当前位置:首页>叙事>

二年级作文小男孩救小鸟(小男孩救小鸟的二年级作文)

二年级作文小男孩救小鸟(小男孩救小鸟的二年级作文)

更新时间:2023-10-16 21:04:26
二年级作文小男孩救小鸟(小男孩救小鸟的二年级作文)

二年级作文小男孩救小鸟【一】

今天我看了电影《奇迹男孩》,讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形,又经历了27次手术,非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学,因为天生脸部畸形,小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。

然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

这部电影告诉了我们两个道理,一个就是不要嘲笑别人,这样会让别人非常难受,第二就是被人嘲笑时不要气馁,只要拥有坚强的内心,就一定会受人尊敬的。

二年级作文小男孩救小鸟【二】

一天,一只名叫贝贝的小老鼠由于受伤而掉进了一口肮脏的小水沟,眼看就要被脏水淹没了,正当周围的伙伴手足无措的时候,一头名叫晶晶的.大象走了过来,毫不犹豫地用鼻子将臭水沟里的水吸干了,那只叫贝贝的小老鼠得救了。贝贝感激地对大象说:“我有朝一日,一定会报答你的。”那只叫晶晶的大象听了笑着说:“就算我遇难了,你那么小,什么时候轮到你来救我呢!”晶晶说完就不以为然地走了,从此就没把贝贝的话放在心上。

贝贝为了报答晶晶的救命之恩,整天想着怎么报答它的救命恩人。贝贝想:我要是不报答那只大象,我的良心会受到谴责的,所以,我一定要想办法帮助那只大象。因此,它每天日夜想着,差点没有茶不思,饭不想。一天,它终于如愿以偿……就连大象也想不到的事。

这件事是这样的起因是这样的:一天,大象晶晶出来寻找食物,不小心掉进了猎人挖的陷阱,它在陷阱内大声呼喊道:“救命啊!救命啊!……”正当晶晶心灰意冷的时候,贝贝正好边走边唱路过这儿,晶晶一听,心想:哦,耶!我的“幸运女神”来了!我要重获“新生”了!耶!耶!它这样想着,就觉得应再次呼喊一次,于是,它又“救命!救命!”喊起来。贝贝感到奇怪:谁在叫“救命”呢?声音好熟悉。于是,贝贝出于好奇,循声走了过去。晶晶听见有脚步向这边移动,便又叫起来。贝贝急忙跑了过去。它俩在同一时间互看到了对方。大象晶晶又不高兴了,因为……你看了就知道。由于来者是个小不点儿。而小老鼠却很高兴,因为它欠大象的人情终于在今日可以还清了。小老鼠问大象:“你怎么了?大象老哥!”“我捕食时,不小心掉进了陷阱。唉,真倒霉!”大象唉声叹气道“你等着,我去叫我的朋友们来救你!”说完,小老鼠贝贝就跑去叫伙伴们了。不一会儿,贝贝带着伙伴们来了。小老鼠们经过四、五个小时的拼搏,终于在陷阱旁堆起了一个斜坡,大象小心翼翼地从陷阱里爬了出来,大象晶晶重获新生了!出来时,还不忘向陷阱吐一口口水。

从此,贝贝和晶晶成了好朋友。小老鼠救大象

二年级作文小男孩救小鸟【三】

一天,小花猫很饿,它走出房门来到绿茵茵的草坪上,第一眼就看见大树上的小鸟。它好像长了翅膀,一下子飞到了树上,目不转睛的盯着小鸟。小明写完作业就去找小红玩,他刚走出房门就看见小花猫要吃小鸟。

小明急坏了,无论怎么喊也没用,他突然想起妈妈昨天给他做的鱼,他飞快地往家跑把鱼拿了出来,放到草地上。小猫闻到了鱼味马上把视线转移到鱼上,差一点从树上掉了下来。小猫从树上窜了下来,吃完鱼就被小明抱住了。小鸟得救了!叽叽喳喳地叫着好像在说:“谢谢你!谢谢你!”小明高兴地带着小猫去小红家玩了。

