描写生活中平凡英雄的作文题目【一】
自从上初中以来，每个星期回家都有一桌热气腾腾的饭菜，而我却身在福中不知福，抱怨太难吃，为此我和妈妈大吵了一架，我一赌气，拿起书包就跑，在教室，我一人静静的思考：我是不是做的太过分了?星期五回家，我原以为这次没有饭菜;可回到家，招待我的依旧是一桌热气腾腾的饭菜，桌子上还有一张纸条，我拿起纸条：女儿，哪天是妈妈不对，我这几天去邻居阿姨家学做了几道菜，你试试味道怎么样?我哭了，一颗晶莹的泪水从我脸上滑落下来，我突然意识到，这里面包裹的是一个母亲对女儿深深的爱呀!从此，我便不在抱怨饭菜太难吃。
描写生活中平凡英雄的作文题目【二】
她，拥有一张平凡的面孔，渐渐银白的秀发记录了她簑老的历程，即使岁月的沧桑夺去了她如花的青春最终蜕变成一平凡的女性。但是她在我心中的形象却伴随着岁月的逝去逐渐高大，甚至不凡。
她用自己的语言告诉我一个又一个做人的道理，用自己的行为教会我人生的真谛。在我心中她是一个比居里夫人还伟大的中国女士。
居里夫人为了提炼镭付出了自己的青春，她又何尝不是呢。为了一个她自认的祖国的花朵，未来的希望。她也付出了如花的青春，不辞辛劳，渴望用自己的双手为石为我建起一座通往成功的桥梁；用自己的身躯为桨将我送往一艘驶向希望的驳船。即使历经磨难与艰辛得不到与镭相提并论的不朽传奇，但是她拥有与玛丽居里一样的高尚情操；即使她不能像玛丽居里一样载入科学的史册万古流芳，英名永存。但是她能在我的心中永垂不朽。
她就是我的母亲，一个平凡的母亲但是她却正在用自己平凡的一生缔造不平凡的伟大。
描写生活中平凡英雄的作文题目【三】
去年春天，小朋友送给我些蚕宝宝。蚕宝宝带来的桑叶很快就吃光了，我焦急地要妈妈帮我找桑叶，可周围都找遍了，就是没有，蚕宝宝眼看要挨饿了，我急得热锅上的蚂蚁似的。妈妈突然灵机一动：“我试着找一个人，他可能有办法。”第二天放学回家，我照例直奔阳台看蚕宝宝，只见它们卧在碧绿的桑叶里大嚼大咽，旁边的大花盆里也栽上了一棵亭亭玉立的小桑树。“妈妈，一定是田螺姑娘下凡了。”我调皮地大喊。“是呀，不过，这个田螺姑娘可是位伯伯。”妈妈回答。
这位伯伯是妈妈的同事，据妈妈说他在部队里做过团长，转业后一直做社区民警，整天扎在社区里，老百姓有什么难事，他都尽力帮忙。
团长？我脑海里闪现出《亮剑》里李云龙的形象，五大三粗，风风火火，这样的人能做好社区民警这么婆婆妈妈的工作？我对他产生了浓厚的兴趣，缠着妈妈带我去见他。可是不是妈妈没时间，就是那位伯伯没时间，这个愿望一次一次落空了。
偶尔一次，我在广播里听到上海在评选“平安英雄”，这位伯伯也在候选人里面。他的事迹很平常，不过是小孩放学路上被无主狗咬了，他费尽周折帮助解决医疗费；不过是教育一个游荡在社会上的孤儿走正道，还给他找工作；不过是为了让一个负案在逃的盗窃犯投案，多年来坚持通过各种渠道规劝，在他家失火时尽力扑救并联系理赔，最终使他自首……如此平常的事也能入围上海“平安英雄”候选人？
跟妈妈谈了我的想法，妈妈浅浅地一笑：“这儿有两个哑铃，你每天举半小时，一周以后告诉我你的感想。”哑铃很轻，10分钟还可以，到20分钟就撑不住了，半个小时手臂就实在酸得不行了。但我咬牙坚持着，一天，两天，三天，第四天我就开始偷懒了，妈妈看样子是知道的，但没指出。一周后，我告诉妈妈这事还真挺难。妈妈又浅浅地一笑：“那位伯伯是很平常，但他很执着，一直在坚持，是个永不放弃的人！”懵懵懂懂中，我点点头，似乎明白了些什么。
