记录这个特殊的寒假作文【一】
有一天,我妈妈买回来一个小型鱼缸,鱼缸宽有30厘米、长有70厘米、高有50厘米，还有一些鱼缸配置。
我惊奇地问妈妈:“您买那么多东西干什么?”
妈妈指着鱼缸说:“养热带鱼呀!”
“那么”我指着 鱼缸里面说:“放在鱼缸里的东西是什么?”
“有过滤输氧器、加热器、假山、假草、还有为鱼食的网兜、鱼缸下铺的是石子。”
过了几天，妈妈又买回来好多鱼，我数了数共34条。那些鱼可真漂亮:有红的、黄的、白的、蓝的、黑的。它们的名字分别是:孔雀鱼、玻璃拉拉、虎皮、黄龙、蓝龙、皮球、黑裙、斑马、燕儿等等。如果所有的鱼游在水里，配上小桥、亭子、水草真像一幅色彩斑斓的图画!孔雀鱼尾巴的颜色最鲜艳，形状就像孔雀开的屏一样。绿色和红色的玻璃拉拉在水里游来游去，就像在鱼缸里指挥交通的红绿灯一样，一会红灯亮了，一会绿灯亮了。
我最喜欢的鱼是燕儿，共6条，它们有剪刀似的尾巴，鱼鳍像燕子的翅膀，有2只纯黑的，4只黑白相间的，它们性情温和，经常静静地呆在鱼缸的一个角落。
我一有空就扒在鱼缸前看我的小鱼，我非常喜欢它们。
记录这个特殊的寒假作文【二】
今天，是我们全校学生最开心的日子：秋游。我们早已整装待发了，可广播却迟迟不报到五年级，我们坐在椅子上已经蠢蠢欲动了。终于，我们要出发了，下了楼，我们排好队，跟着导游姐姐上了车。
过了大概几十分钟，我们看到弘阳欢乐世界的标语，一个个在车上开心极了。一进门，就看到了一个豪华双层木马在广场中间，看来我们第一个就玩旋转木马了。在我们前面有一个班级，木马能做好多人，一个班够了，所以我们等待的时间不长。
到我们了，门一开，我们像打了鸡一样的，冲进去寻找最好的马儿。跟刚才的静静等待，完全不同。我找了一只有些珠光宝气的马儿。铃声响起，音乐也随之响起，我们的马儿跑了起来，上下前后的跑了起来。可我真想上二层坐坐。这时，我后面的王忆宁叫了一声：张大禹，张大禹转头一看，我也瞧了瞧。王忆宁双手紧握杠，两脚在镫子上一跳，用腿夹住了马脖子，又滑了下了，做完便笑了笑。我想，这动作太危险了，他也能想得出喔！
从木马上下来，导游领着我们到了室内。第二次选择了海盗船。我们先看一个班的，只见海盗船越来越大幅度的摆动起来，两头的人尖叫不断。轮到我们了，我第一个冲向中间，可栏杆没有放下，我又只好出来，又坐到了里面。我不敢接近边上，怕看到高高的地上。在我的.右边没有人坐，我怕了，来了几个大姐姐正好坐在我的旁边，我不那么紧张了。要开动了，我的姐姐王陈笑一直抱着我的胳膊，头埋在我的胳膊肘里。慢慢的，船的幅度越来越大，在我们这边上升时，我看了一眼地上，心颤了几下，赶紧闭上眼。我在上面一直喊着姐姐，可姐姐却总在叫着。海盗船慢慢降了下来。呵！好刺激呀！可我的腿都软了，头都晕了。
这次秋游我当了一回勇敢者，体验了各种好玩的项目，更让我开心的是我的身高到140厘米了。
记录这个特殊的寒假作文【三】
暑假要做些什么?有人说要开心地到处游玩;有人说要在家不停打电脑，而我却把这个暑假用在了画画上--除了下午和晚上，我都要在离家很远的画画培训班上课。求学的过程还是艰辛的，是枯燥无味的，但收获的果实却饱满多汁，甜润身心的。
记录这个特殊的寒假作文【四】
昨天，我们去秋游。可把我高兴坏了。
一路上，我们一声不响地走着。大家都安安静静地，生怕破坏了学校的美好形象。
我们首先来到了黄河广场的南岸。我们看到河中间有一个大大的圆球。圆球红里透着白。老师告诉我们这就是我国出名的南北地理分界线。夜晚的时候，圆球上的彩灯就亮了起来，一闪一闪的，美丽极了！有一座桥从圆球中间直穿过去，一直到河的北岸。
我们顺着桥来到河北岸的黄河广场。这样，我们就从中国的南方来到了中国的北方。再回头望去，你会发现北边的半球是蓝色的，南边的半球是红色的。老师说：红色象征着热，蓝色象征着冷。
我们就从黄河广场出发，沿着黄河风光带向西走。路边的小草早已枯黄，在寒风中瑟瑟发抖。一些树木早已脱下绿衬衫，换上了黄棉袄。只有松树还穿着绿衣服。还有一棵高大的银杏树，它的叶子已经枯萎了，落在地上，像金子铺成的黄地毯。我们情不自禁地跑到银杏树下，抛弃银杏叶子，还大声喊着：下金子与喽！下金子雨喽！王老师费了九牛二虎之力才让我们停了下来。
我们排好队，又向前走。来到一片草地上，老师让我们坐下来休息。有的吃东西，有的换东西吃，还有的在玩耍。
休息好了，我就继续向前走。我们老远就看到韩信起着骏马的雕像。我仿佛看到了韩信正指挥千军万马与敌军交战的情景。来到了韩信广场，我们一下子就被韩信的雕像吸引住了。之间雕像底座上有一些浮雕。仔细一看，刻的是漂母施粥、胯下之辱、萧何月下追韩信等故事的雕刻。
我们在王老师的带领下来到了旁边的走廊上，那里是淮阴的一些名人的画像和介绍。
后来，我们沿着河的南岸往东走，又来到了南北分界线。我们的这次秋游就结束了。这次秋游，我很快乐！我永远也忘不了这次秋游！
