那时我快乐极了满分作文500字初中【一】
爸爸妈妈特别勤劳，他们把我们的家设计得温馨而美好。三间砖瓦结构的房子。门前，杨柳依依；院后，梨树、李子树、果树开满了花儿，简直就是人间仙境。
一天，我看见别的小朋友在吃冰糕。一时馋得受不住，便偷偷拿了家里的两元钱买了一根冰糕。不知怎么这件事被爸爸知道了，他二话不说拿起藤条朝我屁股上就是一下，当时我的屁股像被火烧了一样疼，眼泪再也忍不住，我放声大哭起来。
妈妈听到我发出的信号后，急忙跑过来救我。
“孩了她爹，为啥打她？”
“这臭丫头别的不学，学会了当小偷。”
爸爸的脸气得发青。
妈妈看着我哭丧的脸，对爸爸说：“算了吧！她还是个孩子。”
爸爸无话可说，将藤条狠狠地摔在地上：“哼，你就宠着她吧！这个没出息的家伙。”说完，便向后院走去。
我看到了爸爸眼中的轻蔑。天哪！爸爸这是看不起我，我该怎么办？我无地自容，真恨不得找到一条地缝钻进去。
此时的妈妈正用手轻轻地揉着我的屁股。爸爸打的真的很疼，可被妈妈这么一揉又似乎一点感觉都没有了，此刻有的.只是深深的悔意罢了。
爸爸不会从此再也不爱我了吧？这怎么行呢？不会的，我是爸爸的女儿，他怎么会不爱我呢，可是刚刚那种眼神，是什么意思啊？不行，我要问清楚。
我追上爸爸问道：“爸，您生气了？我错了，我再也不会这么做了。如果你还在生气，那就再打我几下吧！”
爸爸站在满树鲜花的李子树下，拉过我说：“乖女儿，你说，这花好看不？你说，这么好看的花下怎么会有一个偷拿家里钱的孩子呢？爸爸的脸都发烧啊！我打你只是恨铁不成钢。”我静默着，爸爸身后的李子树花开得正是灿烂：洁白的花朵，淡红的花蕊，几只蝴蝶正在花见飞来飞去……
这时，妈妈也来了。我们在开满鲜花的树丛下，紧紧拥抱着，让爱四处飞扬。
直到今天，我再也没有私自拿过家里的一分钱。我牢牢记着爸爸的话：我要像洁白的花朵一样纯洁。我要让爸爸眼中的铁变成钢！
那时，花开。
那时我快乐极了满分作文500字初中【二】
时光，追溯回千百年前，在那个吟诗作对，舞笔弄墨的年代，湖，似乎成了文人墨客一生的执着。
“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
白雪皑皑，冰天雪地之间，西湖，仿佛被披上了一层银光，一面湖水平如镜。周围只听见雪声，风声的乐章。忽的，湖面划过一道水痕，泛起波一浪一，一叶小舟，打破了着万般寂寥之景。湖中雅亭一点，你踏着满地飞霜，带着万般执着，在大雪纷飞之际，赏西湖美景。亭中知音世无双，邀杯佳酿又何妨？一座亭里醉一场，不谈悲欢与离合，不念相逢与散场，人生漫漫，难得几晌欢笑？今朝对酒当歌，就为了这同道中人共同的追求，为了这西湖之水，为了这天地融合、浑然天成的雪落美景，而庆祝、而着迷、而痴狂。
那时，那湖，是友情的寄托。
那时，烽火狼烟，战争的号角吹响。炮火连天之下，水鸟无处可藏，只能躲在芦苇荡。而敌人，监视着水中央。那时，那湖，是人民解放军的避风港。
“你什么也靠给我，我什么也靠给这水上的能耐，一切保险！”
槍林弹雨，可是我们的解放军部队还 没有退却的意思，反而更加英勇。游击队灵活机动，神出鬼没，总是有抵抗敌人的好办法。哪怕是水里，也能打！那个自信的老头子，独自包揽了芦苇荡与外界的一切联系。他虽然年纪大，身一子骨却依旧硬朗。每天夜里，他总和个没事人一样，凭着那根竹篙，和一片小船，进出苇塘，为解放军们通风报信、运输粮草、护送干部。有一回，他带着两个女孩子进入苇塘找部队，却不想一时疏忽，让敌人发现了。大女孩在机槍的`扫射下不小心受了伤。老头子十分自责，像个气方刚的年轻小伙子一样，信誓旦旦地要为大女孩报仇！他不用蛮力，全凭那充满智慧的头脑，利用了那些日本倭寇的贪婪，狠狠地给他们在湖中下了一个全套，使他们痛不欲生！刹那，芦苇漫漫，风将它们带向远方，仿佛在歌颂着这w位英雄的胜利……