终于有一天，路过那位伯伯的警务室，我和妈妈进去拜访他，只见伯伯手边上有几块剪得很整齐的浅色碎布，他正往布上写字，一个名字旁边一个电话号码。看我好奇的样子，伯伯笑着说：“这里有个智障的孩子，经常走失，家里人实在没办法，我想了很久，才想出这个办法，把他名字和家里电话写在布条上，缝在他衣服上，要再走失了，别人也好打电话。”
他平淡的话里，我感到了妈妈所说的执着和坚持，更感到了全心的热爱和时时刻刻为别人着想的高贵品质。蓦地，我明白了他能够入围上海“平安英雄”候选人的原因。他从军多年，是军营给了他不同凡响的品格和气质，现在，他又在警察这个岗位上坚持和传承着这些不同凡响的品格和气质，这样的人怎么会不受到人们的尊敬呢？
描写生活中平凡英雄的作文题目【四】
经历过沧海桑田，世事变迁，你的生活精彩吗?无数次失败的痛苦，无数次在雨中跌倒，无数次……也许这些会让你觉得精彩的生活得来不易，但你要知道，其实精彩很简单，很平凡。
当你做一件有意义的事的时候，当你偶然间发现一种未知的现象很美的时候，当你的内心充满幸福的时候，你是否觉得你的生活精彩呢?也许你会说没有。为什么呢?因为你从未关心过自己的生活，你总是在不停地奔走忙碌着，其实，只要你停下脚步静静想一想，回头看一看，你会发现，你的每一个脚印都是不同的，它们象征着你经历的每一次成功与失败，欢笑与泪水，象征着你尝过的生活的各种味道——酸、甜、苦、辣。有了这些，你的生活还会平淡吗?你的生活如此充实，难道这不是一种精彩吗?
康德说，人是在不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。
爱因斯坦说，只要有一天你有一件合理的事情去做，从此你的工作和生活就会有奇异的色彩。
一个普通人说，我们或许终生吃苦，但我们应该活得精彩，苦中也会有精彩。
我说，或许你的一生平平凡凡，但平凡中也有精彩，只要你细细品味，你会发现精彩。
一个人有一种命运，一种生活的方式，一种爱好，不可能每一个人都活得轰轰烈烈，难道他们活得就不精彩了吗?不，我可以理直气壮地说，他们生活得很精彩，平凡中见精彩。
记得曾看过一篇文章，一位母亲生了重病，走不动路，她的孩子回来看她，背着母亲去餐桌吃饭，母亲不知为何，饭吃得非常开心。吃完饭，孩子又背着母亲回到床上。放下母亲的一刹那，年已七旬的母亲竟突然激动地说：“好幸福呀!”孩子微微一愣，竟热泪盈眶……原来母亲是因为孩子的孝心而感动。
多么平凡的动作，多么平凡的情景，让这位母亲如此感动。难道说它不精彩吗?它很精彩。
精彩像一缕淡淡的花香，一次轻轻的拥抱，一抹柔柔的阳光，让你回味，让你感动。
留意身旁的事物，留意每一个动作，在平凡中寻找精彩。不要为生活的平凡而伤心，不要去追求轰轰烈烈的生活，精彩像风一样，存在任一角落。
虽然人的生命很短暂，回头一望不过几十年，但几十年的生活只要能过得潇洒，过得充实，即使简单，那也是一种精彩。有些人，忙碌了一辈子，到头来却说自己的生活枯燥无味，毫无意义。其实，这种想法在我看来是不可思议的。只要你回头一望，你会发现其实简单的生活并不意味着枯燥，你在忙碌中所做的每一件事情都意味着你的生活很精彩。
不要抱怨生活，它对每一个人都是公平的。伤心的时候，看看天，看看阳光，想想过去的生活，想想平凡中的精彩，也许天空也在为你的精彩而感叹。
蓦然回首，才发现原来精彩如此简单，平凡中也有精彩，擦亮眼睛，寻找精彩。
描写生活中平凡英雄的作文题目【五】
我家有许多心灵故事书，而在一本名叫《心灵大全》书的首页，有这么一个扣人心弦的故事。
这是发生在一个穷苦人家里，一位妇女带着两个儿子迎接一位穿金戴银的贵妇。这名贵妇夸耀自己数不清的财富。而穿着朴素的穷妇女听后，神情自若地搂过自己的两个孩子，并引以为骄傲地说：“这就是我的财富。”后来这两个小男孩成了美国最具有影响力的政治家。
