中学生作文心有触动【一】
??有灵犀600字今天上课，我们玩“心有灵犀”的这个游戏，游戏规则是每个人找伙伴，自由组合，两个人组合，一个人表演，一个人背对黑板，推测语言。有两次跳过的机会，时间规定为3分钟。
老师讲完游戏规则后，教室里立刻炸锅，找伙伴，自己兴奋不已。
一共上了6个组合，笑起来最好也最精彩的是第一组。第一组是两个男孩，第一个词出来后，表演的人突然变得无知，我们全班都笑了。猜测的.人前两个没问题，后面的就出错了。他推测的话也很有趣。我们下面笑着说，匆匆忙忙。表演的人已经疯了，急得踩脚。可以推测的人，好像事与自己无关，一点也不着急，猜了半天。表演的人现在想哭了吧，但是“无言地问苍天”这句话更合适。
他们还没有猜对几个词，三分钟就到了，他们很遗憾退场。
几次后，我和我的搭档上来了。第一个是语言，我的搭档在我面前描述“刮什么瓜？刮什么东西？”我茫然地看着她，我犹豫了一会儿，说:“刮风！是的，把它刮掉！第二个字，脾气干什么？”“愤怒”我不确定。“是的，去除脾气暴躁！然后11-减少3等于什么？“8”我还不犹豫地说。“是的，今年几月？”我回答说。“是的，几月份去掉！”“风暴8月”我有点不确定。下一句话很难，最后几十秒，伙伴说明“吃完饭，嘴角有汁，用什么擦？”时间快到了，我脱下来了:“手帕！时间到了，我转过身来看，是“餐巾”搭档责备我，对不起说:“我脱口而出啊”这个回合，我们也没有推测几个词。
这简单，但是当我真的玩的时候，我的头完全是空白的。看来，我和我的搭档的默契不太好！
中学生作文心有触动【二】
大街上真热闹啊！路上行人、车辆络绎不绝，店里的商品琳琅满目，让人应接不暇，小贩的叫卖声、讨价还价声、说笑声不绝于耳。
走着走着，我的耳间传来一阵阵响亮的鞭炮声。我一眼望去，原来是一家店铺开张，很热闹，于是，我也想过去凑热闹。
我们好不容易才挤了进去，抬头一看，牌子上写着几个醒目的大字：黄记豆付店。我看了后，肚子都笑疼了。伙伴们过来问我：“你笑什么呀？”我回答说：“你们快看那牌子上的'‘付’字。”伙伴们听了便抬起头来，仔细地看那块牌子上的字。原来，老板把豆腐的“腐”字写成了付钱的“付”。于是，我们就来到老板身边，对他说：“老板，祝您财源广进，但是您牌子上豆腐的‘腐’字写错了，请您改正过来。”老板半信半疑地说：“这怎么会写错呢？我都写了几十年了。”“老板，您就改一下吧，这个字真的写错了！”我急切地嚷道。老板看起来有些生气了，说：“小毛孩子，懂什么，快点走，别妨碍我做生意。”见老板始终不肯相信这个字写错了，没办法，只好回家拿了字典指给老板看，老板看了以后才说：“原来我一直写错了，没想到，我活了大半辈子，学问竟然比不过一个孩子。谢谢你呀，小朋友。”我连忙说：“不用谢，希望您以后不再写错了。”老板胸有成竹地说：“没问题。”于是，他便把牌子拿了下来，把“腐”字改正了，人们竖起大拇指来夸奖我，我心里十分高兴。
如果我们每个人都写错别字，那我们的世界将会变成一个充满错别字的世界。这和文明之国的名称是多么不相称啊！、
中学生作文心有触动【三】
无论处于怎样的低谷，总会有一丝曙光在向你招手，人间自始至终，都有晴朗与美好。
万物都有两面性，有真善美，也有假恶丑，我们要尽量看到好的一面，让自己生活在灿烂的阳光下。任何处境之中，都可以保持一个快乐的`心情。苦亦乐，穷亦乐，甜亦乐，富亦乐。穷苦的人家也有温暖与爱，叱咤风云的帝王亦有自己不为人知的忧伤。
还好，情绪是可以自我控制的，心情好坏都与身边的环境无关，而在于自己，在于心。如果心静，身边的岁月自会静好，心乱，那么即使处于安稳之中你也会感觉到恐慌与不安。
心向阳光，便有温暖。
手捧一本书，静静地读，是安好；在阳光下肆无忌惮地奔跑，也是安好。但求心安、心静、心悦。即使踏上路途，心永远是前进的动力，黑暗的明灯，为我们指引方向，照亮前方。
心的快乐，才是真的快乐，虽然我们不能一切随心，但我们可以发现，引藏在生活中点点滴滴的精彩。
其实，生活中没有那么多不快，更多的是蝴蝶流连花间的美丽，月亮高挂天空的诗意，还有那份快乐与温馨。
此后如果山长水遥，心若安好，便是晴天。
