当前位置:首页>叙事>

关于班级植物角的想法作文(我有一个想法教室植物角作文)

关于班级植物角的想法作文(我有一个想法教室植物角作文)

更新时间:2023-12-08 19:45:32
关于班级植物角的想法作文(我有一个想法教室植物角作文)

关于班级植物角的想法作文【一】

我的小花园里种了各式各样的花。今天,我惊喜的发现在我精心培育之下的`花开了,花的名字叫:指甲花。

指甲花是紫红色的,形状很像一朵美丽的牵牛花。指甲花还可以用来涂指甲,它能让指甲变成觜红色的。

我的小花园除了指甲花外,还有牵牛花。但是牵牛花了,是因为我没有给它浇水。我的小花园里还有丹顶红,这几天我很注意给我的花儿浇水,因为我不想眼睁睁的看着我培育出的花儿去。它们太可怜了。

同学们,你可要好好的看护好你们花园里的花,不要像我一样粗心大意,做个“小马虎。”我以后会好好的爱护我的花儿朋友的。

我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。

水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的。水仙是在春季开花的,那花长在花杆上,花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相对的,次第开放。

水仙花像喇叭形,红艳艳的,底部黄里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片错开,绝不重叠。花蕊分有雄和雌两性,花蕊的头是鹅黄色的,下边的颜色是淡红的。从侧面看它像一只只小靴子。在微风吹拂下,轻轻摇摆着,散发出淡淡的香味,引来了蜜蜂,真美啊!

小朋友们,我养的水仙花美不美呀?

关于班级植物角的想法作文【二】

花市里有猪笼草卖,猪笼草为多年生藤本植物,茎木质或半木质,差不多3米多高,攀援于树木或者沿地面而生。叶一般为长椭圆形,末端有笼蔓,以便于攀援。在笼蔓的末端会形成一个瓶状或漏斗状的捕虫笼,并带有笼盖。

猪笼草的捕虫袋有各种奇异的形状,有喇叭状的,有圆筒状的,还有卵形的。袋口十分光滑,上方还有一个盖子,平时盖子是半开着的, 以便让昆虫钻进去。猪笼草的捕虫袋不仅形状多样,而且颜色也各异,有绿的,有红的,有玫瑰色的,有的还镶嵌着紫色的斑点,如同鲜花一样鲜艳美丽,以此来招引昆虫。同时,在袋口和盖子上还生有蜜腺,能分泌出又香又甜的蜜汁来引诱昆虫。上当受骗的蜜蜂、苍蝇、蚂蚁等一些昆虫,以为这些袋状叶是一朵朵花儿,便飞落或爬到瓶口去吃蜜。由于袋口很滑,一不小心就滑进袋里,掉到袋底的“液池”中。此时,袋口的盖子就会自动盖上,小虫便被关在袋里。

猪笼草不但是很好的观赏植物,而且还有药用价值,具有清热利尿、消炎止咳的功效。

我曾想过:如果猪笼草再大点是不是可以当猪的笼子了。还是不要,这样它会把猪吃掉的。

关于班级植物角的想法作文【三】

我新学期的打算是:预习的时候先自学生字,做到读,圈,写,钩,标这几点:分别是读课文,圈生字,标拼音等。

上课积极举手发言,语文,数学考试争取考到95分以上,英语98分以上,做好老师的小助手,同学们的好伙伴。

中午放学回家后,读英语磁带或点读机,读熟或者背熟。

以后学校举办什么活动的话,我一定积极参与。

期末考试要考前三名,要靠平时的日月积累,俗话说的好:牛皮不是吹的,火车不是推的。用实际行动才能证明一切。

下午放学回家后,先做完老师布置的作业,再读半个小时的课外书,读的时候要带上笔,养成不动笔墨不读书的好习惯。

做点课外作业,再读英语,复习今天学的,预习明天做的,这样下去的话一定会学习更上一层楼!

关于班级植物角的想法作文【四】

秋天到了,给大地带来了秋的色彩,而植物园的秋天,更是一幅五彩斑斓的画面。

秋天的植物园是绿色的。虽然已经是深秋,但是植物园门口那两棵高耸入云的参天大树,仍然绿得那么浓郁。听老师说,这几棵大树已经在这儿生存了几十年,它们的树干又粗又壮,估计要十多个同学才能合抱住它。站在树下抬头望去,它像巨人一样张开巨大的手臂,把头顶的天空几乎都遮住了,给秋天的植物园带来了勃勃生机。

秋天的植物园是黄色的。树叶们经过无数次秋雨的洗刷,慢慢由绿变黄,开始枯落。一阵风吹来,树叶们依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱,纷纷落到泥土里,化成养料来回报大树妈妈的养育之恩,给秋天的植物园带来了浓浓的深情。

秋天的植物园是红色的。这是枫树一生之中最美丽的季节。枫树像一把把红色的大伞,把天空也映得火红火红的。看着秋风吹过,漫天飞舞的枫叶,让人不由得想起“霜叶红于二月花”这句诗,给秋天的植物园带来了诗情画意。

秋天的植物园是欢乐的,来这里秋游的同学们让植物园活了起来。迷宫里同学们愉快的笑声;五彩雨衣拼凑的临时“餐桌”旁,我们狼吞虎咽的表情;草地上你追我赶的嬉戏声;老师们脸上慈祥的笑容;半空中同学们吹飞的五彩泡泡和舞动着的美丽彩带,是植物园最美丽的景色。

啊,秋天的植物园是美丽的、五彩的、欢乐的!