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以借物拟人手法写的作文(二年级作文用拟人的手法写一篇)

以借物拟人手法写的作文(二年级作文用拟人的手法写一篇)

更新时间:2024-06-20 21:59:30
以借物拟人手法写的作文(二年级作文用拟人的手法写一篇)

以借物拟人手法写的作文【一】

阳光洒下,投在文具盒角落里那枚小小的身影上。

橡皮那嫩白的皮肤如一块无瑕的豆腐,像一位新生的婴儿,纯洁简朴,展现了橡皮本身的光明、向往。轻轻捏一下,强中轻软,刚中带柔。放在鼻下闻一闻,带着春天的芳草,鸟语花香;带着夏天的荷叶,火热;带着秋天的落叶,凉爽;带着冬天的雪花,宁静……

虽然橡皮是新买的,可在文具盒中并不显眼。那一只只荧光笔、钢笔,每一只都比橡皮地位高,每一只都比橡皮贵。这相差,好似一个农村野孩子来到满是“身份”的城里上学,每个人都不想和他打交道,每个人都远离他,每个人都觉得他配不上城市,所以每个人都孤立他……

我第一次来到补习班,一进去,无数双星星般的眼睛对我打量着。“他怎么还穿这么土的衣服呀?”“是啊,好土啊,好像个农村野孩子,感觉他好穷的样子!”我低下头,双手一直掐着自己大腿,努力地让眼角的泪水不落下。“还是离他远一点吧,我妈可说了,农村人身上全是病毒,尤其是那农村野孩子!天天在地上打滚,快快,快过来,快离他远点!”

我打开门冲出教室,眼角不停掉下泪水,刺眼的阳光使我不得不低下头。泪水落下,在地面上形成了一个个大笑脸,我咬着牙,提起脚在那一个个大笑脸上跺了几脚,跺得排山倒海,跺得山崩地裂,可还是解不了我心中的气。突然,我看见两只蚂蚁搬着一粒米,两只蚂蚁搬不动,又来了第三只,第三只搬不动,又来了一群蚂蚁,它们一起把米搬回家。蚂蚁尚且能团结友爱,为何人类却不能?

友情真的有高低贵贱之分吗?为什么城市人那么不愿和农村人一起呢?团结才最重要,不管你是农村人、城市人,还是中国人、外国人,团结友善才是美德。

“砰”,在阳光落下时,我把文具盒关上了,我愿它们也能够团结友爱。

以借物拟人手法写的作文【二】

我的家乡坐落在一个小山坡脚下。山坡上到处是一片绿油油的青松。

春天,那片青松绿得像蔚蓝的海洋。绿油油的松毛里开满了粉黄色的松花;那花粉随风飘散,花香迷人。人们常会去那里参观。有的人在看花,有的人照相,有的人在玩游玩。

夏天,青松和春天的样子没有多大变化;只是树上的枝丫和松毛密集了许多。密密麻麻的松树,苍翠挺拔,像千千万万的哨兵日夜守候在自己的岗位上。那一支支松花变成了一个个锥状的果实,像一颗颗香甜可口的菠萝点缀在林中。

秋天,那松针变成了绿黑色。一个个松果裂开了,像成千上万的神仙向人间挥撒着绿色的种子。

冬天,下雪了!鹅毛般的大雪落在松针和干的松果上。那松丫和松毛上积满了厚厚的白雪,偶尔发出“咯吱”的声音。真是“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。”

我喜欢你——青松。你一年四季都是那么可爱!

以借物拟人手法写的作文【三】

超格梅以上,品在竹之间。

——题记

有人喜爱梅花的高洁,有人喜爱竹子的清高,而我却独独喜爱青松的坚韧和不群。

青松,一年四季颜色如一,所以被称之为“常青树”。酷暑和严寒奈何不了它,改变不了它的颜色,它是夏日里最显眼的葱绿,更是冬天里唯一的一抹绿色,为苍茫的白色大地带来勃勃生机。青松不论周围环境如何,始终也改变不了它的`青翠和挺直,这种卓尔不群的品质,是我最为欣赏和喜欢的地方。

“饱历冰于霜,千年方未己”,这既是青松气节最好的写照,还能形象的刻画出像鲁迅先生这样拥有青松品质的人。当时白色恐怖,在反动派强大的兵力和压迫下,许多人叛变,被害,但是鲁迅先生却临危不惧,利用文字与反动派作斗争,批判反动派,呼吁大家挺直腰杆为争取民主与自由而抗争。鲁迅先生被抓后不屈服,不叛变,直到牺牲,好一棵活生生的青松!我敬佩鲁迅先生这种不屈不挠的精神,鲁迅先生真是青松的最好代言人,我愈发的喜爱青松这种坚贞不屈的精神!

