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写小溪的作文初中范文(600字写小溪作文怎么写)

写小溪的作文初中范文(600字写小溪作文怎么写)

更新时间:2024-01-16 03:44:16
写小溪的作文初中范文(600字写小溪作文怎么写)

写小溪的作文初中范文【一】

“白毛浮绿水,红掌拨清波”,仿佛看到一群鹅在清澈见底的水面上戏水的画面,让我想到姥姥家的一条小溪——诗溪。

诗溪是诗山的母亲河,全长约有15.5公里,滋养着小溪两岸。经历风霜寒雨,世事变迁,诗溪也在不断地发生着变化。

听姥姥讲过去的那个年代,涓涓细流的小溪,小孩子喜欢去溪里捉鱼摸虾;大人们会去溪边洗衣甚至洗澡,小溪成了大家劳作后的快乐园地。伴随着小镇工业的发展,大量工业废物、生活垃圾不断地涌入小溪,渐渐地往昔清亮的小溪变成了一条“脏溪”,鱼虾几近绝迹,水面漂着塑料袋,白色垃圾,成群的苍蝇也来“眷顾”。此时无助的“母亲河”在哭泣,在哀嚎!

“环境保护,人人有责”,人们终于醒悟过来,开始拯救母亲河:禁止往溪里排放废物,将垃圾及时清理走,打捞水面上的生活垃圾……溪水渐渐地不再那么浑浊,漂浮的废物没了,蚊蝇也不见了,旧貌换新颜。“母亲河”的'这一系列变化都让大家惊喜不已!更让大家对保护水资源的号召更加坚定。

而今,诗溪更是经过政府的不断投入,诗溪河岸整治改造的完成,更是让诗溪变成了一道亮丽的风景线。

“哗啦啦”“哗啦啦”,小溪又唱着欢快的歌儿奔向远方……

写小溪的作文初中范文【二】

走上3、5里,拐上一条上山的小路,曲折向上的路一边是青翠的竹林,一边是附近农家的番薯地。再往上走,那条小路消失在一片石坡里。爬过十几米的坡,顺着山脊的裸石一脚高一脚低的走过几十米。站在水库的大坝上望去,一潭碧水尽收眼底。大坝大约6、70米宽,水面像一条裤衩,大坝前的水面往前一百来米后,一左一右的像裤腿分别深入到两个山湾里。

以为自己来的很早,到那里才知道已经有人已经在收拾东西,准备打道回府。

真的是“莫道君行早,更有早来人。”

除去衣服,在腰上系上一个桔黄色的“跟屁球”。扶着边上的石头,轻轻的滑入水里,身体没入一片清凉,没有惊起半点波澜。

在水中活动几下手脚,撩起水湿湿面孔,闭着眼头没入水中向前一扑,那碧水柔柔的把身体托起,感觉中两边的水在轻轻拍打着半露的后脑。

脚轻轻收拢,缓缓蹬出,身体滑行向前。两、三下以后,手划的时候,抬头回眸望去,已经离岸数米以外。

库中远远近近的水面上有人在劈波斩浪,奋力向前;有人是半游半停,如同闲庭信步。不少人带着泳帽、游泳镜,稍稍远些,就看不清脸庞。最醒目的倒是伴人同行的一个个黄色“跟屁球”,在碧水之上形成一道亮丽的风景。

游过5、60米的水面,进到那个水岔中。两边的山上满是青青葱葱,水和外面一比,更显清凉。贴着水面往前看,水面笼罩着薄薄的轻雾。

游过200多米,到了湾底后掉个头出来。到湾的口上转到另一个湾里,两个湾大小、形状差不多。这样一圈兜过来,回到下水的地方,大约六、七百米。

如果有兴致,也可以在水中快速冲刺个几十米,只是这样一折腾,两脚下沉,胸腔气闷,会让你悔不当初。

年轻时最长的距离是游青山水库,以后虽说也会去水中泡泡,但是长游就没有了时间和环境。现在家的附近有这样一个水库让我过过瘾,算是老天眷顾。

水里泡2、30分钟,回到岸边斜靠着岩壁歇息,虽说没有到疲惫不堪的地步,却也足以让自己气喘吁吁。

出水以后,稍稍发软的脚在提醒自己,退休后的休闲日子过得多了,体力是不复当年。但是看看边上依旧是精神抖擞的八十老翁,只能是感到汗颜。

清晨的水中一游,换来一天的神清气爽。这样的所失所得,应该是值了!

