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六年级上册作文音乐的魅力(自己喜欢的音乐作文六年级)

六年级上册作文音乐的魅力(自己喜欢的音乐作文六年级)

更新时间:2024-05-14 08:15:57
六年级上册作文音乐的魅力(自己喜欢的音乐作文六年级)

六年级上册作文音乐的魅力【一】

窗外的细雨斜斜地飘着,我就在细雨中骑着单车,想穿雨衣又嫌它太笨重了。为了那么细小的雨而穿雨衣――太不值得了。

在路上,我一直在想一个问题,不是什么物理数学难题,而是一个很无聊的问题:

一盆水+一只水牛=?

够无聊吧!一般的答案是:那只水牛喝光了那盆水,所以还剩一只水牛,很愚蠢的答案就是:一个东西+一个东西=两个东西。最板的答案莫过于此,如今我又听见一个令人捧腹的回答:那只水牛在那盆水里学游泳――淹了。

很奇怪的答案,它在现实生活中也许从未被人想起过,就算别人听见了,也一定回嘲笑这个超级蠢的答案,怎么可能!笑人了!

是啊!的确蠢。如果一只水牛会在水盆里游泳,那么大象是不是就可以飞上天?蚊子会不会在海里历险;鲸是不是可一和蚂蚁做邻居?

这个如果使我想到了许多有趣的假想,我不禁一笑,车轮子滚在操场跑道中的一潭深水中,发出咕噜咕噜美妙的声音,象鱼儿在水中游啊游时发出的声响一样可爱。不知道水牛在水盆中游时会不会发出同样的声响呢?

六年级上册作文音乐的魅力【二】

我爱傍晚,我爱傍晚的月夜,也爱傍晚的星天。每次回老家,在楼顶上玩耍时,我最爱看天上密密麻麻的星星。

在老家,我看到的是一个寂静无比的夜空,下面是地面,上面,则是星天。夜幕降临,黑夜给大地蒙上了一层黑色面纱。夜空中那眨着眼睛的星星,它们出来了!一颗、两颗、三颗……星星,你们为什么这么闪亮呢?星星沉默不答。晚间的微风轻轻地吹拂着树叶,抚摸着我的脸庞像一位慈祥的母亲,抚摸着沉睡的孩子。

永远那么明亮的星星。北斗星、织女星、牛郎星……星星诉说着一个一个美丽的故事;水瓶座、金牛座、射手座……星星记录着一个一个灿烂的传奇。

天空中的星星越来越多,有时候看得我也迷糊了,就想给它们都排个号。可是,星星要怎么排呢?它们对我来说都非常重要!就在一个晚上,我正对着天空为这事头疼,突然天上出现了一轮圆月,这轮圆月穿着漂亮的黄色纱裙。

我走下楼顶,在小巷子里走着,走着,再次抬头仰望着星空,我发现,那密密麻麻的星星也在走着,走着……

六年级上册作文音乐的魅力【三】

夏日的清晨,凉风习习,没有炎热。妈妈带着我来到百荷公园散步。我们走了一会儿,就闻到一股清香。寻着香味,我们来到了荷塘。原来,这是荷花荷叶散发出来的香气呀。

荷塘里的荷叶碧绿碧绿的,荷花是粉红色的。我仔细的找了找,还看见了莲蓬。莲蓬有的很小,但我能看见黑色的小点;有的莲蓬大一些,能隐约看到几颗肥胖胖的小籽;有的莲蓬是黄色的,因为它还在荷花里呢!微风吹来,它跟着荷花一起摇动,仿佛在对荷花说:“谢谢你,帮我遮风挡雨!”荷花好像也在说:“不用谢,以后我的花瓣掉了,你就得自己生活了。”荷花有的亭亭玉立,像一个勇敢的战士,它抬着头,对着湛蓝的天空微笑;有的把头垂了下来,没精打采的,像极了没睡醒的我!有的荷花把自己藏在了荷叶间,好像一位害羞的姑娘用绿伞遮住自己。荷叶又大又多又密,不仅像圆盘,还像大伞。有一部分荷叶被杆托着,这杆笔直的,跟笔一样直;有一部分荷叶没有杆,平静地躺在湖面上。风儿吹过,湖面泛起涟漪,荷叶也跟着扭动起来。有时还会有水溅到荷叶上去,变成晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,金光闪闪,美丽极了!站在这片荷塘前,闻着阵阵清香,我仿佛也变成了一朵荷花,随风起舞。

这荷塘,真美啊!

六年级上册作文音乐的魅力【四】

春天代表着什么?