奉献乃生活的真正意义,青松也正是无私的奉献出它全部。青松的树干可以制作各种各样的工艺品,可以当做造纸的原料;脂液可以制松香、松节油;根和枝杈是很好的燃料。松针还能用来熏肉,制作松花蛋。总而言之,青松为我们默默奉献着,它要求与人的很少,给予人的甚多。

青松,我的榜样,高尚的品质是我所追求的境界。我喜欢青松,我要做一个具有青松般精神的人!

以借物拟人手法写的作文【四】

黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。赞美教师的佳句

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。

以借物拟人手法写的作文【五】

春天,它那针形的叶子呈现出嫩绿色,给山崖添上一道绚丽的色彩。它的枝干也开始增高,山崖上到处飘着一股松香味。青松点缀着山崖,使山崖变成了一道绿色的屏障;在这个季节,它的叶子也很柔软,不是那么扎手。

夏天,它那针形的叶子变成墨绿色,碰一碰“针尖”,也会把手扎到。这时侯,树枝上面长满了绿色的松塔,不过还没有长成熟。在炎热的夏日,青松用它的枝叶遮住了毒辣的阳光,使来到山上旅游的人们不必饱受阳光的照射,如果累了,就可以坐在树荫下休息一会儿。树干的颜色越来越深。有了这些青松,显得这座山很古老。

秋天,墨绿色的叶子逐渐变成棕色,也没有以前那么湿润了;树枝上的松塔,慢慢裂开,露出诱人的松果,它的颜色也慢慢变灰,招引来了可爱的小松鼠,它们抱起松塔,高兴地跳着,而树干依然是棕色,和树叶差不多,山上的松香味更浓,更清新了。

冬天,有些树枝可能会冻,长在这些树枝上的树叶和松塔也会落在地上,有的人会把它们拾到家里,烧火取暖。冬天虽然寒冷,但它们依然挺立在那里。虽然它们都生长在岩石缝中,但它们却没有半句怨言,深深地扎根在岩石缝中。

山崖上的青松,一年四季都是那么美,它们的生命力非常顽强,冬日里,许多植物都枯了,但它们却在寒冷的冬天里等待着明年春天的到来。

以借物拟人手法写的作文【六】

青松是最常见、最普通的一种树木,我见过的青松的叶子呈针形,有长有短。

春天,阳光明媚。一株株青松抽出了新的芽儿,长出了新的枝叶,它们吸足了阳光,奋勇的长着。

夏天,烈日炎炎。许多花草经不住烈日的照射,都低下了头。而青松却依然高耸直立,坚强的抵挡着烈日的暴晒。

秋天,秋风萧瑟。一棵棵树木的枝叶都凋零了,满地尽是落叶。只有青松还叶绿枝盛,高耸直立。它做好了准备,与即将到来的寒冬进行顽强抗争。

冬天,大雪纷飞。一棵棵树木被大雪压弯了腰。只有青松巍然屹立、不屈不挠,这正是“大雪压青松,青松挺且直”。它傲然屹立于风雪之中。

啊!青松,你不屈不挠,你不畏严寒,你不怕酷暑,敢于挑战,敢于斗争。让我们都来学习青松的优良品质吧!

以借物拟人手法写的作文【七】

“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这一次老师给了我们每一个人一个梨,让我们一起来尝梨。

邱老师让我们先细细地观察梨的外形。我拿到地那一个梨,两边各有一条黑色的痕迹,就像一名顽强的战士因为战斗而留下来的伤疤和印迹。我摸了摸这一个梨的身子,发现这个梨十分光滑,没有什么毛刺。形状像个漏气的气球一样扁扁的,全身垂头丧气,又好像是好好的只两边移动着,从来就没向下边生长过,而是向四周长到了一顶的程度就开始想方设法把自己的脂肪变多,结果腰围变得十分的粗大。颜色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黄色的,没有一种艳丽感。

我为了能闻到梨的香味,特地把鼻子凑了上去一闻,可是闻到地却是一股浓浓的包梨用的那一种非常特别的纸的味道。我把鼻子又伸过去,非常仔细地闻了又闻,(结果是功夫不否有心人,我总算把其它的味道也闻出来——一股非常特别,非常淡的梨花香味,只有细心地人才会闻出这一种淡得几乎就闻不到的味道。

我们把梨给洗干净,然后用刨子把皮给刨掉。这皮一刨掉那白似玉一样的果肉出现在了我们的面前,还让我们十分想吃上一口,所以我也顾不了那么多了,咬上一口,刚刚开始还有一些酸的味道,后来一吞到喉咙里,一股浓浓的甜味突然涌了上来,遍布了整个嘴巴,润滑了舌头。可是越吃到里边越酸,颜色也是越来越黄。这梨挺像脆冠梨的这一品种。梨子里的果核是不能吃的听说这里边有对人体有害的物质。

古人云:“赠柳”就是“挽留”;“分梨”则就是“分离”,今天我们要和邱老师作暂时的分离了。