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中学生作文 我的冬天(叙述冬天的作文初中生)

中学生作文 我的冬天(叙述冬天的作文初中生)

更新时间:2023-11-19 22:10:05
中学生作文  我的冬天(叙述冬天的作文初中生)

中学生作文 我的冬天【一】

冬姑娘送走了春季的五彩缤纷,送走了夏季的骄阳似火,送走了秋季的秋风飒爽,却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷,但是还是有许多赏心悦目的美景的。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在冬天也能看见美丽的花朵,那就是梅花,它与竹和松组合成为“岁寒三友”,在寒冬腊月仍然不畏严寒,傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看,叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里,永远留住这美丽的时刻。

冬天最有代表性的除了美丽的梅花,那就是洁白的雪花了,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬的飘落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一会儿就形成了厚厚的一层,像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子们都跑出来,尽情的在这飘雪的大地上玩耍,雪花变成了雪球在空中飞来飞去,孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹,他们嘴里还时不时的`说着:“天马流星拳”,“猛虎连击破”等等口号,像是在真正的战场上,打得一点也不马虎。

在孩子们玩得正热闹时,一只小野兔也出来观战了,在冬天的雪地上,能看见几只小动物是很难得的,因为许多动物都躲在洞里睡大觉了,这一觉要睡很久很久,直到明年的春天,它们才肯出来。

吃饭的时间到了,孩子们纷纷回了家,家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起,全家人坐在热炕头上,围着一桌热气腾腾的饭菜,吃在嘴里,暖在心里。

我爱冬天,爱冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的温暖。

中学生作文 我的冬天【二】

冬天雪花漫天飞舞,像一只只可爱的小精灵。一眼望去,地上、树上、房顶上都是雪白的一片。寒风呼呼的刮着,树被吹弯了腰,松树却笔直的屹立在寒风之中,好像在说:“寒风,我不怕你,尽管刮!”那绿油油的山岭,变成了白茫茫的一片。

湖水结起了一层薄冰,微弱的阳光照在上面闪闪发光。憨态可拘的狗熊冬眠之前把能吃的东西吃光,把食物装进塞囊里变成脂肪,冬眠的时候每天一点一点的吸收,直到冬天过完,春天到才会醒来。

冬天的雪是我们的好伙伴,记得有一次我约了几个小伙伴堆雪人,用胡萝卜当鼻子,用铁桶当帽子,用两把扫帚当手,用扣子当眼睛,一个雪人完成了。雪地里留下我们一串串银铃般的笑声。

雪白的冬天处处是欢笑,处处是美景。

冬天雪花漫天飞舞,像一只只可爱的小精灵。一眼望去,地上、树上、房顶上都是雪白的一片。寒风呼呼的刮着,树被吹弯了腰,松树却笔直的屹立在寒风之中,好像在说:“寒风,我不怕你,尽管刮!”那绿油油的山岭,变成了白茫茫的一片。

湖水结起了一层薄冰,微弱的阳光照在上面闪闪发光。憨态可拘的狗熊冬眠之前把能吃的东西吃光,把食物装进塞囊里变成脂肪,冬眠的时候每天一点一点的吸收,直到冬天过完,春天到才会醒来。

冬天的雪是我们的好伙伴,记得有一次我约了几个小伙伴堆雪人,用胡萝卜当鼻子,用铁桶当帽子,用两把扫帚当手,用扣子当眼睛,一个雪人完成了。雪地里留下我们一串串银铃般的笑声。

雪白的冬天处处是欢笑,处处是美景。

中学生作文 我的冬天【三】

冷的冬终于慢慢走远,那沙哑的风的声音也逐渐安静了下来,一样的天空,多了一份橙黄,多了一份耀眼,不说话的泥土也伸了伸懒腰,眨着眼看着放晴的路面,和着温煦的风醒来,要书写春的序言...一些不知名的乱也在温馨的空气中消散,走在路上,会不时的留意眼前的画面,会禁不住为静坐在围栏边古稀老人的微笑而留恋,会不由的为那对因补习匆忙赶路的父子而温暖,会止不住的为电话边那永远的唠叨而感慨万千...冬天的内容有着同样的丰满,冬天的画面有着同样的温暖...

尽管冬天的脸是沉默的,就像枝头一样没有一丝色*彩,然而,冬天的树干却是坚强的,无论再大的风,都不会动摇那颗渴盼的根,于是,时光滋润了冬的面,陽光温暖了冬的眼,从隆隆的冬的深处,你会听到冬的脚步,冬天一样有梦的追寻,在皑皑的雪地,在远远的山峦,在原野的溪边,在冬夜的屋边,在浓浓的炉火边,甚至在温室的花园...冬天的童话如雪花般飘散,每一片都写满舒心,每一瓣都挂满期盼...一转眼,那雪花就累积了厚厚的一片,只是,停下来,你会不由得凝神,那么厚的雪何时能渗透到树根,那么冷的天,何时能融化在海的中央...

冬,无声无言,冬,深邃遥远,冬,无法停下来,冬,蕴含季节的梦幻...然而,冬不是生命的终止,冬,不是脚步的凝滞,冬,是更深一层的爱护,冬,是更多一点的鼓舞,冬,从来都是默默带给你勃勃生机,冬,总是在寒风中呼唤你,永不停息...

