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三年级小猪作文汇总五篇(小学三年级写三只小猪的作文)

三年级小猪作文汇总五篇(小学三年级写三只小猪的作文)

更新时间:2023-11-16 09:15:46
三年级小猪作文汇总五篇(小学三年级写三只小猪的作文)

三年级小猪作文汇总五篇【一】

5月12日,是一个特殊的日子。在去年的今天四川发生了里氏8.0级的大地震。在这场突如其来的大地震中,无数人失去生命。我国便将今天定位全国防震减灾日。所以我们学校也进行过防震演习。

记得那天我们正聚精会神地上语文课。突然广播里传来了报警的声音。“地震了,地震了……”我们一下 慌了神,不知该怎么才好。“快,躲到桌子下面去,抓紧桌腿。”一个同学大声喊到。

“快排好队,有秩序地离开教室,以最快的速度跑到操场上去。”语文老师发话了。

于是大家快速地从教室两扇门跑出了教室。大家各个表情严肃,仿佛正经历着一场灾难。只听耳边传来“轰隆隆”的房屋倒塌声。班主任在班长的帮助下清点了全班的人数。结果一个人也没落下。

大家终于松了一口气。 这次防震演习让我受益匪浅。它不仅让我学会了一种生存的本领,还锻炼了我对突发事件的应对能力。 灾难虽然已经过去一年,但它留给我们的不仅是悲痛,留给我们给多的是的教训。

三年级小猪作文汇总五篇【二】

有一天,小猪听妈妈说,小熊要转学了,小猪想和小熊合一个影。两人商量周末一起去拍,可是小猪睡忘了。等到睡醒,抬头一看时间就要迟到了。小猪连妈妈精心准备的早餐都没顾得上吃,只拿了几根香蕉就跑了。

一路上,小猪边跑边吃香蕉,还顺手把香蕉皮扔到身后。这些被正在晨练的大象伯伯看到,大象伯伯生气的对小猪说:“小猪。垃圾箱就在你前面一点,为什么不把垃圾扔到垃圾箱里呢?小猪很不耐烦的说:“你烦不烦啊,马路又不是你家的,我就不扔到垃圾箱里,怎么了?”大象伯伯听了,摇摇头叹了声气,走过去把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里。

看着大象伯伯的背影,小猪哼着歌,连蹦带跳的往前走。正当小猪得意洋洋的时候。突然,一声惨叫从身后传来,小猪扭头一看,一只小熊不小心踩到香蕉皮摔倒了,小熊边哭边说:“是谁这么没素质,乱扔垃圾,害的我摔跤!”

听到这些,小猪不好意思的低下头,很不好意思的对小熊说:“香蕉皮是我扔的`,对不起!”然后转身把其他的香蕉皮捡起来,扔回垃圾箱。

从那以后,小猪再也不乱扔垃圾了。

三年级小猪作文汇总五篇【三】

烧炭人在一所房子里经营,看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时,满怀高兴地走上去劝他与自己同住,并解释说这样彼此更亲密,更方便,还更省钱。漂布人却回答说:“也许你说的是真话,但完全不可能办到,因为凡我所漂白的,都将被你弄黑。”

这故事说明,不同类的人难相处。

三年级小猪作文汇总五篇【四】

狮子爱上了农夫的女儿,向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽,但又惧怕狮子,一时无法拒绝,于是他急中生智,心生一计。狮子再次来请求农夫时,他便说,他认为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿,剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他,因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏,色迷心窍,很轻易地接受了农夫的要求。从此,那农夫就瞧不起狮子,毫不惧怕他。狮子再来时,农夫就用棍子打他,把他绑起来。

这故事说明,有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。

三年级小猪作文汇总五篇【五】

《一只珍贵的“猫头鹰”》

我有一只手工做成的猫头鹰,在众多的玩具中,我格外珍爱它。原本它被摆放在俞老师的办公桌上,每当我去交作业时,总喜欢仔细端详它,伸手摸摸它。俞老师见我特别喜欢它,就和我约定,如果我在期末考试中克服“马大哈”的坏毛病,取得好成绩,就把它奖励给我。在我的努力下,猫头鹰终于属于我了!

这只猫头鹰跟爸爸的拳头一般大小,是个可爱的小家伙!它身披一件剪裁精致的绿毛衣,围着一个黄绿相间的麦草肚兜,两只小巧的翅膀碧绿碧绿的,好像一扑闪,就能飞得好远。纸板做成的耳朵和尾巴特别小巧玲珑,与它胖嘟嘟的身体形成了鲜明的对比,显得格外可爱。两只红红的小爪子,紧紧地抓住一根小木条,努力让自己保持平衡。从背后看,猫头鹰就像一个扎着两根麻花辫的小姑娘,让人忍俊不禁。

最有趣的,要数它的眼睛了!黑黄相间的眼睛像两颗晶莹剔透的玻璃弹珠一样,总是炯炯有神地注视着前方,那么纯洁,那么可爱!当我很开心的时候,我会情不自禁地看着它,跟它分享我的快乐,它仿佛也在笑眯眯地看着我,为我高兴;每当我做错事的时候,我都不敢用正眼瞧它,可它却用锐利的大眼睛盯着我,通过它的眼睛,我仿佛看见自己内心深处的挣扎,看见了我的许多坏习惯。

据说猫头鹰是智慧的象征。我想,俞老师把这只猫头鹰送给我,不仅是奖励我在期末考试中取得好成绩,还包含着对我深深的期待:让我拥有像猫头鹰一样的智慧,冷静沉着、心胸宽广,把目光放得更远。

我一定会好好地珍藏这只猫头鹰,让它陪我飞得更高更远。