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小学四年级阅读训练和作文(小学四年级短文阅读练习)

小学四年级阅读训练和作文(小学四年级短文阅读练习)

更新时间:2024-05-21 13:05:25
小学四年级阅读训练和作文(小学四年级短文阅读练习)

小学四年级阅读训练和作文【一】

有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。

于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。

奇迹是执著创造的。

问题:

1.

题目中的“飞翔”为什么带引号?

2.

蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?

3.

结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?

小学四年级阅读训练和作文【二】

狐狸自从上次尝到一次甜头之后,当然不会放过这到嘴的肥肉。于是他眼珠子咕噜一转,便故技重施,摇头晃脑地走上前去,摆了摆蓬松的大尾巴,讨好地说:美丽大方的乌鸦太太,上次我真不该拿走您的肉啊,您知道吗,我一直在深深地忏悔中,而且帮您妥善地保存着这块肉,您要是不信的话,就跟我到家里看看,现在还藏在我家中哩!乌鸦一转头,便见狐狸馋涎欲滴,便知这又是狐狸的'阴谋诡计,上次的奇耻大辱一直铭刻在心,绝不再上当受骗了。乌鸦便背对着狐狸,不理他。狡猾的狐狸见乌鸦不为所动,不禁有些着急,他怎能错过这顿美餐呢?狐狸见此计不成,便又再生一计。于是他挤出几滴眼泪,咽了咽口水说:大慈大悲的乌鸦太太,您看我家上有老,下有小,正急需要粮食,求求您就把这块肉施舍给我们吧!狐狸装出一副可怜兮兮的样子。这次乌鸦干脆闭上了眼睛,故意用翅膀堵上了耳朵,眼不看为净,耳不听为清。暗想:哼,他刚刚讲什么来着,说帮我保存着那块肉,现在又说急缺粮食!这不是自相矛盾吗?真是可笑!

狐狸见乌鸦迟迟没有反应,急得直抓耳挠腮,刚要开口,只见乌鸦直接把肉吞了下去,她这么做似乎还不解气,指着狐狸大骂道:你只是为了自已填饱肚子而已,其它都是在说谎,同样的错误,我绝对不会再犯第二次的!说完便一拍翅膀哼着歌儿飞走了,树下,只有狐狸像一节朽木一样呆呆地站着,望着乌鸦愉快地地飞回家了……