妈妈我想对你说的400字以上的作文【一】
老师，我想对您说您辛苦了。您为我们班集体，为我班同学实在太辛苦了。老师，您的辛苦从不对别人说，总是为我们着想。老师，您以前每天都为那些成绩差的补课。那是因为我们班的成绩很差。您每天为成绩不好的同学补课，五点到六点才回去。到了家里你又为我们批改作业。虽然您从不说，可是我也看出来了。您每天早上眼睛都会有一点黑黑的，我都看出来了。我们班集体以前真的很糟糕。扫地不会扫，擦了桌子的帕子到处扔。您知道后，每天下午指导我们怎样扫地。你知道班里的帕子没有了，您从自己的家里拿了帕子，还从家里拿了盆子来。自从您来了后，我们的班集体变得干净整洁了。
班上有一些总是不爱学习，很糟糕的同学。他们总是不听话。有同学在里要您不要管他们。他们不听话，就叫他们自己自生自灭。您看了后说：“他们并不是没救，而是他们对学习不感兴趣罢了，不管怎么样他们都还是有救的。”听到这些话，同学们都感动了。过了一两学期同学们的成绩提高了。就连以前我班得了3分、十几分的同学，成绩也提高到四十几分了。
老师，您为我们班集体为同学做出了太多。您经常教导我们以后长大了为祖国出一份力，要做有成就的人。老师，我想对您说：“放心吧，同学们会为祖国献一份力，不会忘记您的教导，更不会忘了您为祖国献出的一份力。”
妈妈我想对你说的400字以上的作文【二】
也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
(1给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
(2给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
(3给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
(4给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
(5给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
妈妈我想对你说的400字以上的作文【三】
同桌，我想对你说，自从和你桌之后，我非常的烦恼。
上音乐课的时候，你坐在我旁边动来动去的，又不专心听讲。在我正吹笛子时你就找我说话，打扰我，上课害我没把新课学会。我还被音乐黄老师批评了我，又让我在上音乐课的时候在课室里罚站。没带音乐书，叫我接她音乐书。我说：“你自己没带，还问被人借，真不害羞！”她说：“我最多上课，不打扰你了。”我相信了，她再也不打扰我。
可是过了一两天，你老毛病又犯了。这一次是在语文听写。遇到了不会写的字，就像长劲鹿一样把头伸过来看我的答案。我告诉了老师，老师批评了她。
还有，每次上课你都捣乱，弄得老师没法安心讲课。你找我们说，我们没人理你，你就东张西望。老师问你问题，叫你回答，你就站起来什么都不说。你这一点一定要改正，因为我们就要上五年级了，要是你再不听课，你的成绩就会一落千丈，我真的希望你能真诚的接受我的建议。
同桌，我想对你说，请你不要再捣乱了。爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱来给你读书，希望你长大成才。
妈妈我想对你说的400字以上的作文【四】
同桌，是我们都熟悉的，也是零距离接触最多的，乃至最亲近的。
在开学以来，我换了三次位，同我做的最长的是苟，再相处几个月以来，我发现他有许多优点，以至让我有些留恋，如果让我在适应别的同桌，恐怕就没有这么快了。有一天，我问同桌：“假如给你换个同桌，你还会记得我吗？”你回答：“不。”我一连问了几遍你都说不，我伤心极了，在心里想：你难道是铁石心肠吗？
同桌，别怪我！以前你问我题时，我明明会，可我却说不会，我有一个很大的缺点，就是怕别人超过我，我嫉妒。这个习惯逐渐养成，带给了我很大的麻烦。同桌，别怪我！
同桌，别恨我！在相处以来，我知道你有点懦弱，所以我老欺负你。座子上的“三八线”，你不能超，而我却能随便的挤你，但你却从来没有任何怨言，你显得很大气。同桌，别恨我！
同桌，别怨我！有时我也有不会的题，便向你请教，你便耐心的教给我。回到家，我让妈妈给我检查，发现我们都做错了。到了学校，我本应该告诉你，可我没有，看着你被挨训的样子，我突然明白了其中的道理。同桌，别怨我！
我傻得可爱的同桌，你能原谅我吗？如果不能，那我只能用行动来证明我自己，哪怕只对你转变一点点。其实我们的同桌都是美的，他们总能帮你度过一个个难关，在人生路上，他们会成为我们的路标警示语。珍惜我们的同桌，好好相处吧！
妈妈我想对你说的400字以上的作文【五】
时光如水，总是无言。你若安好，便是晴天。每当想起这句话，眼前总是浮现出您的身影。
我想，可能对于您来说，班主任是个非常辛苦的职业，尤其是初中老师。初中时段的孩子们最不好管，说大不大，说小不小，既不如小学的孩子听话，也不如高中的孩子懂事，经常闹不好会出些意料不到的事，这就需要您付出更多的心和精力。十年树木，百年树人，要想成材，离不开老师的辛勤培养。史老师，我想对您说：谢谢您。