那时，那湖，是保卫祖国的利器，是保护同胞的屏障。
现在，一陽一光正好，和平美满，可是，却很少能见到湖水的清澈，很难感受到它们的情怀，取而代之的，是散发着阵阵恶臭，浑浊的脏水，是不堪。它们的美，正在被肆意践踏着。人们，是否可曾想过，在排放污染秽一物的同时，毁的，不仅仅是那一池湖水，还 有它们千百年来所承载的情怀，所包含的故事。人类！停止对它们的侵害吧！请别再伤害它们了！
那时，月明星稀，一池春水，微波荡漾。
那时我快乐极了满分作文500字初中【三】
转眼，就要入冬了，一想起冬天就想起了妈妈那生满冻疮的手——还记得十年前的冬天，那天风雪交加外面的树都已银装素裹，还出现了十年不遇的美景雾凇。可是这天我们依然要上学。清晨起来看到地上蒙上一层白色的纱。我惊讶的叫了起来啊---下雪了。于是我赶快起床只见门前有一条没有雪的小路，我惊奇地发现，于是我抬头一看啊！原来是妈妈扫的啊！妈妈说：赶快洗漱吃饭上学，要不一会雪下大了，路就不好走了。于是我就按着妈妈的话照办。在上学的路上我边走边玩很是快乐很快就到学校了。一天的课程总觉得那么漫长总想赶快下课立刻冲到操场来个打雪仗，可是在想玩也是想想，也出不去，好不容易放学了，刚一出教学楼才知道雪原来这么大，都没过了小腿了，于是我艰难的上了班车踏上了回家的路程，在车上我在想，到下车的地方离家还很远怎么走呀？
不一会就到了下车的地方，嘿嘿，不知道谁这么好心扫出了一条小路，恰好还是通向我家的地方。我边走边玩，回家有点晚只见离家不到200米的地方有一位女人在铲雪，我赶紧冲上去说：阿姨我帮你吧。套头一看才知道是妈妈，看到她苍白的脸，嘴唇没一点色，她的手上起了许多冻疮。我抱住妈妈边哭边问：妈，路是您产的吗？妈妈只是哼哼一笑说你哭什么是我铲的怎么了？我对妈妈说：您怎么那么‘傻’，为了我能好走点您就出来铲雪。妈妈说：我怕你冻着，冻着多难受啊。我说：那您就不怕吗？妈妈笑着说：为了你让我干什么我都愿意。妈妈的一句话让我埋藏许多年爱的.种子顿时萌发，这是我母亲的感激之花。
如今我已经长大，可我的母亲在慢慢变老。没当我想起这件事的时候眼泪总是在眼眶里打转。那是心花怒放对母亲的感激永远也还不完。
在这个威风凛凛的的冬天里虽然只有那洁白的雪花和那凌寒独自开的梅花，但我觉得什么花也没有我心底的花美丽漂亮。我心底的话就在那时花开。
那时我快乐极了满分作文500字初中【四】
记得那是四岁的夏天，我住在乡下爷爷家，虽说是一片山清水秀，可那毕竟是炎炎夏日，而且正是晌午，一大群孩子正围在我这个“大城市人”身边，问我有什么好玩的，我看着外面狠毒的太阳，想了一会儿，嘴角一歪，坏笑一会儿，说：“我们去个音阴凉地方泡凉水澡啊！”那群孩子一听，就讨论开了，有的说：“这个主意不错！我看着鬼天气，去游泳，可真舒服！”有的却说：“不行，城里妹妹（我）她爷爷知道了，会骂我们的。”几个矮小的女孩也害怕，跟着这个哥哥连连摇头，最终我说：“好了，不要吵！我认为呢，想去的跟我来，其它胆小的就留下！”就几句话，便结束了这场讨论，结果除了我和表妹，其它都是“疯”男孩，一行七八个人出发了。
我们一路追赶，跑跳在田野间，是乎还偷偷抱了路边的一个西瓜，翻过一座小山，来到了一条小河边。
这里没有太阳强烈的'光，到处是绿油油的“兔子草”，河边还有几颗野生的小苹果树，轻轻的，还吹来一阵凉风，带来夏日的芬芳，好美妙的感觉！
在看那条小河，大概有一米多深，河水缓缓的留着，不紧也不慢，清澈的河水里游动着群群小鱼儿，我伸手一碰，它们便四散逃开，有的还使劲儿往水底的沙石里钻呢，好不可爱！
看着我陶醉的模样，刚才带路的小哥哥问道：“扬扬妹妹，很美吧？这是我的秘密基地呢！好了，你别陶醉了，赶快游泳吧！”我一听，才梦如初醒，要不是小哥哥提醒，我还真忘了此行的目的呢！
