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游泳馆游泳作文一年级(小学生游泳作文一年级100字)

游泳馆游泳作文一年级(小学生游泳作文一年级100字)

更新时间:2023-10-19 16:29:15
游泳馆游泳作文一年级(小学生游泳作文一年级100字)

游泳馆游泳作文一年级【一】

学习游泳的第一天,“任务”很简单。就是让我们在水里闭气十秒钟,“任务”轻轻松松的就完成了。人们都常说:“好戏在后头嘛!”所以接下来的几天时间?就没这麽好过咯!

第二天,教练开始教我们手的动作。教练对我说:“这手的动作看似简单,但想把动作做好,做规范可不是一件容易的事。做手的动作的时候,应该要五指并拢,如果游泳的时候手张得像鸡爪一样,游的时候手会有很大的阻力,根本是游不动的,你就会觉得游泳是件无比困难的事。”我?了教练的这番话后,内心深有感触。

第三天,我们开始学脚的动作。首先,教练让我们每人手?拿招一块浮板,我们手拿浮板,身子则要像布一样扑在水面上。然后,教练就拿着我们的脚逐个逐个地教。最后,我们连脚的动作也学会了。

第四天,教练让我们在浅水区来回游。纠正并规范了我们的动作,还让我们在浅水区和深水区来回地游。刚开始,还好好的,动作也挺流连的。后来,差不多快到深水区了。不知怎麽?事,心?也总是在想:后面有鲨鱼再追我,后面有鲨鱼再追我!就这样一紧张,所有动作都给忘得一乾二净,也许是这样的缘故吧!我整个人就这样沉了下去,还呛了几口水。我一害怕马上就跑?了家。回家后,妈妈见现状感到很奇怪。在妈妈的“威逼”下我终于把整件事的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。后来,妈妈?了我的“苦诉”后则对我说:“你也不能三天捕鱼,两天晒网啊!做事一定要有头有尾,有始有终,决不能半途而废。正所谓:只要功夫深,?柱磨成针。有所谓:锲而舍之,朽木不折,锲而不?,金石可镂。”

虽然,事情已经过去了很久很久,但我还是记忆犹新,而妈妈说的这番话也一直在我心中徘徊,在耳边回荡。

游泳馆游泳作文一年级【二】

来到了游泳池,我看见了游泳池里人头攒动、水花四溅。我在教练的带领下忐忑不安地下了水,水好凉啊!教练先教我们憋气,我深吸了一口气小心翼翼地把头钻到水里,这是我第一次把头钻到水里,突然感觉眼冒金花,耳朵嗡嗡作响,实在是太难受了,赶紧把头钻出了水面,教练马上游到我身边对我说:“学憋气一定要坚持才会成功。”听了教练的话我又把头钻到水里练了许多遍,终于学会了憋气,妈妈高兴地对我说:“你已经迈出了成功的第一步。”

我学会了憋气,再学脚的动作。我趴在岸上仔细地看着教练做的每一个动作------收翻蹬夹,接下来每天坚持反复练习收翻蹬夹这个动作,练得筋疲力尽也不肯休息。教练最后教了我手的动作和换气。我学完了所有的.动作,心想:我要把所有的动作连起来做。于是我站在岸边头往水里钻,后腿一蹬,由于动作不协调,换气没换好,我就一下子掉进水里,直扑腾,还喝了好几口水,妈妈耐心地对我说:“你动作要协调,全身放松,自然就会浮起来。”我在教练的指导下,妈妈的鼓励下,半个月坚持不懈地练习,终于能像青蛙一样头一起一伏,手一伸一抱,腿一张一合,自由自在地在水里游来游去。

通过学游泳使我明白了世上无难事,只怕有心人。

游泳馆游泳作文一年级【三】

做什么事情都会有酸甜苦辣,但是只要成功了,心里就会像吃蜜一样甜,比如——学游泳。

以前我就是一个“旱鸭子”,可今年暑假妈妈却让我自学游泳。没办法,我只能在妈妈的指导下,从最开始的憋气开始练习。我看着那些叔叔阿姨们在水中自由自在地游着,我想:我不会比他们差。于是,我开始学习蛙泳。我在家反复观看学蛙泳的视频,然后来到泳池练习。首先,我学会了憋气,然后练习动作,手向前划小圆圈,腿向里收。然后,脚向外翻。接着,腿用力向下蹬。最后,两腿合并。刚开始,我的手脚总是协调不好,每次换气时都会使身体下沉许多。经过妈妈的指导,我一一克服了这些困难。

虽然技术有所提升,但是难免会在游泳里呛上几口水。一次,妈妈的同事带我去深水区游泳,最深的地方我的脚都达不到底。在大哥哥的陪同下,我勇敢地在深水区里练习蛙泳。游着游着,突然,我的气不足了,嘴巴不由自主地呛了一口水,鼻子冒泡,身体开始慢慢下沉。这时,一只大手迅速抓住了我,用力把我往水水面上提。我大口大口地呼吸着空气,嘴巴吐着水,并抓住大哥哥的手,慢慢地向浅水区走去。

就这样,我学会了蛙泳。现在我能在水中自在地游着,这时我明白了:“万事开头难”。只要打好了基础,干起事来就不会难。

游泳馆游泳作文一年级【四】

“叮铃铃……”电话响了。太好啦!弟弟约我去黄岩游泳馆游泳,我带上泳衣、泳帽、泳镜便出发了!

