灯光让我驻足作文600字【一】
我已经上六年级了。在六个春夏秋冬里，不知学过了多少篇令人感动的课文，而最使我感动的还是《灯光》
《灯光》这篇课文最使我感动的情节是：在突击队和后续部队失去联系的危急时刻，是郝副营长点燃了那本破书，为后续部队照亮了前进的道路，突击队和后续部队消灭了全部敌人。可是也因为这灯光，郝副营长暴露了自己，被敌人的机枪打中，读到这里，我的热泪簌簌地顺着面颊留下来。
郝副营长之所以献出他宝贵的生命，是为了什么?不都是为了人民的幸福，为人民得到光明，能得到温暖吗?
我们现在在坐在这宽敞明亮的教室里学习，难道不应该用优异的成绩来报答为祖国而献身的先烈吗?记得有一次，我正在玩，妈妈叫我把一桶脏水倒掉。我撇撇嘴，很不情愿去拎水桶。这时，妈妈好像看出了我的心思，拍拍我的头，和蔼地对我说：“那些先烈们为了战斗的胜利，为了国家的富强，他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员，连这么一点小事都不想去做，应该吗?”听了妈妈的话，我感到脸上一阵阵发烧，赶忙拎起水桶跑了。一路上我想，妈妈说的对，这么一点小事都不想去做，太不应该了。
从那以后，我决心要用自己的实际行动来报答郝副营长和为祖国献身的先烈们，是他们给了我勇气和力量，让我好好学习，助人为乐，做一名合格的少先队员。
学习了《灯光》这篇课文，我深受感动，从中懂得了许多道理。每当我做一件事时，郝副营长举起那本点燃了的破书的情景，便恢复现在我的眼前，那火光为我指明了正确的道路。
灯光让我驻足作文600字【二】
“初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种慰藉，一种希望。因为从家家窗卢射出来的光明，是这片大地上人们醒起的信号，是灿烂阳光的前奏！”刚读老作家冰心《灯光》一文的这个开头，心里就觉得无限舒畅、熨贴。它把我散乱的思绪梳理起来了，把蕴藏了很久的感情开掘出来了。
从上学到工作，成年累月和灯光打交道，它早已成了最亲密的伙伴。
在那特殊的年代，停电是经常的事。晚上回来，黑压压一片，踏进楼群，象陷入了幽深的峡谷。幢幢高楼成了逼人的山崖，使人压抑。
停电不能烧暖气，屋子里没有光也没有热。从幼儿园接回来的孩子看着怅然不知所措的大人提出了疑问：“妈妈，怎么不备课了？”我该如何回答？“没有灯光”，不完全对；“没有电了”，孩子不理解。失而复得的东西就更珍贵，倍加亲切。
晚饭后，这几尺见方的桌面，犹如阳光普照的大地，可以耕耘、播种、育苗。小小的一本教材，我说不清它有多大分量。读它，想它，备它……已经几十遍，教案摞起来足以和额头上的皱纹媲美了。每个学期开始接过课本J总感到又熟悉又陌生，反复咀嚼，饶有滋昧，不断地产生新义。“这庄严的宣告，这雄伟的声音……”已经在我的耳边回响了三十七个年头，每次我都和学生们一起努力读出它磅礴的气势，铿锵的声调；不但要理解历史上刚刚站起来的中国人民无比欢跃的心声，而且要谱上现在人们奋进的新旋律。
挑灯夜判也别有情趣。一本本作文是学生们知识的运用、能力的体现，又是孩子们心灵的窗口。看着那充满童稚、纯真的爱和激情的页页文稿，常常唤起我的童心，和孩子们同喜共忧。
巳是夜阑人静，抬头望去，远远近近，错错落落还有明亮的窗户，我的心立刻感到了温暧、慰藉。灯光下有我的同行伙伴，也有不同岗位的战友。这里边有前辈长者，有我的同龄人，还有更多新生力量。他们有的在整枝修杈育良材，有的正伏案绘蓝图，也有的还在夜读攻关……
我又想起了郇一封封热情洋溢的来信，它们分别是几年前，十几年前，二三十年前的学生写来的，虽然都谦逊，很少说自己的成绩，但从字里行间流露出来的喜悦、振奋、信心，看得出他们都是各条战线的佼佼者。我放眼眺望，远一点再远一点的那些亮着灯光的窗子里，依稀映出了他们高大健壮的雄姿……渐渐地这些明亮的窗子开始升腾，成了一颗颗闪光的星，不灭的星。我无限温暧、幸福！这是得天独厚的教师的幸福！
