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和远方小学生手拉手想法作文(小学生五年级手拉手活动作文)

和远方小学生手拉手想法作文(小学生五年级手拉手活动作文)

更新时间:2023-11-24 05:27:27
和远方小学生手拉手想法作文(小学生五年级手拉手活动作文)

和远方小学生手拉手想法作文【一】

远方的小朋友:

你好!

收到这封信,你一定会觉得很意外吧!今天,就让这封信把我们的心连在一起,手拉着手,成为在这同一片蓝天之下,一起成长的好朋友吧!

我叫刘静远,今年十一岁,上五年级。我是一个活泼开朗、勤奋好学的女孩。我有一头乌黑发亮的、及腰的秀发。我的眼睛小小的,但是很明亮,就像两颗闪闪发光的黑宝石一般镶嵌在我那有如古铜镜一样油亮亮的小脸上。我的鼻子和嘴巴都不算小,牙齿也不是很白。我的脖子比较长,但个子有点矮,才一米五左右。我的皮肤黑黑的,但是我认为这是一种健康的肤色。因为这是我每一次在炎炎烈日底下在大海中畅游所积累起来的。因此,我还“荣获”了一个特别的外号——“黑美人”但是,最让我引以为豪的,还是我那与生俱来的大嗓门。就是凭借着这大嗓门,我才顺利地通过了学校广播员的面试,并一路“过五关斩六将”,最后终于“荣登”了广播站站长的“宝座”。

我的老家在陕西省榆林市。那里靠近沙漠,离鄂尔多斯大草原也不远。榆林有一条十分著名的步行街叫大街。大街上一共有六座古楼,号称“六楼骑街”。大街上还有许多小贩在向人们兜售特色小吃。不过,我最喜欢的只有两个地方。一个是一大片结满了松果的松树林;而另一处则是红石峡。其实红石峡真正让我喜欢的,是在那由红色石头组成的峡谷之间的一条十分美丽清澈的小河,小河的两边是金黄色的沙滩。只要在沙滩上挖一会儿,就可以挖出水来了,非常好玩。

也许,有的时候你也会感到很无聊吧!不过没关系。我家有许多好看的课外书。要知道,书籍可是人类进步的阶梯呢!好的书籍不仅可以让我们获得更多知识,还可以陶冶情操,让我们的生活变得更加丰富多彩。我可以给你寄去一些课外书哦!那么,你愿不愿意和我成为朋友呢?如果你愿意和我成为朋友的话,请给我回信。

祝你

身体健康,学习进步!

你远方的朋友

和远方小学生手拉手想法作文【二】

亲爱的远方朋友:

你好!

每当我看到你的照片时,我就特别激动!因为我的学习生涯又结束了,在这里我要给你写几篇文章,你知道吗?如果没有,那就让我来告诉你,这里面有一个故事。

我在小学一年级的时候就开学了,在学校里学习,我学会了很多知识,如:语文、数学、英语、美术等等。

每天都会写到一半,你就会问:“这个字是怎么来的?”

这个字代表我的心声。

每天都是你教我写的一个单词,如果没有,就要写出来一个单词,如果没有,那可就糟了;如果没有。就算没有,那也要写出来一个单词,如果没有,那也是要写出来的。

每天早晨,我都会听见你那“沙沙沙......”的写字声。有时候,我真想去看看,那里面有没有什么,是不是有一个单词没有,是不是要写出来了?

每次回到家我都要听一遍,那声音就像是有人在说:“快点吃,快点吃,快点.......”

你说你说我说我说我说我说我说得对吗?

我有两个长长的鼻子,大大的嘴,长长的头发,大大的眼睛,很可爱!

我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的嘴。

有一个长长的鼻子,我每次回到家里都会给自己的爸爸妈妈打电话,问问他们是否知道我爱他们,他们总是笑着说:“知道啦!”

我有一个很爱我的爸爸,在学校里上课的时候我很认真,老师布置了很多不会的作业,每次写到一半的时候,妈妈就说:“你这个小坏蛋,还不赶紧写!”

每次,我到了学校,妈妈就说:“你要认真的学啊!”

我还有一个爱我的妈妈,我在家里一有什么事情都给妈妈讲,我觉得我自己都会做了,我也会听了妈妈的话,我要做这个有爱心的好孩子。

这就是我的好朋友,一个有爱心、有爱心、有礼貌的好孩子。希望你们能喜欢我的这个好朋友!

身体健康

你的朋友:

时间:

和远方小学生手拉手想法作文【三】

XXX:

你好!

接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的.就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,欢迎我吗?

期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

XX学校:XXX

XX年XX月XX日

和远方小学生手拉手想法作文【四】

远方的朋友:

你好!突然收到一封来自远方的信,你一定感到很惊讶吧!心里肯定会想:这个地方没有我认识的朋友,也没有我家的亲戚?这是谁给我写的信呢?

不要着急,下面由我来帮你解开心中的不解之谜吧!

我叫董雨欣,是山西省运城市逸夫小学五二班的一名女生,今年十一岁,性格活泼开朗,兴趣十分广泛,喜欢书法、美术、游泳……

看到这儿,你心中恐怕还有疑问:我和你素不相识,你为什么要给我写信?你又是怎样知道我的呢?说来很巧,前段时间,我买了一本作文书,看到了你写的一篇作文,篇幅虽然简短,但是思路新颖,手法独特,让我感触很深,于是默默地记下了你的名字和地址,心想要是能跟你交个朋友该多好啊!

没想到机会很快就来了,当我们学习了语文书上的第一单元后,老师让我们开展手拉手活动,我不由自主地就想起了你,于是鼓起勇气,给你写了这封信,希望你收到信后,速给我回信,帮我实现这个和你做朋友的美好愿望,好吗?

祝学习进步,身体健康!

董雨欣

2月19日