跟眼泪有关的作文题目【一】
在我们成长的岁月中，有着许许多多令我们难以忘怀，记忆犹新的往事。它们如同一个个脚印计录着我们成长过程中的酸甜苦辣。
那是我6岁的时候，那时的我虽然还年幼不懂事，可是我非常喜欢读书，每天吃好午饭，我都会捧着一本《百科全书》津津有味地看起来，一直看到吃晚饭，我才恋恋不舍地放下它。
在一个星期天，我躺在自己的床上，舒舒服服地看着《百科全书》只听见客厅里“哇——\"的一声，我急忙穿上拖鞋跑到客厅，一进客厅，我就看见妈妈在慌慌张张地找着什么，我走上前去，用我那稚嫩的声音问妈妈：”妈妈，你这是怎么了？怎么这么慌张呀？”妈妈连忙回答我：“宝贝儿子。妈妈的一根银针掉进了沙发里，如果有人坐上去，被刺到了，那岂不是很危险吗/‘听了妈妈的话，我像小鸡啄米似的点了点头。然后，我对妈妈说；\"妈妈，让我来和你一起想办法，一起来解决难题吧！”妈妈爽快地点了点头。
我搬来一张凳子，坐在上面，闭起眼睛想了想，想出了第一个点子。我先拿来一个手电筒往沙发里照了照，在确定银针的具体方位之后，我拿来一双筷子，伸向沙发里，可是，每当我快要把银针拿出来时，银针又滑了下去，我想：“这根银针是不是故意和我作对？怎么我拿不出它呢？”这时，我想起了在《百科全书》上看到过的内容：磁铁能够吸住任何铁的物质。
如果磁铁能吸住铁，那么吸住这根银针，岂不是轻而易举。我连忙从我的房间里拿出了一块磁铁，我把磁铁放到沙发缝的上面，只听“叮——”的一声，银针立马就被我吸了上来，我把银针拿给妈妈后，妈妈连夸我是个聪明的孩子。
经过这件事后，我明白了：多读书才会有更多的知识，才会解决更多的难题，让我们一起来读书吧！
跟眼泪有关的作文题目【二】
15岁，亚也说：“以花喻，花一蕾般的我的人生”。
15岁，花季人生，沐浴着一陽一光，享受着雨露的滋润，花儿才开放，绽放出最美丽的样子。稚一嫩的童年已然离去，充满希望充满一陽一光的花季刚刚开始。
15岁，我们上了高中，对大学不断向往憧憬着。这是一个梦，美好快乐的梦，一个神圣的梦。为了实现这个梦，我们不断努力着，面对繁复不堪的学业我们无言承受着，为了社一团一活动，我们满腔热地参与着。于是在欢笑与泪水中，我们充实地度过我们的花季，我们上了大学，发现所谓的大学，实际上与我们心目中的大学是那么不同，但仍会努力着。到25岁，这是一个黄金时期，，我们踏入社会，开始工作。会有一个男朋友，一段美好甜蜜的恋一爱一，一份理想的工作，甚至会有自己的家。在这十年间，一切都是那么一精一彩，那么美好。
然而，当脊髓小脑变一性一症不幸地降临在15岁的亚也身上时，所有的一切都成了虚幻，所有的梦想都成了幻想。
亚也，一个各方面都很优秀的女孩，成绩优异，体贴善良，活泼乐观，是父母老师眼中的好孩子好学生。她努力考上了很好的高中，在那里，有很好的学一习一环境，美丽的校园，最重要的是还 有她暗恋了许久的篮球队的学长以及篮球社一团一，这里是亚也的梦天堂，是一切美好的开始。她当上了班委，加入了篮球社，为班级为社一团一赢得了不少荣誉。在家里，帮父母的忙，开心快乐的笑容一直一直都挂在那张美丽的脸上。
可是病魔偏偏选择了亚也，天妒红颜吗？我只能说是！
医生说：“小脑逐渐萎一缩，神经细胞慢慢消失。走路不稳，摔倒的次数逐渐增加，视力下降，不能正确衡量自己与物体的距离，写不好字，吃饭吞咽变成一项大工程，最后不能说话，不能自理，永远躺在一床一上，直到生命消失的那一刹那。”这就是脊髓小脑变一性一症。
在面对无数次不正常的身一体的时候，那种彷徨那种无助，在问出“为什么病魔选择了我，我才15岁啊”？的时候，那种绝望，那样的歇斯底里！美丽的面庞上挂满了泪水，无助的一抽一泣着。让人跟着她一起揪心，心是阵阵的痛。可是，坚强如亚也，不得不！不得不接受这样的现实，她在不断努力着。只因“想要不遗悔恨地珍惜这青春的始端”。接受繁复的复健，汗流浃背，她仍在继续，不分季节。
当她接受着众人的流言蜚语，当她默默地接过残疾人证一件时，那种听过看过之后想装作若无其事却还 是藏不住的尴尬难堪毫无保留的表现在她的脸上。想起球场上意气风发的女主角，而如今却是这样一副走路像企鹅，手无缚鸡之力的离不开他人照顾的病人。
一声声地叹息……
当班级同学因她而耽误课程，当同学们背后与老师商量让她离开时，当听到最好的朋友忍不住抱怨给自己造成的困扰时，亚也的世界几乎崩塌了。那样的强颜欢笑，那样的“对不起，我忘了拿东西”，迈着艰难的步伐一步一步走在针尖上。痛，不可言语！
当她还 抱着一点点的希望想要升学（文理分科）时，她却遭到了大家的嫌弃，得到了背后的指责，学校的遗弃，希望与努力不被认可，更不被需要。但是她却说：“家人只是陪在我身边就觉
