多则材料作文能只选择其中一点吗【一】
1、基本材料提问题。
2、操作材料得结论
3、后续材料来验证。
多则材料作文能只选择其中一点吗【二】
心里正为它高兴着，却看到它弱小的身躯随着一声尖锐的尖叫声坠落下，一起被摧残的，还有那张即将被织成的网。没错，蜘蛛这种样貌丑陋的生物是很难被接受的，这一点，从刚刚那几个拿着扫帚的女生身上就可以看出来。刚想知趣地转身离开，却看到那小家伙从扫帚下蹿出，敏捷地爬上那墙角，又吐出了新的白丝。结果可想而知，它再次被残忍地打落下，粘上了地上的灰。
我有些不忍心了，想上前阻止女孩们近乎残酷的行为。但我强盛的好奇心却一再阻止我。也许我是想看看它能坚持到什么时候，也许我是想见证它创造的奇迹。于是，我看着它一次又一次的`被打落下，又一次又一次的爬起。犹如世界上所不存在的永动机一般，发挥着无限的机能。我被深深地震撼了，此时，那只蜘蛛不再是丑陋的生物，而是一位能够创造美的使者！它的表皮仿佛能焕发出光芒一般，紧紧吸引着我的眼球，使我不愿离开。那几个拿着扫把的女孩明显也被征服了，她们将扫把放回原地，便相继走开了。
从此之后，我们任由那小东西占据着我们寝室的一角，任由它织着它的网，同我们所有人一起分享生活中的喜怒哀乐。现在，我不知道那只蜘蛛的去向，也许它已经在哪里驿站，继续它的旅程。但我还是要谢谢它，谢谢它给予我的回忆与震撼，谢谢它教会我不懈与坚强。那位美的永恒使者，谢谢你总不知道那只蜘蛛的去向，也许它已经在哪里驿站，继续它的旅程。但我还是要谢谢它，谢谢它给予我的回忆与震撼，谢谢它教会我不懈与坚强。
那位美的永恒使者，谢谢你总是在我迷茫彷徨不知所措时，用你的方式，指引我北极星的方向。
多则材料作文能只选择其中一点吗【三】
文明是什么，或许可以很滑稽的说，文明就是一种游戏规则。一种戏如人生的规则。文明其实很简单。
我们都懂得如何去表达它。因为文明是人与人之间产生的。俗话说的好，讲文明。懂礼貌，树新风。
礼节是我们中华民族传统美德。我国素有礼仪之邦之称。我们身为炎黄子孙，有义务及责任去继承这一美好品德。
讲文明并不难。也许就是做件触手可及且简单的公益事。
当你走在步行街的路上，看见一个塑料瓶被不知给那个人丢弃在街上，你完全可以将它捡起丢入回收箱里。文明其实就是这么简单。
如果我们人人都不讲文明。小之关乎自己的自身形象乃至品德上，大之关乎一个国家的国际形象。是孰轻孰重的。
新加坡被赋予花园城市，那个地方真的很不错的，每年都会吸引许多国外游客去那旅游度假。当然也有我们的同胞在那。
新加坡是讲英语的国家，这个国家很是重视环境问题，常常摆放着许多环境告示牌。不过他们很是照顾我们大陆的游客，全部都是中文翻译。
知道这是为什么吗?那是写给我们中国人看的，因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。曾有位到新加坡考察的中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
大大地给我们国家的名誉大打折扣。我们要讲文明。不要出口成脏，多一份文明，少一份陋习。
文明就在我们身边，我们每天都在接触它。
一个可爱的微笑，一声亲切的问候，一句简单的礼貌。一下回应的点头。文明是摸得着，看得到，是活的。它活在我们生活中。
我们要从小事做起，往往是因些不起眼的小事。变成现在我们难以修改的坏毛病。文明是很重要的，不论在哪个方面。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们要做一个文明人。
多则材料作文能只选择其中一点吗【四】
一阵秋风携来了每个角落的瓜果清香，携来了大街小巷的果农的喜悦，不禁想一年在不知不觉中悄然离去。我躺在铺着金黄的落叶的平地上，一缕阳光从树枝中穿插着落入我的眼角，看着秋天的骄阳还是那么的烈，即使感觉不到一丝的暖和，他还是给平淡无奇的天空添加了些许柔和的光辉。看着被秋风撕碎花儿那灿若云霞的花瓣，仅剩一个花杆和一块耷拉着的暗色花心，她短暂华丽的一生，说结束就结束了，等到来年温暖的春天，她们又将容光焕发，当然她必须要度过一个漫长寒冷的冬季。