“流水不腐,户枢不蠹。”要让自己的生命之树常绿,还是要多多的和水亲近。

游泳去!

注:跟屁球:一种游泳用的气囊,不能让不会游泳的人浮起,却可以让回游泳的人增加浮力或在危险时提供帮助。

外一篇 雨中游

抬起头看看天,天是灰蒙蒙的天;低下头望望地,地是湿漉漉的地。眼前是那一缕缕雨丝在随风飘曳。抽一抽鼻子,满满的是那湿湿、潮潮的秋雨味道。

犹豫片刻,终究抵挡不住内心对那一潭碧水的向往,打起一把伞出了院门。

细细的雨点打在伞面发出沙沙的声响,凝结在伞骨上的水珠渐渐的变大、变大,一直到最终无声无息的落下。

上山的`小路被水浸透,变得分外湿滑。小心翼翼的上了山,走过一个下坡时,伸手扶一把路边的树,不经意间摇落了串串水滴。

把脱下的衣物和浴巾一起放入准备好的塑料袋里,落到水中发现包裹着身体的水比昨天又凉了几许。

横卧在水面上,贴着水面望去,雨滴溅落在那一片碧绿的水面,扬起细小的水花,水花隐落,留下圈圈涟漪。

点点雨水打在裸露在水面的身体、头顶,从天而下的雨水、把一潭清澈的绿水和雾蒙蒙的天牵在一起,让人了一把“秋水与长天一色”的感觉。

雨水的洗礼下,山上近处的绿树更加青翠,往远处眺望,山头笼罩着浓浓的雾气,天晴时清晰可见的松树被隐没在朦胧里。

库中游泳的人比往常的少一些,看过去整个水面上的人稀稀疏疏的。浮在水面的一个个头在雨雾里时隐时现。

将近一个月游下来,基本找回了水中的感觉。按照自己的习惯,闷着头在水中脚蹬手划二次后,在水面换口气,这样周而复始,不知不觉间在水中转了一圈。

看看雨点正在慢慢消去,意犹未尽的我又一次追寻起第一圈的轨迹。按照最自然的节奏,不紧不慢的完成一个个动作。头劈开前面的水,耳际是嘴里吐出的气泡“卜鲁鲁”的声音,每次随着脚向后蹬的动作,身体往前滑行一截,虽说每次距离不算多,速度也不算快,几十次,几百次的积少成多,两大圈的终点就在眼前。

一个月的时间,恢复的又何止是体力。

一个人在水中,只要是自然放松,你想沉到水底都难!有水托起你的身体,寻找到你最合适的节奏,让自己融入水中,游100米和1000米其实没有多大区别。

东边的天多了一抹亮色,弥漫在山头的雾慢慢退开。

雨收云散,山青水碧。归途中穿过竹林时看着竹叶上晶莹的水滴,脑海里浮现的是:

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

虽然此风非被风,看眼前美景,大可说一句:“不是春风胜似春风。”

写小溪的作文初中范文【三】

我的故乡位于运河旁边,水是大大的有,小溪、池塘也数不胜数。

让我记忆最深的是那条经常去玩耍的小溪,那条小溪很清澈,清澈到可以看见溪里的小鱼小虾。溪边杨柳依依,有两三支特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。小鸟站在它的腰上唱歌,流水也轻轻地唱和着,发出悦耳的声音。

每到炎热的暑假来临,大人们都忙着去采莲蓬了,我们这几个调皮蛋当然不想错过喽,于是也赶着去凑热闹。大人们有些还要摇个船去采,而我们几个直接把衣服裤子一扔,跳了下去,大人在上面,我们在下面;不一会儿莲蓬便消失的无影无踪了,去哪了?当然在我们肚子里喽!