有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

六年级上册作文音乐的魅力【五】

“竹子开花怎么个样,真想看看;对了,明天竹子开花就好了,那……”

“别胡说,快把那话收回去,竹子开花可不是个好兆头。”一个素不相识的老头打断了我的话。

面对这一大片竹林,不,应该说是海,我才不想理会这样一个老头呢,我和同伴们走开了,并对这个老头进行了一番评价,从他头顶的地中海到他脚下的破鞋——也许他穿着一双草鞋还会引起我特别的注意——他的一切都那么讨人厌。当我们将他谈到连自己也觉得不好意思说下去的时候我们才停了下来,但心里并没有产生长时间的内疚感,我们继续遨游在竹海中。竹海,那是翠绿色的海,它也有涟漪,吹动这波浪的也是风。

这一大片竹子长得那样的好,兴许是该地区土壤肥沃的缘故,但听大人们说这里的竹子本来可没那么多,自从那个老头……

又一次踏上了这片土地,这次是我一个人,心里乱糟糟的,来这里只为了能找回那片宁静。“竹子开花!”突然想起了这个问题。“会不会是我说了竹子开花,有了报应,才发生的这件事。”我越想越害怕,竹海不再是翠绿色,而是深绿色,多了一种阴沉。我正想逃走,远离这个地方,那老头又出现了,脚下穿的依然是破鞋,不过这次他的脸我没敢看。

“你来过好几次了吧!你很喜欢竹子吧!”

那个时候,我自己也不知道对竹子是喜欢还是畏惧。我呆呆地站在那里,头上已经全都是汗,冷汗。当我回过神来的时候他递给我一大捧野草莓,在我的家乡,我们称他们为“梦子”。我接过手,看了老头一眼。他的和蔼超乎了我的意料。

我们闲谈着,渐渐地又触及到“竹子开花”这个话题。

“你不用害怕,以前我也以为竹子开花是噩运的开始,是竹林让我明白我错了。”

“啊!”

他把我引到了他的小竹楼,它在竹林中,没有茶叶,但却散发着一股茶的清香。

“竹子开花,就预示着竹子的亡。”

“真的……”我惋惜地说。

“其实竹子跟人一样,也有生老病,这棵竹子了,还有另一棵竹子会长出来……”

又一次,我走进了竹海,“竹子开花了!”我跑去告诉老头,但竹楼里空空的,那老头已经不在了。

六年级上册作文音乐的魅力【六】

在人们心中,对日出有不一样的含义,有人说日出代表新的一天,还有人说,日出代表新的开始。而我对日出有与众不同的想法。

凌晨五分,天空一片深蓝。沙滩上,一个小女孩早早的坐在那里,静静地凝视着天空唯一一种颜色——深蓝,她是来看日出的,她的眼里透露出对看日出的渴望,所以她人群中显得格外耀眼。这是我,第一次投入大海的怀抱,感受大自然的恩赐,凉风拂过我的脸颊,那一刻,我惬意极了。我想象中的大海波涛汹涌,可我又看到了他的另一面——温柔。这时,大海宛如一位母亲,亲抚着我,亲抚着岸。

这时,地平线上出现了一抹红霞,红霞越来越红,我兴奋地站了起来,屏着气,望着太阳升起的方向,望着,盼着……

又是一件等待海那边的天,已是

绯红,突然我看到了太阳的小半边脸,我高兴的\'叫着太阳,太阳像一个害羞的小姑娘,志愿录取那半张脸。

终于,太阳冲出了云霞,沙滩,人石子都被金色笼罩,一切是多么的辉煌。

这是一副多么美的图画啊,海鸥与彩霞齐飞,壮观极了……

六年级上册作文音乐的魅力【七】

下雪了,这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细长的冰球,像是有人捏成的,光滑而均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们脸上打,往脖子里钻。嘿!好凉啊!路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步,我们这些小孩子却像不怕冷似的,一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪了!下雪了!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿,地面上便水汪汪的了。

春雪是优美灵动的。一片片雪花从天而降,像一个个顽皮的小精灵,仙界下凡到人间,春风一吹,它们跳起了优美的舞蹈,一会儿向左,一会儿向右,跳够了便飘飘摇摇的落到地上,为大地盖上一层薄薄的轻纱。

春雪是富有诗情画意的。正如诗中所写“飞雪带春风,裴回乱绕空”雪越下越大了,从楼上往下看,感觉这雪精灵是从地上生出来的,要到天空上游览一番呢!如果是画家看到这幅景象,肯定会画出世界上最漂亮的画,让我们大饱眼福。

一场春雨滋润了万物,也净化了我们的心灵。春雪贵如油,这场春雪,带给我们新的希望和新的春意。

我站在雪中久久不愿离去,因为,我爱这美丽的春雪!