描写冬天的雾的作文老师评语【一】
走在上学的路上，越走越浓，似乎伸手不见五指。道路上白茫茫的一片，楼房也白茫茫的一片，周围都是白茫茫的`一片。我瞪大了眼睛看，也还是白茫茫的一片。咦，那不是我的同学徐嘉铭吗？他那乌黑发亮的头发怎么也变得白发苍苍？我笑着拍了拍他的肩膀，说：“徐嘉铭，你也是老头子了，头发好白呀！”我们都不由自主地哈哈大笑起来。
走进校园，学校似乎都被施了魔法似的，所有的景物都变得不一样了，迷迷蒙蒙，模模糊糊。雾就像一件白纱，笼罩在学校之上，神不知鬼不觉地来到校园，给校园增添了几分神秘。
我们教学楼对面的办公楼像是被白漆粉刷过一样，变得雪白雪白，崭新崭新的；那苍翠茂盛的白桦树似乎也穿上了轻纱，在雾中翩翩起舞，很是惹人喜欢；那樟树被一层厚厚的雪覆盖着，仿佛马上要被云雾吞没了，只能看见隐隐约约的轮廓。我走在走廊上，再往远处眺望，景色越来越奇妙：桃李园也被浓雾浸泡着，里面的一草一木好像被淹没了，迷迷蒙蒙的。嘿，那实验中学的办公楼变得像海市蜃楼一般，在雾中若隐若现的。一座座高楼大厦，早已变得无影无踪，不知去向了，我东张西望，也找不到了。远处那原本清晰可见的连绵不断的群山，却找不到一丝踪迹；原本青绿青绿的，可也变成白茫茫的一片了，似乎在跟我们捉迷藏。
来到操场上观看雾景。啊，这多像白色的牛奶啊，一想到牛奶，我就垂涎三尺了，忍不住大吸一口，那味道可多么香醇可口啊！
我喜欢星光灿烂的黑夜，喜欢旭日东升的早晨，喜欢夕阳遍地的黄昏，喜欢五彩斑斓的彩虹，也喜欢淅淅沥沥的春雨。但我更钟爱朦胧温柔、令人浮想连篇的迷雾。我们得感谢大自然，是大自然这个魔术师给我们创造出的各种奇观。
描写冬天的雾的作文老师评语【二】
假如我是老师，我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。
假如我是老师，我就会用我的全部心，全部汗水，全部知识来培养下一代，让他们能够成为有知识的人。现代的社会，是知识的社会，是竞争的社会，我希望他们在学习上你追我赶，互相取长补短，在一天天的努力中，他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来，像一朵小花正在一天天地茁壮成长，让他们经历风风雨雨，磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人，为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛，春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干，伟大而平凡！
假如我是老师，我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校，同样得到知识，得到快乐。我会给他们上课，告诉他们吾生也有涯，而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已，因为我是老师！我开得学校的宗旨是：用一份爱心帮助所有失学儿童，让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师，帮助别人，自己也同样快乐，同样伟大而平凡。
假如我是老师，我一定改革改革语文的教育，不再让语文教学的板继续延续下去。不再有什么标准答案，让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的'句子。老师是蜜蜂，勤勤恳恳，默默无闻。更加伟大而又平凡。
假如我是老师，我会因自己是一只“蜡烛”，是一位“工程师”，是一只“蜜蜂”而感到幸运，而感到自豪！
评语：本文作者以现实为依托，借结合自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文，想象作者是一位老师，从而展开具体的描述，也表达了作者对老师的敬佩和崇拜。语言较为活泼，结构安排很合理，我们不得不佩服作者的丰富的想象力。
描写冬天的雾的作文老师评语【三】
今天早晨，我刚出门，一股冷气迎面扑来，使我感到特别的冷。原来下起了雾，它像一个巨大的纱罩，把大地上的一切都遮住了。
大雾把整个世界严严实实的笼罩着。人们好像被托起了身体。悬在半空中，如同进了仙境一般，产生了种种神秘感……雾一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿徐徐升腾，一会儿滚滚向前。它那变幻莫测、千姿百态，恐怕连画家也画不出来。
雾越来越浓，急速膨胀着，扩散着，弥漫着，它霸占了整个天、整个地!路上，到处是白茫茫的一片，往日那熟悉的地方，全都隐没在浓滞的雾里了。那本来雪亮的车灯则像若隐若现的小星星，眨呀眨呀，美妙异常。
这洁白的雾气，给过路的行人巧妙地化了妆，他把人们额前的绺绺黑发染成了银丝，连睫毛都挂上了晶莹的水晶花。这时，你把眼睛稍闭上一会再睁开，就会觉得眼睛湿润润的，一丝凉意，冷极了。多迷人的雾啊!我想伸手去摸，它却调皮的飞了，飞到我的脸上，沾到我的头发上，飘到我的身上，我感受了它，它侵入了我的心房。白茫茫的大雾和隐约可以看见的景物构成了一幅和谐生动的画面，我仿佛置身虚无缥缈的仙界之中。
下课了，我和同学们在操场上追逐着。我们跑啊，追啊，只听见欢叫声，却看不见人影，雾轻轻的抚摸着我们的面颊，给我们一种湿润凉凉的感觉，真是令人心醉啊!