当然,采莲蓬并不能满足我们好玩的心。每天,我们几个“皮皮”就组队去小溪里捉小鱼、小虾,几个人一组,看最后哪组捉的多,所有的鱼虾都归那组。我们组从来没输过,因为我们组有两个捕鱼达人那,哈哈,当然有我,还有一个就是我的搭档,每次我们已经轻松捉到了好几条鱼,而对方却一无所有。有些大人还对咱俩说,你俩悠着点,鱼都被你们抓光啦。

长这么大,我见过无数条小溪,却没有一条能与故乡的小溪相媲美。

写小溪的作文初中范文【四】

暑假里的一天,我回到了久别的家乡小山村。

那里,我最最喜爱的就是那条美丽、恬静、可爱的小溪。是它,在长长的暑假里给我带来了无穷的欢乐。

小溪是美丽的,溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水面一闪一闪的,像是点缀着一颗颗闪亮的星星。啊,美丽的小溪,你就像是一条银光闪烁的绸带,给小山村镶上了一道美丽的花边。

小溪是恬静的,它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着。偶尔,它也会溅起一朵朵小小的浪花,但仍然是静静的,缓缓的。它不像是那种爱捣蛋的小男孩,乱蹦乱跳;也不像那种爱说话的小女孩,叽叽喳喳。噢,它是一个文静怕羞的小姑娘,见了我们还不好意思呢!

小溪是可爱的,水底铺着一层美丽的鹅卵石,它们大小不一,形状各异,色彩斑斓,有的像一片叶子,有的像一块夹心饼干,有的像玻璃弹子,还有的像鸡心坠子。它们常常引得我们趴在溪边,看到发呆。有时,我们会为了一块石头争得不可开交。当然,我们也常常跳下水去,兴致勃勃地采集那些美丽的石子。

站在水中,不时有一条条的小鱼和一只只的小虾撞在我们腿上,怪痒痒的。我们只要用手轻轻地捧起一捧水,手掌中就会留下几条摇头摆尾的小鱼和几只活蹦乱跳的小虾。有一次,我们还意外地捉到了几只半个手掌大的螃蟹,一路欢呼着跑回家,逼着大人快点烧。当通红的螃蟹刚一上桌,就立刻被我们抢了个碗底朝天……

啊,可爱的小溪,你给我的暑假生活增添了无穷的乐趣!

写小溪的作文初中范文【五】

春天,我站在芳草茵茵的岸边,远眺碧波粼粼的溪水,一两只鸭子在水中欢快地游着,引得路人驻足观望。偶尔,能看见一条鲤鱼跃出水面,为小溪增添了生机。岸边的垂柳发出了嫩芽,远远望去,好像一抹绿色把小溪包围起来,微风吹来,枝条频频向路人招手。

夏天,烈日炎炎,溪水显得更绿了。我躺在草地上,看着天空的白云,天空也好似更蓝了。垂柳上的知了不停地欢叫着,仿佛在诉说小溪的美丽。大片的荷叶衬托着荷花,粉红的荷花一尘不染。几只蜻蜓穿梭其间,它们偶尔在荷叶上小憩,真应了那句名诗“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

秋天的小溪就更美了。草地此时变成了金黄色,溪边的树叶也变成了金黄,风一吹,无数叶子像蝴蝶一样飞舞着,飞向深绿的溪水,变成了一叶叶小舟,顺着河水驶向远方……溪边果园里的果子成熟了,到处是硕果累累的景象。