得很幸福，装作若无其事地帮助我的朋友们的.手非常一温一暖，虽然生病了，但并不是只有失去，就算是身一体变成这样的我，我还 是会选择努力生活下去……今后我想在自己选择的道路上一步一步地寻找光明，直到我能这样微笑着说话为止，至少需要一升的眼泪，所以我不认为离开这所学校有什么终结……”就是这样，她进入了养护学校。
当她为“我为什么而活着”困扰时，她仍然没有放弃自己的努力，很努力的要活下去。每天每天地些日记，记录自己的心情。
这就是亚也！
喜欢麻生同学为亚也改变，喜欢麻生因为亚也努力研究医学，喜欢在大家都排斥亚也时他奋不顾身的指责大家，喜欢每天都打电话给在养护学校的亚也聊天，喜欢不顾一切冲到养护学校，对着轮椅上说话困难的亚也说：“我，只要你说的话，不论多慢都会好好听的……只要你走的话，不论多慢，我会和你一起走，我，喜欢你。”喜欢在亚也最后的日子里，每天晚上守着她，念日记。因为有了麻生同学，亚也的生活多了一股支撑力量，多了一份色彩。即使曾经忍痛写信给麻生说不要再见面了，绝望地伤心地哭着问着一妈一妈一，我能结婚吗？以致加重病情以后，她还 是努力地活着，活着！
病魔抢走了亚也本可辉煌灿烂的人生，她失去了朋友，失去了初恋，失去了篮球，失去了……可是，病魔并没有打倒亚也，她更努力地活着，不顾一切……她找到了活下去的意义，那就是不断帮助别人，每天每天地些日记，以独特的视角写着自己的感受，刻上自己的努力，注入自己的汗水与心，只为了帮助别人，当她的日记变成销售量暴高的励志文章，帮到大家时，她开心地笑了，很开心。她终于做到了，终于做到了，不过却没有放弃，即使用的是很粗的马克笔，即使颤一抖的双手握不住笔，即使一张纸只能写上几个字，她还 是坚强勇敢的活着，不放弃！
健康的亚也就是那么的一陽一光，甜美的笑容一温一暖着每个人的心；生病了的亚也还 是那么美丽，一种心灵与一精一神上的美，深深打动了每个人的心。
看到为自己考上自己的高中时，她说：停下脚步，活在当下。即使总有一天会失去，把放弃的梦想托付给谁不是也很好吗？人不是活在过去的，做现在力所能及的事就行了。
她说：如果痛苦时就超越这痛苦，那对岸有彩虹般的幸福等待着；不要着急，不要放弃，因为大家都是一步一步向前走；不管多微不足道的事也好，我想要对他人有帮助……18岁，就算是我，也有属于我的未来……现实过于残酷，过于严苛，连梦想都不曾给予，一旦想象未来，又有不同的泪水流一出，我究竟该何去何从，虽然得不到答案，但只要能写作，心情就会变得开朗起来，正在寻求着救赎的手，但既传达不了这份求救，也无法言语间那份救赎，仅仅只是回想着，我面向着黑暗声嘶力竭的呼喊着。活下去。要一直活下去。
我想我的泪腺相当不发达，但是我还 是流下了眼泪，看到那样一个坚强的女孩，在排斥声中那样的微笑，心其实是很痛的，在回忆过往的一切时，在不愿耽误麻生而写情书也是分手信后那样地哭着，歇斯底里……我只能说情不自禁！
最后的笑容定在了球场上与麻生见面的那一刹那。
看着最后那一拨又一拨的拿着花来亚也墓前的人们。
我想说：亚也，你做到了！帮助别人，你做得很好！
生命，如此珍贵！我想说：我要努力活着，努力向我的未来走去，寻找属于我的人生我的光明。活出自己的一精一彩，活出我的价值。活在当下！
跟眼泪有关的作文题目【三】
我们每个人都有不同的脚印，每个人的脚印有不同的含义，有好、也有坏。总之，一句话：脚印也是有学问的。
在路上，行人匆匆忙忙的走过，踩上去的脚印又被匆匆过往的行人盖得严严实实，很难找出一个完整的脚印。
仔细瞧瞧，脚印有大有小、有深有浅，密密麻麻地挤在一块儿。不同的脚印出现不同的颜色。比如说：一些小偷的脚印肯定是黑色的，因为它是那样的肮脏、浑浊。
这时，有一串格外显眼的脚印，发出金色耀眼的光芒。顺着脚印走上去，才发现，走出着串脚印的竟是一个白发苍苍的老人。他瘦削的脸上，一双木然的眼睛直直地对着前方，他是一个盲人！他正在津津有味地数着自己走过的脚印，甚至于不知道自己的脚印不会永远存在，似乎在眼前的尽头就是充满光的世界。但他还是一步一步地走，又一步一步地数，数得那样认真。城市的喧闹，对他不屑一顾。
就是这样的一个老人，他就像在倒数自己的生命，用最后的光辉来完结自己的生命。在他心里，成功就是不怕困难向前走。然而，他也这样做了，他慢慢地穿过前面的障碍，小心的过马路，每一步都走的很仔细。而在他的后面，是一串长长的，金色的脚印。
有的人匆匆忙忙走完人生；有的人慢慢地走完人生。而那位老人，是不急不慢地走，从没错过任何精彩的瞬间，而在尽头等待他的，是绚丽的彩虹和充满光的世界。