中学生作文 我的冬天【四】

寒风瑟瑟,行驶在公路上,首先映入眼帘的是马路两旁各有千秋的树木。深翠的柏树,就像是迎宾一样站立在两旁,迎接着来来往往的行人;又仿佛是威武的战士,挺拔而有力的耸立着,保卫着我们的'家园。杨树带着几分不舍,枝条上零零洒洒的挂着几片已经枯黄的叶子。叶子时而随风摆动,时而飘飘洒洒,落到来往的车辆上、马路上。柳树已经失去了华丽外衣的装扮,凸显出它那粗细分明、长短不一的枝条。那枝条仿佛就是那个画家画上去似的,轮廓清晰,线条分明。虽然是寒冷的冬天,树木依然展示着它魅力,为冬日增添着一道道独特地风景。

放眼望去,远处那连绵起伏的山峦向人们诉说着他的故事。形态不一的山峦,有的像一只可爱的兔子,有的像鸡冠,还有的像圆圆的馒头。它们虽没有了小草、花儿的点缀,但却露裸出它那土黄色的肌肤,感觉那么亲切,那么真实。灰蒙蒙的山峦把天空也映的灰蒙蒙的。山映天,天灰;天映山,山灰。天和山的结合也是那样迷人,这也许是,只有在冬日才有的一道独特地风景吧!

中学生作文 我的冬天【五】

冬天,有属于我的节目。

冬天有属于我的舞蹈剧:一片片小雪花像一个个小精灵从天而降。它们调皮地在我的周围翩翩起舞,落在我的手心中,钻进我的脖子里;它们那么漂亮,六角形的花片似镂空的玉雕,轻盈精致。冬天有属于我的欢乐剧:堆雪人、打雪仗、滚雪球,甚至在雪地里翻滚、追逐,直到全身都沾满了雪,结成冰,把自己变成一个活动的小雪人。冬天还有北风拜访田野、屋顶、树梢时奏响的音乐剧,麻雀们蜷缩在树枝上表演的哑剧……作为热心而积极的观众,这些精彩的节目,我百看不厌,因为它们属于冬天,而冬天属于我。

冬天,有属于我的“对手”。

冬天有一位特别的使者——凛冽的.寒风。对于这位令大多数人反感的“客人”,我却别有一番感情。每天,我都要迎着寒风骑着自行车去学校。它让我每前进一步都要付出更大的努力。但是尽管它如此强大,我却从来没有退缩过:它吹倒了我的自行车,把我摔在地上,可我爬起来骑上车继续走;它冻裂了我的耳朵和手指,我擦去珠照样……慢慢地,我发现在对手的逼迫下,我变得越来越坚强。每次在寒风中抵达学校,我都有一种胜利的自豪感。于是,我开始喜欢这个对手了!后来,它成了我的亲密伙伴,如果有一天它不来,我就会感觉很没劲、很孤独,就像战场中少了一位劲敌。现在我很感谢它用独特的方式让我明白了一个道理:只要努力,任何困难都是可以战胜的。

冬天,有属于我的温馨。

圣诞节来了,每年我都会收到圣诞老人的礼物:一个我向往已久的玩具、一块我喜欢的巧克力、一本妙趣横生的书或一封热情洋溢的信……尽管我早就知道了我的圣诞老人其实就是爸爸,可是每次平安夜我都还是会期待这份不一样的温馨。元旦到了,我会粘贴制作各种贺卡,搜肠刮肚地写上一些自以为美妙的词句,送给爸爸、妈妈、老师、同学……我相信,每送出一张贺卡,就是送出一份快乐。春节来了,更是无限的温馨:抢着和妈妈一起包水饺,沾一脸面粉,像个小丑;一家人围坐着看春晚,我的头枕在妈妈怀里,脚搭在爸爸腿上;大年夜醒来,手伸进枕头下,摸出一个红包……

冬天,我爱你。

中学生作文 我的冬天【六】

其实是可以想象的。

当雪莱写下那句“冬天来了,春天还会远吗?的时候,是忍受着怎样的饥寒交迫的窘境,借凌晨的曙光,才得以在稿纸下写下这些句子。

简单的二十六个字母,拼凑出表面华丽的抒情,而实在有直指人心的力理,好像证人拿出底牌的证据,将世界淋淋的一面揭出来给你看。而睿智背后是无法想象的苦难,它以诗人的.孤独为宿体,用无数个身心疲惫的冬天来换取那面世界的镜子。

而人们回报他们的却是不理解、鄙夷,作为温暖织物中醒来的他们,更喜欢假象来骗自己,既然真的那么不堪,倒不如不看,当梦境被诗人所破坏,他们又不得不逼迫制造更大的谎言,逼迫自己不要去相信真相。而诗人,自然是被当做疯子一般的存在。

在冷落中更加地孤独,仿佛苦修者般行走在不为人知的黑暗里,他们是以这样的心情去记载下泪的吧,也是这样去渴望黎明,渴望春天。

有这样一个自己。

暑假的时候足不出户,除了必须的聚会,也要撑着遮阳伞去。迫切等待画来临时车厢内的冷气 你也可以投稿,或者是一整天在家中,没日没夜地听歌,玩游戏,直到自己也对电视剧里的你的我感受不了,才会支着笔面对作业发呆。

听到窗外传到落雨声。确实,按照自然法则在热了那么多天之后该来一声雨来解暑,可它对于我,似乎没有任何意义,泠气但凡人在就会开着,也得过空调病,很为夏天还要挂盐水感到丢脸。

因此没有对这“天恩”报以多么大的感激,来一来都一样,我都是一个温度。

渴望春天的冬天和一个温度的夏天。

而历史也是那么公平的。既然诗人们生前得不到理解,那就让他在后世流芳吧。而我们这些中庸之辈呢?就同潮水中的水滴,卷入滔滔的大海,你知道有那么一片海叫“人民”,你不会知道我的存在。

“在早晨的寒冷中,一只觉醒的鸟,更接近真理,而我和我的诗,一起下沉。”