通过具体事例表达人物形象作文【一】
我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头，我的脸蛋尖尖的'，像一颗瓜子，我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我是一个乐于助人的小男孩，有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做，我主动过去教他，他会了知后对我说：“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的，最后，我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字，因为它能提高我写字的水平。星期天早晨，我刷了牙，洗了脸，穿了衣服，迫不及待地去上课，老师专心地教我写毛笔字，我专心地学着老师的样子一起写，我回家刻苦练习，爸爸夸我：“你真棒！”
这就是乐于助人的我。
通过具体事例表达人物形象作文【二】
每个人都有许许多多的成长故事，我也不例外，给我印象最深的就是六岁那年回老家劳动。
那是十月一日国庆节长假，妈妈要回老家帮忙摘玉米，所以我也回去了。
回到老家，妈妈休息了一会，就去地里了，我也要去，我说，妈妈说那好吧，到了地里，妈妈让我在小路上玩。可是我也想掰玉米呀，妈妈说行呀，让你体验体验劳动的滋味，我就迫不及待地跑到地里，想拜一个大玉米，可是玉米长得太高了，我够不到，我看着爸爸妈妈干得很有劲，不费劲轻而易举的就掰下来了，于是，我就想了一个办法，把玉米杆弯下来不就够到了吗？我试了一下，这个办法还真行，一个个的玉米被我脱掉了外衣，露出了金灿灿的身子，干了一会，我又累又热又渴，玉米的叶子扎的我脸生疼，我心里想，干着活又累又热又辛苦，我一屁股坐到地上不干了。我看了看爸爸妈妈他们，干的热火朝天的，又看了看那掰下来的玉米，堆在一起像一座金黄黄的小山，看到了丰收的喜悦，我也不觉的累了，又去干活了，过了一会终于干完了。
这是我才真正到了农民伯伯干活的辛苦，我也理解了“谁知盘中餐”“粒粒皆辛苦”的含义，体会到了劳动是快乐的、光荣的。
通过具体事例表达人物形象作文【三】
在我成长的过程中，有许多难忘的事，最难忘的还是去年暑假我们全家去宝天曼游玩。崎岖的山路越走越险，远远望去连绵起伏的山峰冲入云霄，郁郁葱葱的树木伟岸挺拔，可爱的小松鼠在树枝间跳来跳去。
我浑身有使不完的劲跑在最前面，一边听导游的解说一边欣赏着优美的风景。只见一条条清澈的溪水从石缝里流出来，能看见小鱼在水中自由自在地游来游去。昆虫在溪边嬉戏，蝴蝶在泉边飞舞。倾泻的瀑布，悬崖峭壁，峰峦叠嶂，为宝天曼披上了一层神秘的面纱。
这里空气清新湿润，虽然是夏天，却不觉得热燥。山路越走越陡峭，我们累得走走停停，气喘吁吁，两条腿也不听使唤了。但是为了欣赏到更美的风景，登上更高的山峰，我们鼓足勇气继续往上攀登。
这次经历使我很难忘，我也很喜欢宝天曼巍峨的骆驼峰，飞落的瀑布。同时我也懂得了遇到困难的时候，只有坚持不懈，才能取得胜利的道理。