课间操时，雾由浓渐渐变薄，滚来滚去，慢慢移动，它好像遇到了天地敌，唯恐躲避不急。太阳拼命的想冲出重围，而雾则把它围得严严实实，使金光耀眼的太阳变得红里透黄，黄里透红、透白，失去了往日的威严。
太阳始终和浓雾作斗争。直到中午，太阳经过长时间的拼搏，终于战胜了浓雾，雾好像长了翅膀，飞向天空，消失得无影无踪，这时太阳露出了胜利的笑脸。
啊，这迷人的雾，你带给了我们无穷的闲暇。
描写冬天的雾的作文老师评语【四】
清早，一打开门，白茫茫一片。嗬！今天起雾了！
我走出门去，天和地好像混沌不分了。今天的雾真浓啊，像一只柔柔的大手迎面扑来，轻抚我的脸庞、我的衣服，分不清东南西北、上下高低。勤劳的人们却 早已开始了一天的劳作，用粗狂的催喊声，隔着雾传递着信息，闻其声不见其身。最紧张的要数马路上开车的司机了，车前两只大灯虽开足光亮，却依旧显得“鼠目 寸光”。
我也该上学了，路上碰见同学张晓玉，你望望我，我瞅瞅你，都哈哈大笑起来。瞧，她那长长的头发布满白霜，眉毛也染成了白色，鼻子却是红彤彤的。到了 学校，教学大楼也成了一个庞然大物的影子。同学们赶着快步进入校园，就像走进一座龙宫。树上的枝条湿漉漉的，还“叭滴叭滴”落着露水，清脆有力。青青的小 草上缀（zhuì）满了晶莹透亮的水珠，绽放着甜美的笑容，正用欢快的舞姿迎接着师生。
一会儿，初升的太阳射出霞光万丈的光芒。雾在变薄，变淡，直至慢慢消失。田野重新变得清晰而一望无际，马路上的汽车加快了速度，每一个人，每一棵树，每一片地方，仿佛重新回到了自己的位置！
描写冬天的雾的作文老师评语【五】
今天早上，我刚刚醒，便一翻身，坐了起来。
惊讶！
原来，窗外已是云雾迷蒙，我迫不及待地吃完早餐，奔下楼去，只见浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个巨大的窗帘。我的视线全被雾挡住了。
我慢慢地向学校走去。路边的大树呀、高楼呀，都只能看出个灰影子。刚走到马路上，就发现远处有一对大眼睛正瞪着我，我一下子明白了过来，是汽车的防雾灯呀！那“嘀嘀”“嘀嘀”的声音似乎在冲我嚷道：“小孩，快让开！”我急忙跳到一边。这时，对面有好像有一对猫眼睛在盯着我， 还 发出：“嘟嘟”“嘟嘟”的声音，我顿时想了起来，那不是电动车吗？我急忙跑开了，却不知道自己是否在人行道上。现在，雾越来越浓，天地似乎未分开，一片混沌，白色的虚幻充斥于天地之间。我在滚滚雾海中穿行，感觉自己在云间漫步似的。这雾，犹如一道幕从空中垂下来，将惠山拦腰隔断。“丁零零”,“丁零零”一定是自行车，我猜。于是，我连蹦带跳的闪开了。来了，来了，自行车驶近了，呵，原来是一位高中生呀！还没得等我看上几眼，他就连车带人，消失在前面的雾中了。走在隐约可见的人行道上，我轻轻的捉了一把雾，可当我将手慢慢张开时，他却不见了 踪影。不知道到哪儿去了。多么美丽可爱的雾呀!我情不自禁的要去摸它，但他却溜走了，可不一会了，又回来了，在我的头上脸上打着转儿。到了学校，我发现同学们都成了白眉、白发的老人了。原来，这又是雾在捣鬼呀！
八点钟时，太阳终于伸出了懒腰起来了。现在的雾，有如轻纱一般，丝丝缕缕，看上去如同落地的纱帘。如此珍品，非织女一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱般的雾慢慢走动了起来，越走越远，走向天边。最后，雾散尽了，太阳已发出耀眼的光芒。
雾啊！明天，我还能见到你吗?