我们来到游泳馆,一穿好泳衣就往游泳池里跑。这个游泳馆真是够标准,分好几个泳池,深度不一,有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但对我更有吸引力的是,外面泳池里的许多大型玩具,有水中滑梯、磨菇伞、会喷水的小苹果屋等。

我和弟弟先玩水中滑梯。我牵着弟弟,“嗞溜”一声滑下了滑梯,很快我整个身体都滑到了水里。好险呀!幸好水深只有0。3米,我暗自庆幸。

我们接着玩了一个又刺激又好玩的大型玩具——冰桶。这个大型玩具的形状像一盏路灯,上面有四个水桶,水桶会自动灌水,等水灌满了,它会马上翻过来,水就“哗”地倒下来。我刚站在下面,瞬间就被突如其来的“瀑布”淋成了“落汤鸡”。

刺激的游戏结束后,我们去场内0。9米的泳池里游泳。我把脸浸入水里,看到了池底天蓝色的瓷砖,把头往上透出一点还能看见水面。游了一会儿,我和爸爸比赛憋气。我只憋了10秒,爸爸却稳稳地憋了24秒,爸爸赢了。我不服,最后反反复复足足练了半个小时,直到小脸憋得通红,还差点呛了水才罢休。

大家一起游了半个小时后,爸爸说:“时间不早了,先回家吧!”我想:下次有机会还会再来!

游泳馆游泳作文一年级【五】

以前看见别人拿着游泳圈在游泳池里快乐地游泳,十分羡慕他们。有一天,我问妈妈:“妈妈,能不能帮我报游泳兴趣班呀?我想学游泳。”妈妈很痛快地答应我了,她对我说:“当然可以”。妈妈就帮我去报了名。

第二天,我很兴奋地来到训练基地,期待已久的游泳课马上就要开始了,一共有六七个和我一般大的小朋友站在泳池旁边,看来是和我一样来参加游泳兴趣班的。老师先点名,点到我的名字时,我大声的喊:“到”。点完名后,老师告诉我们说:“今天,我们先学憋气”。然后我们就纷纷地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,开始我有点害怕,老师在旁边安慰我说:“不要害怕,用手抓紧栏杆,不怕的”。

我们开始练习憋气了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次进步,我把这些都告诉给了妈妈,妈妈夸我很棒!

第三天,我又高高兴兴地来到了游泳馆,这次我们要学游泳了。开始上课了,老师对我们说:“今天我们要学蛙泳。”我下到水里就感觉有点害怕,妈妈看见了,鼓励我说:“宝贝,不要紧张,你只要全身放松就可以了。”老师教我们蛙泳的动作,并用浮板托着我的身体在那里练习,就这样连着练了几天,我开始找到一点感觉了,没有那么害怕了。

最后一次上游泳课时,爸爸妈妈都在旁边看着我。我们几个小朋友准备好了,听老师吹了一声哨,我就一下子从岸上跳了下去,我游得很快,妈妈看见了,表扬我说:“宝贝,你真历害!”

通过这次学游泳,我懂得了一个道理,做任何事情都不能轻易放弃。

游泳馆游泳作文一年级【六】

我们来到了游乐场,今天来这里的人不多,所以我可以游得舒服一点了。我下了水,感到水一点也不冷,于是我先在水里做了一会儿热身运动,然后,我就开始游了。可是,游了不一会儿,就感到呼吸得很辛苦,于是我上了岸, 诉妈妈,妈妈说:“因为你还未学会怎样在水里呼吸,多练几遍就没事,可是练的时候也要讲技巧,在水里面就只能呼气,不能吸气,如果想要久一点不用上来吸气的话,那就要当你伸头上来吸气时多吸一点,然后把股气含在嘴里,在水里时就把那一股气呼掉,再股再呼,到不行的`时候,再伸出头来呼气,那样加上动作标准,就可以既省力又快捷了。”我按照妈妈的说法练了好几遍,终于成功了,于是,妈妈又说:“好了,现在学会呼气和吸气,就要看你能游多远了。”

于是,我给自己定了一个目标,五十米。我尝试着去游,第一次,游到中间就不行了,第二次、第三次有一点进步,第四次,我努力地去游,一直都游得很好,可是当 终点还差大约十米的时候,我感到很累,不行了,坚持不了了,我停下来,用不开心的眼神看了看妈妈,说:“妈妈,我始终是坚持不到最后的。”妈妈说:“你能行的,再来一次,一定行的,妈妈支持你。”听了妈妈的话,我失去的信心回来了。于是,我再接再厉,再去试一次。刚开始,我游得又快又好,可是快要到的时候,我快又不行了,可是那时,我想起了妈妈刚才说的那番话,心里在喊着‘我能行的’,用尽全身的力气,坚持到底,游到了终点。我走上岸,非常高兴的对妈妈说:“妈妈,我成功了。”妈妈也笑着替我高兴。

凡事要坚持到底,加上努力,那样就一定能成功的。