二年级作文小男孩救小鸟【四】

一天,小明出门,看见一只大花猫站在树上,好像想吃小鸟。小明很着急,想出了办法:就是把邻居家的小狗借来,把大花猫吓跑了。小鸟叽叽喳喳好像在说:“谢谢你,小明哥哥。”

二年级作文小男孩救小鸟【五】

小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小鸟,小鸟身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的小珍珠。

一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明跑出去一看,有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的,正悄悄靠近小鸟呢。

小明大声地喊着:“坏猫,快下来!”可那只野猫不听,小明急中生智,捡起一块石头,向野猫扔去。野猫吓得逃走了。

小鸟叫着,好像在说:“谢谢你,小明。”

二年级作文小男孩救小鸟【六】

一天早晨,小亮走出房门,看见自己家门前的大树上有只小猫爬上了树,它要吃树上的小鸟。小亮很着急,小鸟也在叽叽喳喳的叫着,好像在向小亮求救。小亮赶紧大叫一声:“哎,小猫停下,不准伤害小鸟。"可小猫好像没听见一样也并不害怕的样子,继续向小鸟爬去.这时小亮赶紧搬来梯子,靠在树上爬上树,把小鸟抱了下来,同时,也把小猫赶走了。

小亮为小鸟检查了一边身体,发现它并没有受伤,又给它喝了一些水,喂了一些面包屑,等它吃饱喝足了,又把它从新放到了树上。

小鸟高兴的冲着小亮叽叽喳喳的叫着好像在说:“谢谢,谢谢!"小亮也高兴的对小鸟说:“不客气,只要你们好好的,我就放心了,再见。"

二年级作文小男孩救小鸟【七】

斯蒂芬·卓博斯基导演的《奇迹男孩》,“怪小孩”奥吉的成长故事,充分体现了成长的奇迹,改变的奇迹,触发了内心深处的情感,温馨的结局戛然而止,留下无限的想象空间。

“我的出生是搞笑的”,《奇迹男孩》主人公奥吉以自嘲式的方式介绍了自己出身的情况,而27次手术,更加说明出身的不易。电影中奥吉战胜一系列困难、挫折,走出内心的恐惧世界,融入到欢声笑语的学校生活,通过自身的努力,被人称为“怪物”的面容散发出自信、勇敢和奇迹,成为大家的好朋友,毕业时比彻奖章就是最好的回馈。

由此我就想到了,如今我们的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力学习、不思进取的状态越来越困扰着我们,只要我们通过自己的不断努力,认真的去学习,用知识的.力量改变自我的发展,走向五彩缤纷的世界,才能改变人生的轨迹。

电影中很多场景诠释了真心和善良,奥吉也因为真心对待每一位小伙伴,处处体现善良,鼓舞大家,最终赢得同学的信任。

真心对待每一个人,传播善良正能量,我相信真心一定会换得真心,爱情亲情如此,生活亦如此!

二年级作文小男孩救小鸟【八】

今天,阳光明媚,万里无云,小明家前面有一棵郁郁葱葱,粗壮挺拔的树。小明还在睡觉,突然听见小鸟的叫声,跟往常的声音不一样,就急忙跑到楼下一看!呀!又是那只可恶的猫,想抓住小鸟美餐一顿。小明又发现鸟妈妈好像去捕食了,小明火冒三丈,怒气冲天,拿了个石头,很用力地砸向小猫旁边。小猫吓得撒腿就跑,一会儿就消失得无影无踪。鸟妈妈回来了,看见那只可恶的猫跑走了,鸟妈妈叽叽喳喳地叫着,好像对小明说:“谢谢小明,你救了我的孩子!”小明在心里想:那只可恶的猫,下次来把它放到笼子里面,或者把它放到卖猫的地方,或者问问是不是邻居的猫。