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七上英语第2单元作文(七年级上册二单元作文英语)

七上英语第2单元作文(七年级上册二单元作文英语)

更新时间:2024-05-19 04:55:06
七上英语第2单元作文(七年级上册二单元作文英语)

七上英语第2单元作文【一】

老师、同学们:

大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当“班级元首”--班长。

既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要去铺出大路。既然是班长,就要成为一名出色的领航员!

假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的\'机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!

七上英语第2单元作文【二】

战争给人民带来灾难、痛苦,战争使许多个完整美好的家庭,妻离子散,家毁人亡,战争让和平之花凋零,美丽的花瓣一朵一朵的掉落下来。一九三七年,日本帝国主义侵略者占领我国的部分城市,实行烧、、抢三光政策,让中国人民无家可归,四处逃难。

那一年的一天,日本侵略者派出十多架日式F-17战斗机,来轰炸上海火车南站,飞机从不远处飞来,隆隆的声音回响在火车南站的天空,忽然,从天空中落下如雨点般密集的炸药,只听“轰隆隆”的一声,尘土飞扬,房屋被炸毁,站台被压塌,火车铁轨象飞镖似的飞来飞去,整个火车站变成一片废墟,到处都是残垣断壁,流成河,人们痛苦的呻吟着,那个场面惨不忍睹,侵略者的暴行令人痛心疾首。

有一个小孩子扒在被炸毁的铁轨中间,号淘大哭着,那哭声撕心裂肺,听着让人揪心。那一双黑亮亮的眼睛里充满忧伤,充满恐怖,孩子的哭声仿佛诉说着:“爸爸、妈妈!你们在哪里?”也许,他的父母在这次灾难中离开他,进入另一个世界。也许,他的父亲、母亲里逃生,躲过这场浩劫,现在也正在焦急的寻找着自己的孩子。

日本帝国主义在中国犯下不可挠漱的罪行,法西斯战争的残酷、残忍、残暴无情,使许许多多中国人民流离失所,使许许多多无辜的孩子失去宝贵的生命。

面对战争,我们大声疾呼,我们都有一个共同的梦想,让世界远离战争,让和平之花永住人间。

七上英语第2单元作文【三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是刘晨怡!我是个活泼开朗的女孩。我的爱好有许多,比如:弹钢琴、跳舞、游泳、阅读名着。

从一年级起,我就开始担任班上的班干部了,四年过来,已经积累了相当多的。

当班干部,我为的是想为班级出一份力,让我们四9班走在最前端!

假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,以《小学生守则》来衡量自己。自觉带领同学们认真地早读、写作业、打扫卫生和摆课桌椅等。做好老师给我的任务。在五(9)班这个温暖的班集体里,大家都是平等的,我要虚心听取同学们的意见,取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

假如我没被选上,我也不会气馁,我会继续加油,努力做到班干部所需的条件。

是花,我总会开。是树,我总会长高。是鸟,我总会飞翔。是石头,我总会铺设道路。是班干部,我总会做得很好!

老师、同学们,请相信我可以做好!

我的演讲完了,谢谢大家!

七上英语第2单元作文【四】

1937年7月7日,卢沟桥事变,日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到火车站,准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国事,但他们无一不希望火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾难悄悄地来临。

无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下炸药,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成一片废墟,流满地。在这场巨大的人类灾难中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。

这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声,母亲倒下,父亲抹着泪,停下。母亲用尽最后一丝力气说:“保护好孩子!”说完便断气。父亲含泪奔跑着,他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的`藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在那里,便冲向妻子的方向,这时,天桥塌,一块铁板掉下来,砸中父亲,父亲合上眼睛。

不知过多久,孩子醒,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见,到处尸横遍地。流成河。孩子被吓坏,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我听见,是“爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛,衣不蔽体,身上流满鲜,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着眼前的废墟,是那样绝望。

小孩抹一把眼泪,开始寻找他的父母。他在肉模糊的尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜和灰尘,孩子的眼泪像断线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:“孩…子,要…坚强。”说完便断气。

这些使我想起如今利比亚的人民,他们也在哭泣。

人们,赶走战争吧,还孩子一个和平的家园!

七上英语第2单元作文【五】

“花要叶扶,人要人帮。”助人为乐是我们中华民族的一种传统美德。生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心。外地的陌生人找不到要去的地方,我们可以为他们指路;腿脚不方便的老爷爷要给远方的儿子寄信,我们替他把信邮出去``````

记得有一次,我和妈妈坐公交车。车上刚好有个空位置,我一屁股就坐了上去。过了几站路,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时汽车里想里了这么一段话:,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我马上喊道:“老奶奶,坐我这吧。”老奶奶说;“谢谢你,乖孩子。”虽然我没座位坐了,可我的心里却象吃了蜜一样甜。

“赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,只要我们伸出双手,世界就会变得更温暖。

七上英语第2单元作文【六】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好

我今天想竞选组长一职,这个职位有许许多多的人向往,但这职位需要一个有责任心的人来担任,或许我还不够好,但我认为我可以做好,我有这个决心,伟大的心理学家、教育家耐基曾经说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该大胆提任这个或那个职务。”

假如老师和同学让我竞选成功,我会用前所未有的精力,清醒的脑子和认真的态度完成这项工作。我一定会全力以赴,做到最好,上课认真积极,下课饱览全书,还会为同学和老师做力所能及的事。严格要求自己,为同学树立一个好榜样,并在老师展开活动时帮忙,我知道自己还有不足的地方,比如脾气不好、爱发火……等等,我会认认真真的去改正,人谁无错,只要知错就改就行,我还不会与别人因为一点点事公报私仇,更不会辜负老师和同学的信任。如果我选上了组长,我一定会像唐朝皇帝(李世民)一样,不乱用权职,不因公徇私。当然,每个班干部都应该这样。就算我选不上班干部,我相信其他任职的班干部也一定会做的很好,在优秀的班干部的带领下,我们班级一定会和睦相处,团结一致,遵守纪律,尊师重道。

如果同学们相信我,请把你手上的票投给我,我不会让老师和同学失望的,谢谢。

七上英语第2单元作文【七】

星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的.神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

七上英语第2单元作文【八】

一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心。人的一生有很多次感动,并在不断感动之中。

有件事震惊全世界那就是5.12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震洗卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上的时候,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热瞬时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着4个幸存的学生。

轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那4个孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。