我起身向前走去，抬头仰望着澄澈而平静的天。这时，一群鸟儿打破了这份平静映入眼帘。没错，他们是飞往南方继续享受着春一般温暖的“幸运儿”。或许跟衰败的花儿比他们的确是幸运的，甚至更多。可是这些花儿并不知道鸟儿一路的艰辛，他们究竟要飞多远?要飞多久?我想，这无疑不是一个未知数。可是这些勇士们为了存活，为了来年的暖春，不得不拿自己的'性命开这个“玩笑”。这途中会有多少只鸟儿去?又会有多少鸟儿因飞行的慢而被冻?又有谁会知道。而他们也只是想渡过一个漫长寒冷的冬季。
看着被无情的秋风剥下华丽衣裳的秃树，看着脚下那一片片华丽衣裳，我继续向前走去，每走一步都会踩碎这些华丽衣裳。现在只想找到一片绿叶，让他的色彩，条纹一点一点的刻入我的脑海中，让他陪我渡过接下来的几个月。仰头看着树上屈指可数的几片枯叶也被无情的秋风吹落，心里不禁为他们感到惋惜，为什么要掩盖原本的新绿?为什么像只前一秒还在婆娑起舞的蝴蝶而后一秒已经躺在冰冷的地上一动不动?后来一想知道了落叶归根，去做这颗供给他营养的树的养料也是件不错的事。他们也将伴养育自己的大树一个漫长寒冷的冬季。
人也是如此吗?没错，人的确是这样，在你年轻的时候，你认为你会有大把的光阴等你挥霍，可是有没有想过，其实我们的一生也是很短暂的，也会迎来生命中寒冷的冬季，到那时再回想自己年轻时的无知、青涩，不免会会心一笑。回想年轻时做过的疯狂的事，你会认为你曾经如那候鸟般勇敢;回想年轻时的点点滴滴，你也会认为你曾经如那落叶般悠然自得。所以我们要牢牢把握住我们年轻时的时光，让老年时的我们有所留恋。
珍惜你我的青春吧!
多则材料作文能只选择其中一点吗【五】
反面课例：
1、《食物的营养》猪肉在铁板上加热时间太长，烤肉的香味转移了学生思考的方向。
2、《小米粒在水中游》米粒放入在水中过早，煮成了小米粥，影响实验的正常进行。
经典课例：李健梅老师《沸腾》课前精心准备，课上在短时间内将烧杯内的水烧至沸腾。要点如下：
50ML的烧杯，水量以温度计放入水中时正好没过液泡最适宜，酒精灯的火焰要调到合适位置，实验记录表的填写方法课前训练。
多则材料作文能只选择其中一点吗【六】
心里正为它高兴着，却看到它弱小的身躯随着一声尖锐的尖叫声坠落下，一起被摧残的，还有那张即将被织成的网。没错，蜘蛛这种样貌丑陋的生物是很难被接受的，这一点，从刚刚那几个拿着扫帚的女生身上就可以看出来。刚想知趣地转身离开，却看到那小家伙从扫帚下蹿出，敏捷地爬上那墙角，又吐出了新的白丝。结果可想而知，它再次被残忍地打落下，粘上了地上的灰。
我有些不忍心了，想上前阻止女孩们近乎残酷的行为。但我强盛的好奇心却一再阻止我。也许我是想看看它能坚持到什么时候，也许我是想见证它创造的奇迹。于是，我看着它一次又一次的被打落下，又一次又一次的爬起。犹如世界上所不存在的永动机一般，发挥着无限的机能。我被深深地震撼了，此时，那只蜘蛛不再是丑陋的生物，而是一位能够创造美的使者！它的表皮仿佛能焕发出光芒一般，紧紧吸引着我的眼球，使我不愿离开。那几个拿着扫把的女孩明显也被征服了，她们将扫把放回原地，便相继走开了。
从此之后，我们任由那小东西占据着我们寝室的一角，任由它织着它的网，同我们所有人一起分享生活中的`喜怒哀乐。现在，我不知道那只蜘蛛的去向，也许它已经在哪里驿站，继续它的旅程。但我还是要谢谢它，谢谢它给予我的回忆与震撼，谢谢它教会我不懈与坚强。那位美的永恒使者，谢谢你总不知道那只蜘蛛的去向，也许它已经在哪里驿站，继续它的旅程。但我还是要谢谢它，谢谢它给予我的回忆与震撼，谢谢它教会我不懈与坚强。
那位美的永恒使者，谢谢你总是在我迷茫彷徨不知所措时，用你的方式，指引我北极星的方向。
多则材料作文能只选择其中一点吗【七】
经典课例：
1、路培琦老师执教《液压传动》一课，制作的“挖掘机”。
2、路培琦老师执教《压缩空气》一课，制作的“喷水小火箭”。
3、烟台胡海涛老师执教《航海家的发现》一课，用雨伞和纸船来建立模型，研究地球的形状。
