作文让我欢喜让我忧450字【一】
每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天，心里下着小雨，忧虑像一张网，牢牢地束缚着我;考试时，或风平浪静，或笑逐颜开，或一筹莫展;一旦考砸了，心中宛如暴雨即将来临，阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉，就像一把把沾着殷红鲜的小刀，让我痛苦不堪。我不明白：老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况，以便及时查漏补缺，可是为什么分数却成了我们最大的负担?
分数到底是什么?在家长的'眼里，它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩，家长可以骄傲地向周围人炫耀我的孩子得了第一名我的孩子又考了一百分。可是你们在说这些话的时候，有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家，除了要完成老师布置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深夜。时间长了，很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习，分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试，忧心忡忡，生怕考得不好;了，又担心下一次被别人超越;考差了，自己羞愧万分，深感无颜见江东父老。
分数给我的压力也很大。我记得有一次单元测验，我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉，或惊异，或惋惜，或不屑的目光压得我抬不起头，恨不得找个地洞钻了。终于放学了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问：纤纤，考了多少分啊?我低着头，小声地说：63。慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势，一边对我咆哮：你怎么回事?居然只有63分?退步这么大，你每天到底在干什么?我吓坏了，不敢回答爸爸的责问，只是躲在一角默默流泪。此时，我是多么痛恨考试，痛恨分数啊!
考试原本只是为了测试学生的学习情况，让学生自己和老师及时发现问题，进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担，让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数，你左右了我的喜怒哀乐，给我带来了沉甸甸的负担，你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!
作文让我欢喜让我忧450字【二】
电脑让我欢喜让我忧，它能让我在游戏的海洋中畅游，带给我乐趣，但是，玩电脑一旦超时，就得挨罚，使我欲罢不能。
欢喜：我考试得了95分以上，或是作业写得比较好，就可以玩电脑。那时，我就用熟练又快的手法打开游戏，驾驶着“跑跑卡丁车”，穿过“雷电”，和正在恶战的“红色警戒”，来到“QQ堂”，大显身手。有时我也会看网络电视和书。总之，我充分利用有限的时间看，玩，读。
忧：这几天，我写的.作业乱乱的，被罚重写，爸爸急了，说：“如果写不好字，电脑永远别玩!”我每天中午都要认认真真地写半张字，晚上作业稍一马虎，就要被撕掉。过了几天，我的字终于有了起色。爸爸说：“这才行，如果再写乱了，依旧不让玩!”跟电脑离别的日子虽然只有短短5天，我却度日如年，竟然在梦中玩上了电脑!
为什么玩电脑和学习总是发生****呢?原因就是没有节制，我认识到应该学会克制自己，合理安排玩与学的时间，这样欢喜就会大于忧!
作文让我欢喜让我忧450字【三】
前几天的临阵逃脱，给班级的荣誉造成了意外的伤害，心中有说不尽的内疚，“不就是害怕蔡素明老师吗？这真的给我带来了不少麻烦，我甚至能放弃为班级争光的.机会。”我坐在位子上自言自语。“去学咯，不要沉浸在痛苦之中，林晟，你现在要做的就是补救你的过错，还好你命好，遇上了那么些个善解人意的同学，乐观一点哈！”虽然这么想，心中还是不免难过起来，体育节就开始那么几天，乒乓球就先“”了，后悔一词的作用还真大哦。