史老师，您是一座灯塔，在茫茫大海中照亮我们前进的航路。我是班里学习不错的学生，您自然对我多了些关注，当我做错了事的时候，您定当也少不了数落。这学期开学后的一段时间，我和几个同学经常回家比较晚，有一天，您在班里看到我们，对我们说要早点回家，路上注意安全，不要和那些初二、初三的人在一起玩，并且在最后点了我的名字。我开始既生气又纳闷：我从来没和那些人玩过，为什么老师专点我的名字，他们和我有什么关系？为这事我想了好几天，忽然有一天，我想起爸爸的一句，让我豁然开朗了。爸爸曾经说过，老师或领导经常敲打的人其实就是他比较关注和喜欢的人。原来老师是为了我好啊，是为了让我在这初中三年里不出什么意外、顺顺利利的成长起来，能够成为一个出类拔萃的人。您的爱是无声的，就像一缕清风围绕在我们身边，我们却没有用心。老师，我想对您说：谢谢您！
史老师，你是一个辛勤的园丁。您不辞辛苦地为我们操尽了心。记得有一次，您外出听课，半夜5点才回到家中，休息了短短的3个小时，就到学校来给我们上课。那一天，您的嗓音有些嘶哑，您的双眼透着疲惫，但是您还是挺直您的腰杆站在我们的课堂里，打起十二分精神立在我们的黑板前。您，是一位好园丁，不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易育人难，老师，我想对您说：谢谢您！
史老师，你是个可爱可亲的朋友。您幽默风趣的言让我们的课堂充满了欢乐。还记得那一天的课前三分钟，您为我们讲述您中学时的事，当您说到：“此处省略……”这短短的四个字时，全班都被逗的哈哈大笑，这时，您也笑了，眼睛眯成了一条缝，露出一排整齐的牙齿，像一个孩子，使我们感到很可爱、很亲切……朗诵比赛上，你一字一句地教我们读；拔河比赛上，你为我们摇旗呐喊助威；歌咏比赛上，您帮我们争场地，排队型……我们在哪 ，哪就有您的身影，您就像一个拓荒者，全身都沐浴着阳光，开辟我们知识路上的戈壁；您就像一位母亲，哪怕自己再辛苦，也要为我们遮风挡雨，呵护着我们的方方面面。史老师，我还是想对您说：谢谢您。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前夸耀，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
妈妈我想对你说的400字以上的作文【六】
在这里，我想对班里的一些同学说几句心里话。
张妍婷，你学习优秀，还关心班集体，是一个很负责任的班长。而我，虽然学习不错，但是在关心班集体这一方面我还是要多多向你学习一下。
韦一丹，当我刚刚来到这个班级时，是你最先向我伸出了友谊之手，使我在一个陌生的环境中不再孤单。虽然你现在已经离开了这所学校，但是你永远是我的`好朋友。
在我刚来到这个班级有两三天后，詹硕和李铠苧邀请我跟她们一起玩耍、一起学习、一起讨论问题。虽然她们学习成绩不是很优异，但我也很乐意跟她们在一起，因为她们毕竟是真心跟我交朋友的人。
我还要感谢曾经当过我同桌的男同学们，他们给了我不少友谊和帮助，我也很愿意跟他们分享学习上的进步。
我特别希望升初中后我们还是在一个班级，共同学习，共同努力，共同进步。亲爱的同学们，你们愿意吗?
妈妈我想对你说的400字以上的作文【七】
你是一个乐于帮助别人的人，学习细心、重视、对我更是不用说。
记得上次语文考卷发下来时，我心里定住了，”才考76分！“我的眼泪都快淌出来了，是你安慰我。”我看出来了，这里的问题都是由于对学习不重视而引发的。“并且你还教我怎样学习，怎样对待学习，教我订正，许多我不会的问题都可以请教你。
还有一件事让我不能忘却，那一天第三节课要考英语，在第二课课间我像那热锅上的蚂蚁在那背句子、背单词，你看到我不禁笑了起来，她说：”你这样记硬背的方法不对，这样单词的后面不是有音标吗？如果你看不懂的话，可以先辨别是开音节还是闭音节，这样有规律的拼读这就跟拼读听元音A和E不在混淆了，再提醒你一句，中文也要背，回家要把学校发得磁带听几遍。“吴瞳你真好！我有时把你语文书折了一大角，你都会说：”没关系，下一次小心点就好，不要放在心上。“吴瞳可真好，说不定换一个人就会指责我了呢。我有时生气，骂了你一句你是那么宽容、和谐，我很是敬佩。你是我的好榜样，也是同学们的好榜样！
在这里希望我的同桌学习天天向上。
妈妈我想对你说的400字以上的作文【八】
老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。
记得有一次，我在打闹中把鼻子弄出了，而且流不止，您把我领到办公室，用温水轻轻地为我洗鼻，还用卫生纸把我的鼻孔堵住，告诉我不能碰它，一会就好。放学了，您见我的鼻子还轻微地流，而且那块纸已经被浸透了，就又给我换了一块，还幽默地说：“回家可要多吃点肉补充一下营养哟!”老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来!”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……
老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!