为了工作、学习，四口之家常常只剩我一人。在幽静的夜晚，面对曾经共用的灯光，俯视经常同使的桌面，脑海里浮现出了熟悉的身影。那凝眸深思的神态，那痕琅的书声，如在眼前，如在耳边。在异地他乡，他们也不会忘记勤奋工作、努力学习吧！是灯光把亲人们的心连在一起了，我虽孑身一人，并不孤单、寂寞！
灯光是阳光的后继，它在历史的扉页上记下了一天的功缋，才让这一天放心地走了。
灯是阳光的先行，它又在迎接着充满希望的黎明。
夜晚的灯光孕育着黎明。黎明的灯光是人们醒起的信号，是灿烂阳光的前奏。
见到灯光，就感到温暖、慰藉、希望！
亲爱的朋友们、亲人们，但愿心相通，手里灯共明！
灯光让我驻足作文600字【三】
他是我们的秘密，我们的罪行，我们的悔恨。
——奥克塔维奥·帕斯
“是时候播种泪水了。”当我读到王开岭先生的散文时，我才发觉脑海里的那些空白，不是没有存在过，而是在人类文明的重复进程中，一次次被淡化，一次次被洗得苍白。当你听到激动的舌头犹如大醉后的反复吟哦，还有什么比酒醉后一夜摇落的星月更为真实更为坦然了呢？当作者有意地为我们这个时代做下一些真实的笔录时，那一次次抵达灵魂的书写，告诉我们那个属于神的国度曾一度存在过，后来却永远从越来越厚重的化学天空下消失了。
倾听一种真实是困难的，用一种真实去直击自己以及人性中的许多阴暗面也同样是困难的。我们无法选择我们所处的这个世界，而作为我们自身——也就是这个世界的某一部分来说，也在社会越来越方便快捷的许多进程中，逐渐消失了“人”的许多特性。我们所能歌所能哭的那些大哀，它就在我们的体内，也在我们身外，一切都是不由自主地发生，当你有时还能在黎明前的梦魇中醒来，那些梦无法让我们停止，我们亦无法停止这个世界，虽然在很多时候，我是真的感觉到——它几乎快要放弃我们了。
繁荣的背后隐藏着什么？记得有年从东北坐火车回家的时候，在华北平原上空无穷尽的烟雾下面，我已懂得最好的活法就是呆在原地，一动也不动。那就是一般人与生俱来的不幸和悲惨。不管是“决不要向一个提裤子的人开枪”透露出来的一种悲壮和滑稽；还是“我失败了，但我更战斗过”从战俘的命运中感受到，一样用来撕裂自己的残酷；乃至“独xx的性命之忧”和“你有权保持沉默与宁肯错一千”中对政治无情的抨击和嘲讽；在王开岭先生的散文中，你还能看到对小人物在时代变迁的遭遇，所寄予的一种愤懑和同情；像在许多其他的对话方式中一样，讲述者也就是聆听者自己，他很清楚地知道它是在对谁，对何处诉说。就在心之深处的每一次颤动中，把所有人的罪和苦难背负起来，去触摸那个更为本真的自己，去完成真正意义上的一次冒险和救赎。所这同样也是一种还原和割裂，他想要告诉你的是，执着于普通人的命运，才是真正的创作，才是面向真正的人生，才是一代代传承下来的人真正的特质，人可贵的自救和互救。
一切也正如劳伦斯告诉我们那样，“没有什么永恒的真理，真理是随着时光变迁的，昨日优秀的柏拉图今日就是一个满口胡言者。”或许吧，千古梦一场，醒来纸半张，当我们所处时代沉沉地也快要过去了的时候，王开岭先生就是固守在心灵家园中一个迟迟不肯入睡的守夜人，读他的文字和他文字中的许多故事，是一件诱人而危险的事情，有着一种令人惶惑的清醒和可怖的美，总会为我们唤醒，或是保留一些更为重要的东西。
而在我们不幸地所处的这个时代中，这种声音依然需要独自存在。那些人那些事每天都在发生，每天都渐渐地淡出时间之外。“谁要是活过了那一年，有生之年都会怀念沉没了的极乐岛”，这就是我们每天变来变去的变形记，我们这个时代所感受到的最大谎话还有神话。
灯光让我驻足作文600字【四】
今天，我还着激动的心情读了《灯光》这篇文章。我认真的读，使我认识到：我们现在美好的幸福的生活是多么来之不易阿!
