、二、三。”王桐就把风筝往高处扔了出去，我拿着线拼命地跑着，风筝终于升了起来，升得很高很高，正当放得高兴的时候，我就感觉到有什么东西在使劲地拽着我的风筝，回头一看，没想到赵竟天的风筝跟我的风筝缠在了一起，我急忙喊道：“赵竟天，停下！”可是他没听见，等他反应过来的时候，我的风筝线已经被他的风筝线弄成了一团“粉丝”，而且风筝也被弄坏，我只好停下来修风筝了。
这次放风筝可真有趣！
风筝340字作文【六】
“朋友们，你们快看！那里有一只风筝，快去看看呀！”一个小女孩说。
小伙们们一听，眼睛一亮，飞快的跑，简直比风还快呢！
可惜！那只风筝并不是他们的而是一个叫“媚媚”的小女孩的。小伙伴们叹了一口气，显得更加垂头丧气、无精打采了！忽然，从前面的杨树旁传来一阵伤心的哭声，小伙伴们心想：“是谁在哭呢？会不会是”媚媚“呢？”说完便快速走到杨树旁，不一会儿我们就来到了杨树旁。在哭的是一位小女孩，他一看见小伙伴们就问：“你们看见一只风筝吗？上面写着”媚媚！“小伙伴们听了说：”是不是这个？！“对！谢谢！我叫”黎媚媚“做个朋友吧！”“好呀，黎媚媚你有没有看见另一只风筝？那上面写着”幸福鸟“！？小伙伴们齐声说道。”有啊，在哪哦！“黎媚媚笑嘻嘻的说道。小伙伴们疯狂、快乐的跑到那儿，找来了”幸福鸟“。
今天，小伙伴们不仅放了风筝，还认识了一位朋友黎媚媚！
风筝340字作文【七】
春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。
我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样？
起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回，可还是一无所获。
突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。
我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。
夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。
风筝340字作文【八】
春天在我的期盼中终于到来了，因为老师曾经说过到了春天要带我们去放风筝。对于放风筝，我可是一个新手，14年中，我一次也没有放过，于是我很盼望着我的“初飞”。
可老师跟我们开了个小玩笑，今天来了一个突然袭击，说是马上就放，结果只有十多个同学带风筝了，没办法，我们只好三五成群地放了。
爸爸在家中告诉我，放风筝必须两个人，并跟我演示了一下基本动作。所以初次放风筝的我感觉也不是很困难。同学在后面拉着风筝线，我拼命向前跑，风筝就被一股强烈的气流吹到了天上。我学着爸爸的样子，把风筝线放三下，收一下，很快，借着风的力量，我把风筝放得很高很高。刚想把它拿给老师看，没想到风筝线放完了，我的风筝不听使唤了，像个无头苍蝇似的乱飞着。我拼命地追赶，可是也无济于事，风筝自己落到“邻家”的菜园中去了。我们怕被老师训斥，也不敢进园子中拿，只好悻悻做罢，但是这种强烈的喜悦在心中仍不肯离去。
四十分钟如流水一般飞逝了，期待着下一次的“风筝日”！