我赶紧换上泳衣，“扑通”一下，伙伴们早已迫不及待，一个个鱼跃进来，“好凉爽啊！真痛快！”我大喊道。水正好淹过我肩头，冰凉透心的水把刚才的热气一股脑儿全冲散了，只留下清爽薄荷的凉快。鱼儿们在脚趾间欢快地钻来钻去，还亲热地挨着我游动，全然不怕生，弄得我挺痒的……
这时，一个伙伴大叫起来：“我们来打水仗，如何？”我们一听，兴奋极了，还没等他说“开战”就立刻分好了两队，摆好了架势，一声令下，我们都冲上“前线”，用水花与敌人战斗，各种各样的泼水花儿的名字，此时都有了，有“强力水波”，“电花水花儿”，“鞭炮花”……我的对手正是那个小哥哥，他特爱用“鞭炮花”，弄得我总是睁不开眼，我掌握了这点，就利用自己潜水的特长，悄悄来到他背后，给他从两面来个“野蛮一刀”，果然让他措手不及，弄了个“满脸湿”……
幽静的山间断断续续的回荡着我们的欢笑声，使这安静的小山也充满了活力。
回忆那段日子，那时，我多么快乐！
那时我快乐极了满分作文500字初中【五】
医学研究过濒状态，在那种季度缺氧的难受下，突然会出现一种喜悦，轻飘飘的感觉，也有人痴迷这样的感觉而故意制造缺氧状况。心理学认为人的基本快乐有两种，一是达成：食欲、性欲。二是感官满足：六根六觉。一块白薯对一个饥肠辘辘的人来说是一个天大的快乐，对脑满肠肥的众生却不见得欢心雀跃。精神层面的快乐也有两种：一是物质的拥有，二是社会认同。心灵层面的快乐只有一种，就是获得归属。成为某个更宏大生命体系或信仰体系中的部分，个体生命通过依附获得更永恒的价值与意义。后两种层面上的快乐感受需要人们的思想观念或多或少的参与其中，快乐才能达成。
快乐主义（hedonism）呢？这个词始于古希腊哲学家德谟克利特，他认为“快乐是生活的目的，也是人生的目的。快乐是社会的道德基础”。伊壁鸠鲁也说“快乐是最高的善”，对统治者来说，让人人有快乐是权力的职责。那么要问，当下的社会是否让我们都拥有快乐呢？弗洛伊德提出一种“快乐原则”，追求快乐是人类行为的动因，也是生命愿意成长的动因。他又提出“现实原则”，认为追求快乐先要接受现实中的不快乐才能达成。人必须在自行其是与自我约束之间找到自己的位置。唯物主义者喜欢把快乐主义说成一种享乐主义，其实是一种误解。致力于为大众提供健康、快乐、舒适、安全的生活的权力者才是民众真心拥戴的'君王。对民众来说，个人行为要以不干扰他人的快乐（利益、权利、行为）为前提，这是和谐社会最主要的伦理意识。
我个人认为快乐主义者是一种主动或主观快乐的实践者，把快乐作为人生的一项任务，通过生活体验的积累，心灵的升华，的节制与满足，创造一个让身心舒适、愉悦、平和的内外情境。主动快乐就是快乐不需要原因，当然这样的快乐感受纯粹是个人的，没有一种通约的标准。与主观快乐相对应是客观快乐或现实快乐。边沁说“快乐是当下的满足”。意指快乐是可以计算的，可以从外部衡量并被整个社会认同的。快乐是一种拥有，拥有你想拥有的，你就会快乐。不过这样的快乐很脆弱，拥有意味着你可能丧失，丧失是一种比拥有的快乐更长久的多得多的苦痛。
快乐是一种态度，不是喜悦，不是兴奋，不是激情，不是幸福，不是一切可度量的东西。快乐是这样一种感受，面对一个不那么起眼的花朵，缓缓的深呼吸感受它的芬芳，然后轻轻呼出，珍爱它是个生命，感受它生命原本的气息，那也是我们生命的味道。情绪是一种能量，像海潮一样，情绪的浪头升的越高，接下来就会转向更低的低谷。快乐的滋味像一种淡淡的愉悦，这样可以储存生命的能量。让快乐慢慢得来，就会慢慢得走。有人问“你快乐吗？”回答：“快乐！”的时候，相信自己是快乐的，快乐的感受会油然而生，尽管我们没有快乐的理由，但我们勇敢的说出“快乐”二字，我们就拥有了快乐。