《灯光》这本书主要讲了：“我”看到天安门广场的灯火，想到了一个真实的故事。在解放战争之间，我军某部在战争中，解放军的一位年仅22岁的郝副营长，为了找到突破口，在黑暗中用火柴点燃了一本书，照亮了前进的方向，自己却牺牲了。
“这位年轻的战友，不顾自己的生命，为了孩子们能在电灯下学习，他自己却没来及见一见灯光。读到这时深刻体会到：郝副营长和所有们的先烈们一样，为了下一代能过上幸福的生活，不惜以自己的生命作代价。这说明了什么呢?这不正说明了我们今天幸福的生活是这些无数的革命先烈用鲜换来的吗?而今天我们在这舒适的环境中成长，坐在这宽敞明亮的教室里，有时还不认真学习这怎么对得起革命先烈呢?
读了这个故事，使我看到了革命先烈都具有宽广的胸怀，无私奉献的精神，一心想着夺取革命胜利，让下一代过上幸福的生活，毫不顾及自己的生命。这种精神值得我们学习，我们应该加倍珍惜现在的幸福生活，和宝贵的学习时间，不辜负革命先烈对我们的期望。
灯光让我驻足作文600字【五】
傍水而居的人家，临窗而望。木橹划破水面的平静，击碎的时光，凝固在老人班驳的脸上。
江南总是和烟雨相伴。似淡淡的水粉，涂抹时光不的草木和巷子。风吹过这里，黏住的是时间。岁月在这里驻足了很多次了，江南的美，停驻足在烟雨的水粉里，裹足不前。世事变迁，不变的是江南的水，绕着临水而居的人家。
江南，多雨。没有雨水洗涤的江南，不是典型的江南。
细细密密，雨水串成的线，织成一幅天然的雨帘。隔帘相望，江南批着朦胧的轻纱。触手可及，却看不真切。那种距离，恰似一种思念的距离。
江南的烟雨，应了其凄美，总是和爱情相连。烟雨中的爱，柔美哀婉。如江南的水，穿过岁月的空间，和尘世不离不弃。
到过很多江南的小镇。踩着错落高低的青石路面，穿过狭窄的巷子，去寻找都市以外的人生。布满青苔的墙面，残朽的木门。暖阳下，闲坐的老人，目光安祥。这里，仿佛与世无争。凝固的时间，年复一年，冻结了缘份和感情。
我在烟雨中回望，朦胧的雨帘，像薄如蝉翼的纱窗。老人的眼里，沾着江南女子特有的水灵。潮湿中，我听见雨点敲击目光的叮咛声，缠住过客对江南的思念。
如有可能，抛却一切繁华和浮尘，葬在江南女子的目光中，了却前世今生的孽缘。，有的时候，是一种甜蜜。再不必劳烦，再不必忧伤，就在这样万分之一的甜中，静静等待来世。来世的一天，会抵过今世的永远吗？
想起那块著名的石头，三生石。缘订三生，是谎言还是誓言。仅仅用语言，说不清也道不明。三生，注定是一种轮回。前因后果，海枯石烂，来生我们募然回首，江南早已肝肠寸断。
三生究竟是多少年。记忆的长度，又是三生的几分之几呢。冰冷的石头，冻结了时间，也冻结了缘订三生的真相。
只有江南依旧。烟雨里，石头的记忆，固执地守卫着一种古老的传言。
关于江南，关于烟雨，关于女子。江南，女子，古刹，青烟缭绕，钟声悦耳。她在佛前，长跪不起。只为乞求一段生生世世的情缘。水汪汪的眼，如江南清澈的水。佛微笑，不动声色。她想和心中的他，有次美丽的遇见，结一段美丽情愫。
阳关道，绿荫下。佛把女子变成一棵树。这是过往人们的必经之路。看着眼前川流不息的人群，树让花朵开满枝头。花瓣上，有晶莹的水珠，在光线的映衬下，闪着五色的光。那是期盼的眼，沾着江南特有的水汽。风吹过，树叶颤抖，沙沙的声响，低吟浅唱百般的柔肠。他来了，批着阳光，沐着微风。沙沙的脚步声，和着枝叶颤抖的节拍。那一刻。她听不见自己的心跳。他的每一步，都踩在她的心上。爱，原来是沉重的。
他走过树下。她抖落花瓣上的水珠，溅上他俊朗的面容，他竟然没有察觉。她无法说话，期盼的泪，风干在他的连脸庞。她只能看着他的背影，远去。
他走着，身后，是落满一地的花瓣。那是她凋零的时间。
烟雨凭栏，凄没了江南。女子素缟，掩泪面对，如画的景致。
他是王，他是妃。如果不是她父兄的叛乱，他们的爱情，原本可以在江南的烟雨里，缠绵得醉生梦。
如今，一身创痛，已无人可诉。面对风景，凭栏的眼里，是流的江南。
我会照顾你，生生世世。王的眼里，柔情万丈掩埋了心底的气。
你是王，只要你愿意。她无法否定，对王的爱意，是她今生的注定。只是她无法面对，色中的亲人。
相逢的缘，经过了前世怎样的期盼，她无力回忆。她知道在王的侠骨中，有对她的柔情，只是今生，她无缘承担。
把一切都忘掉，让我们长相厮守。王对他心爱的女人说。栏杆外，细雨的江南，潮湿了哀伤。
豆大的泪珠滴下。她努力睁大双眼，看不清眼前王的容颜。
对不起。轻声一句，饱含无限哀怨。她抽出王腰间的利刃，刺入自己的心脏。自绝在爱的面前，是残忍的。她必须这么做。
弥留之际，她看见王眼中的痛和伤，纠结在一起。她听见王仰天的咆哮。
为什么，一句天问，道破前世今生的玄机。
他咬破手指，将滴在她的手腕上，指天为誓“以此为印，来世，永不弃我爱”。