描写冬天的雾的作文老师评语【六】
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！
假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁！在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待；更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评......
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！
假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励；学生高兴时，我也会和他一起高兴；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣。假如我是老师......
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！
评语：这是一篇想象类的文章。老师惊讶于你遣词用句的优美，行文的流畅。语言生动，引人入胜。是啊，假如是成功的开始，是未来的宏图！你的洞察与思考已为理想奠定了坚实的基础！老师相信你一定会把假如变成现实！
描写冬天的雾的作文老师评语【七】
已是隆冬，正是雾最浓的季节。早晨醒来,一打开窗户，我就被外面的雾所吸引。
走到花园，望眼只见白茫茫一片。远处的山岭消失得无影无踪；高大的梧桐树被雾所遮挡着，只看见一个模糊的'身影；外面的马路像是穿上了一件白纱，路面雾气缭绕，宛若仙境。偶尔看见几个过路的行人，可一眨眼，又走入浓雾中，消失不见。
上午，天边隐约透出一点红光，穿越了重重雾霭，太阳冒出了头。雾被阳光驱赶着，渐渐散开，只留下一些晶莹的水珠，遗落在娇嫩的花瓣上、叶片上。树木脱掉雾袍，高大提拔；高楼的棱角出现了，整齐划一；远处的山岭显现出真身，伟岸苍翠。阳光照耀下的城市，仿佛水洗过一般，清晰又明亮。
夜幕降临，雾又回来了。黑暗中，一切事物又躲藏起来，夜晚，静悄悄的。今晚的雾似乎格外美丽，它穿着一身黑纱，像一个黑暗使者，将静谧带给人们。华灯初上，五光十色的彩灯闪烁着，为静谧的夜增添了一份温暖，一份贴心。此时的雾笼罩在灯光周围，显得更有人情味儿了。
冬天的夜，似乎不那么冷了，雾也更加迷人！
描写冬天的雾的作文老师评语【八】
最近，严重的雾霾总是缠绕整个北京城，每天早晨起来，打开窗户，满屋子就会充满乌烟瘴气，使得喉咙里痒痒的，有种说不出的难过。
北京遇雾霾“锁”城，大部分地区能见度低于200米。受雾霾影响，城区陷入严重空气污染之中，全市7个监测点位都处于“严重污染”状态。在杭州，虽然太阳当空，但建筑物仿佛蒙上了一层薄纱。每天一出门就感到空气干燥，天空灰蒙蒙的，如同漫天飞舞的灰尘。因为杭州地面湿度较大，风速又小，不利于雾霾的消散，所以雾霾天持续了很久。环保部门给出的出行建议是“取消不必要的户外活动”。使我们的心情也不太好。
大街上人烟稀少，没有几个人，也没有几辆车。出门的人统统“全副武装”，戴上口罩，围上围巾，戴上帽子，戴上手套。持续的雾霾天气使许多人患上了呼吸系统疾病，多数是老人和小孩。医院里人山人海，儿科门口挤满了上百位的患儿，这场面，堪比“春运”。据统计，近几天接诊人数中，近一半为呼吸道疾病患者，临床表现多数为发烧、咳嗽、流鼻涕，以及上呼吸道疾病，支气管炎，支气管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者与去年同期相比，人数增加了三成。
雾或霾是一种灾害性天气，会造成空气质量下降，影响生态环境，空气中往往还会带有细菌和病毒，易导致传染病扩散和多种疾病发生，冬季遇雾、霾天气时，若遇空气污染严重可能形成烟尘或黑色烟雾等毒雾，严重威胁人的生命和健康。
同学们千万不要害怕，雾霾也是可以预防的。我建议大家遇到雾霾天气首先要躲，更不要早起锻炼，减少户外活动，雾霾天非出门不可的话，最好戴上口罩，防止毒雾由鼻、口侵入肺部。平日还需要适当补充点儿维生素，多吃如橙子、猕猴桃、青椒、菠菜等，利于身体排出粉尘微粒。
现在，相信大家对雾霾有一定的了解了吧，让我们携起手来，保护环境，将可怕的雾霾“赶走”吧！