这篇文章虽然是一篇字数还没有到200字的文章，但是留给我的是久久不能平淡下来的感动。穷妇女保护两个小男孩的自尊，本来生于穷苦人家的小孩子自然是感觉低人一等。而在贵妇正在夸耀下就更显得无地自容了。妇女并没有因此而懊恼，而是做出了令在场所有人永远意想不到的举动。
孩子永远是父母最宝贵的财富，胜于一切珠宝首饰。母亲对孩子这种无私的爱不会因为时间的流逝所冲淡，不会因为家庭的环境所被埋没。之所以这两个小男孩能成为万人瞩目的政治家，是和这名善良的母亲离不开的，他们的妈妈永远以他们为骄傲，为自豪。他们的尊严才能得到保护，在万人的面前抬起头，不悲不亢。
从字里行间，从母亲的神态，这种浓于水的哎，哺育了我们一代又一代，让我们健康快乐的成长。天下母亲一般心，哪有母亲是不爱孩子，不为孩子着想的。
当妈妈为自己洗了碗，洗被子，洗衣服的时候，你是否跟她说一声谢谢。
当妈妈劳累回来的时候，你是否能为妈妈递一杯暖水，和拖鞋。
当妈妈在深夜里帮你检查作业的时候，你是否能在那个甜蜜的梦里到那种艰辛和劳苦。
当你和妈妈在闹矛盾的时候，你是否能说一句“对不起”仅仅是一句。
以上所有的平凡事中，你是否都有做到。在平凡的'生活中，当我们一出生，就有一个不平凡的人，那就是母亲。
母爱，平凡中不平凡的哲理。让我们对这位“伟人”真诚地说一声：“妈妈，谢谢你!”
描写生活中平凡英雄的作文题目【六】
(一论点
古人云：“文以意为先，意犹帅也;无帅之兵，谓之乌合。”无论写什么文章都必须立论。立论就是针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度。
举例：1、如针对和英国首相撒切尔夫人商谈香港回归问题，有人提出香港可以暂时不驻军，邓小平则掷地有声说：主权问题不是一个可以商量的问题!
2、“五四青年节”，各地都在举行庆祝活动，各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议，足见领导对青年的重视。有媒体用这样观点做题目：关注青年就是关注祖国的未来。
(二论据
论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。通俗说，就是文章中“摆事实、讲道理”，所以，论据主要有事实论据和理论论据。事实论据包括代表性事例(名人故事等，确凿的数据，可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的警句、谚语格言以及作者的说理分析等。
论据使用注意事项：
1、论据必须为论点服务，即观点和材料要统一，能证明论点。
2、论据要典型，不能用诸如“我同学就是一个这样的人”，同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到
3、论据要新颖。新颖方能吸引人。选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。记住：写作文时，如果你能一下子想到的事例，别人也会一下子想到，所以就注定你的论据不够新颖了。
4、论据丰富时，事例排列的顺序应当这样：古今中外。
(三论证
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
中学阶段常用的论证方法有：引用(引言论证、事例(名人、时代人物论证、正反对比论证、类比论证、因果论证以及比喻论证。