那一刻，她濒的心，碎了一地。
人世沧桑，苦海浮沉。三生轮回，早已注定。几十年，几百年，或者千年。江南依旧如画，烟雨依旧似幻。
当他和她再次相逢在江南，已是物是人非。
她看着他从自己面前走过，竟然无视她痴心的\'安祥的面容沐着斜阳。恍惚间，又发觉，那是百年后的自己，在阳光下，做着多年前的梦。梦里的一生，有江南的美景，还有烟雨里的哀婉。
即使在喧闹的街头独步。偶然中，人群里闪现的陌生脸庞，会有一丝亲近感。见过，还是梦过。回忆里找不到相关的信息，只是消失的时候，还还在眼前，清晰可辨。
这样的偶然，不需要理由。一朵花，一件寻常的物品，一次梦境，一个无意的动作，隐隐的，似在暗示世间的轮回。
于是坦然，相信了关于轮回的传言，不再追问。
江南依旧，烟雨不会消失。千年来，不变的江南烟雨，轮回的是人间的我们。生命消失了，江南还在。离开的时候，看见的，只是烟雨。江南的烟雨里，爱不会决绝。
关于江南，关于女子。
关于殉情的传言。烟雨中的江南，心碎了才美。
这样哀婉的江南，这样凄楚的烟雨，是一首《江南》也道不尽唱不流转的曲殇。
我自江南走过，愿意驻足倾听。那是来自时空相隔了近千年的声音，我只是默默的凝望，深情且悲伤。
江南，愿为你驻足。
灯光让我驻足作文600字【六】
今天，我学习了王愿坚写的《灯光》，学完之后颇有感受。
这篇课文记叙了在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的灯光看一幅孩子在电灯下读书的插图，陷入了无限憧憬。战斗打响之后，后续部队与突击连失去了联系，郝副营长点燃那本书，用火光照亮了部队前进的道路。战斗最后胜利了，郝副营长却牺牲了。
在和突击连失去联系的时候，在黑暗里找不到突破口。这时，郝副营长可以自私一些，不点燃那本书，但是这次的围歼战也会随之失败。因此，郝副营长点燃了那本书，为队伍照明。火光却暴露了他，最后他牺牲了，他为了让孩子们在电灯下学习，而自己却没有来得及见一见电灯。
这种舍己为人的事情在现在也发生过。一名大学学生张华，在听到呼救声后，马上赶去解救，把溺在粪池中的老汉给抱在腰间，最后，他因窒息时间太长，中毒太深，而永远离开了这个世界。
郝副营长与张华的精神，难道不值得我们学习吗？他们的这种精神将会永垂不朽！
灯光让我驻足作文600字【七】
当我看到《灯光》这个标题时,我十分地不明白,灯光,随处都有,很平凡呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑筋的问号往下读。
噢,原来作者是回忆本身当随军记者时产生在一场围歼战中的一个动人故事,在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下全神贯注地学习,看完。他的脑筋满是电灯的等待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而扑灭那本书,举得高高的,但却袒露了他本身,他就这样捐躯了。读后,我心潮汹涌,郝副营长为了战斗的成功,为了后代能在灯光放学习,为了人民能过上幸福安康的日子,他捐躯了本身。但盼望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。
本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的.郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习，而他自己却没来得及看一下电灯，就为了后代的幸福生活，将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的?衣来伸手，饭来张口?的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样，生活在战争年代，生不如!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒，努力学习，只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。
可有些人不好好学习，整天游手好闲，虚度光阴；在一盏盏明亮的电灯下不好好学习，而是玩耍、嬉戏，不注重学习，丝毫不觉的现在的幸福生活来之不易，似乎觉得本来就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?
总之，学了这篇文章，我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!