刚走到校门口，哇！乒乓球桌旁又围着一堆人，看来比赛又开始咯，不过跟我们602已经无关咯。我不免叹了口气，“假如时光能倒流……”到了教室，荒无人烟。这几天比赛这么多，教室里几乎没人了，我不大习惯，平时教室里都是欢声笑语的。不过，也好，让我这个“带罪之将”多待会吧。1点了，婷婷气喘吁吁跑出进来，“小豆，来，陪我去拿个东西。”我刚起身，不对！她好像不大正常，不会又搞什么鬼把戏吧？！知道了！乒乓球比赛！不是已经输了吗？奇怪？就在这时我往球桌方向望了一眼，我的神呀！还是他，刚才那股戴罪立功的精神烟消云散，不留像游丝般的痕迹。“不去，不去，纯粹要我的命，不去嘛！”她见我这还没到球场就被吓得楚楚可怜的样儿，便依了我。她走了，我心里却放不下了，一个劲骂自己笨，现在只能默默祈祷了……铃声响了，他们回来了！“赢了吗？”我迫不及待问道，“当然赢了。”他们得意洋洋，悬着的心放下了，就像是从马里亚纳海沟飞上了珠穆朗马峰，一下子心花怒放。“还有几场哩，你，一定要去！你已经弃权两次了，不能再放弃了，班长不能总是关键时刻掉链子嘛！”这些人咋变的这么娇滴滴？我非常爽快地答应了，一而再，还要再而三吗？现在想想蔡素明老师也没那么恐怖嘛！（其实我每次都这么想，结果一到他面前我马上吓到脸色苍白、出冷汗）同学们见我这样给力的回答，兴奋无比。我也不免和他们一起笑起来，只不过有些无奈：我能做到吗？我是不是说得太早些？到了赛场我兴许连球拍都拿不稳，可一言既出，驷马难追，又弃权？不，决不，既然还能再比赛，我应该高兴，我就要好好珍惜，不记得自己前会儿后悔成什么样吗？最重要的一点，最好借这次比赛，战胜老师的恐惧！
作文让我欢喜让我忧450字【四】
终于，这个机会来了，学校组织社团活动，我便迫不及待报名了小提琴组，心想：哈哈，我一定可以学会的。
学小提琴的第一天，我便无奈了。我抓起弓，回想着老师说的'话“：无名指放在小圆点上，琴夹在脖子中间，小提琴抬高，头抬高……”尽管我多么热爱小提琴，可每听到这番话时，脑袋上就仿佛有千万颗小星星在转动。到后来，我的脖子也酸了，头也麻了，汗也下来了。我紧紧地咬住牙关，好像一松嘴，琴就会掉下来。在我拼命努力下，第一重的困难——姿势，总算被我克服了。
第二关，学音符。听似简单，做起来却难，这一个小小的音符就像跳动的小精灵，喜欢蹦来蹦去，一下在第二条线，一下在第五条线，使人看得眼花缭乱。而我也不例外，不是把“啦”看成“咪”，就是把“都”读成“西”，而我只能摇着头，说“：可爱的小精灵们，你们别跳了呀！”功夫不负有心人，在老师、同学的帮助下，我终于能准确而快速地认出各个音符了。
我的基础部分终于在我的努力下打好了，接下来，要进入拉曲子环节。
手指要开始在琴弦上按了，稚嫩的小手按在细细的弦上，如果轻了，声音拉不出来，用力按呢，手指就痛得要命。发出的声音一点也不悦耳，有时像乌鸦叫，呀呀；有时像老鼠，吱吱；我自己听了也刺耳，又泄气了。这时，我总会起老师说的话“：小提琴是非常难学的，你一定要做好准备，不可以放弃。”我想，只要经过努力，我一定能学会拉小提琴。想到这里，我的信心更十足了。
从此，我更努力地去学习小提琴了。也终于学会了拉曲子。
在学习小提琴的道路上，虽有些曲折，但有哭有笑，有喜有忧……才让我更钟爱于小提琴。
作文让我欢喜让我忧450字【五】
我很感谢父母给了我一个很好的名字，可悲的是这样一个好的名字却给了一个并不好的女孩。我，没有高挑的身材，也没有乌黑的长发，更没有骄人的成绩，可想而知，这样一个普通的女孩的成长历程也就只剩下自卑了。一直以来，我始终认为的的成长中既没有传奇色彩，也没有闪光点，所以我始终都弄不明白人为什么要成长？
我曾用尽一切力量想要拒绝成长，但始终免不了成长。我羡慕那些尖子生，虽然他们在提到清华、北大时两眼才会放光，但是我尊重他们，可悲的是，我不是他们当中的一员。我也羡慕那些“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的“野孩子”们，虽然他们并没有太多的奢望，也不是人所说的“好学生”，可叹的是，我没能加入他们。我渴望自由，但却不乏有些懒散。于是，好与坏，是与非，这一切也就慢慢融于我的成长之中。
一个固执的孩子是很难再回头的，但是一件事，使我从此改变了想法。
一天下午，我和父母一同出去吃饭，突然，一阵喧闹声吸引了我的视线。原来，是一名小乞丐来讨吃的，却被赶出去。“叔叔阿姨们，行行好吧，给点饭吃吧……”那个男孩大概七八岁吧，他的脚上穿着一双不知从哪里捡来的破拖鞋，身上穿着一件旧得不能再穿的破衣裳，头上还顶着没有沿的老布帽，样子还真可笑。他大概好久没吃东西了，手腕裸露的地方，可以看出他那瘦骨嶙峋的身子，嘴唇冻得发青，脚也成了青紫色。这个男孩也许并不特别，他不过是众多乞丐中的一个，但就是他，却给了我极大的震撼。他，过着自由的'生活，不用学习，每天只须要讨饭。而我，只到现在才明白，他的日子并不好过，乞讨的生活对于他来说已经是对尊严的放弃了，这也意味着他的成长始终离不了一层黑色的阴影。望着小男孩那无助的眼神时，我居然没有办法帮他。我再一次感慨到：成长？为什么？
我不再羡慕别人的成长历程，也不再怨恨自己的成长历程，因为我知道，每个人有自己不同的选择方式来成长，而我的成长也是我自己来选择的。或许他会一直平凡下去，或许他仍会充满烦恼，但我现在快乐的成长着，因为我找到了那种近似“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。
我们拒绝不了成长，正如我们拒绝不了太阳明天从东方升起，从西方落下……
我们拒绝不了成长，正如我们拒绝不了城市里每天的红灯绿酒……
我们拒绝不了成长，正如……
夜又来了，繁星依旧会闪烁，我也依旧会数它，而如今的我，数的不是繁星，数的却是对成长的感悟。