冬天大雪纷飞,小溪结冰了,一片白雪皑皑。本来安静的小溪,一下子变得热闹非凡,到处都是孩子们滑冰、打雪仗、堆雪人的身影,溪两岸充满了笑声。人们在这片冰天雪地里返璞归真。

写小溪的作文初中范文【六】

有一天,当我流到一座森林时,看见了许许多多的树木因缺水而干枯,在地上的小草已经变是枯黄了,山坡上的花儿们也都凋谢了。于是我便为它们灌溉,为它们带来新的`希望。不一会儿功夫,树木变得高大起来,茂盛起来,挺拔起来。小草也重新换上了一套嫩绿的新装,花儿们也重新展开笑容,一个个都五颜六色的,森林又恢复了以前的青容俊貌,顿时,整座森林变得热闹起来,合着那微风,伴着那鸟儿们的悦耳的歌声,和一阵阵花香,大家都高兴地跳起了舞来。看着眼前的这幅景象,我又哼着欢快的曲子向远方跑去。

当我来到一条小河边时,我被眼前的小河惊呆了,那是一条快要干涸的小河,河里的水已经快要干了,河里的鱼儿们为了逃命,也都所剩无几了。于是,我又为它们引来了许多的河水,使它们的小河又填满了水。一会儿,只看见在不远处的鱼儿们又游了回来,它们高兴极了,都纷纷在水中跳跃起来,像是在向我道谢。看着它们不用为了生存而背井离乡,我幸福地笑了。接着,又向远处奔去。

过了一会儿,我又来到了一块沙漠上,我看见有一只大骆驼和一只小骆驼在沙漠中行走,看样子,它们好像已经走了很久了,一脸的疲惫。突然,那只小骆驼倒下了,大骆驼赶紧过去扶小骆驼,接着,它把自己的前脚咬破了,再让小骆驼喝它的,我这才明白了,原来是它们口渴了,就是因为它们已经很久没有喝水,所以小骆驼才倒下的,感动极了,于是,连忙向它们奔去,看到它们因获得水而高兴的样子,我感到十分满足。然后,又继续向前奔去……

当我回过头来回味自己的旅途时,我的心里突然涌起一种说不出的愉快。我感到十分的自豪和快乐。

假如我是一条小溪,我将永远不停息地向前流去。

写小溪的作文初中范文【七】

鸟鸣之中,听到了,听到了小溪轻轻的歌唱声,歌赞着自然对他的哺育。

鹰戾之中,听到了,听到了小溪厚厚的报数声,呐喊着一个军人的尊严。

梦境之中,听到了,听到了小溪幽幽的呼唤声,颂扬着片片魅力的景色。

小时候,成年时,年老后——跨越的一级又一级台阶便也代表了我们生命中不同的阶段,拥有的深浅不同的阅历。

小溪以它的方式生活着。它时而奔跑,玩耍,开心,快乐;时而静坐,冥思,忧郁,悲戚。像人一样有着喜怒哀乐,所以它路过每一处发出的'声音也不一样。这个时候,它还尚未成熟。童年对你来说意味着什么呢?来之不易的一颗糖果?婉转的一声笛鸣?家门前的一棵大树?我以为童年就是一条小溪。矮小身材的孩童以能否跳过小溪不成文地作为长高的标志。伙伴之间相互的羁绊越深,我们也渐渐将稚气褪去。从只会恶作剧的小孩步入长大的殿堂,以前跳不过的小溪现已不成障碍,不费力便可轻松跨过。

但有时长高并不意味着长大,就像汹涌的江水对我们而言时刻充满着危险。很多时候的小溪才是我们应该亲近去感受的。小溪悠然自得地哼着自己的歌,两岸不断变化的风景是美丽的,但小溪未作停留,因为它的意识是成熟的。随着年龄的增长,我们也要学会去理智地处理一些事。我想,这是一条成年的小溪,它教会满十八岁的人如何做成熟的大人。

但时钟是不会停下它的脚步的,它只会快马加鞭。小溪的青春也匆匆而逝。但是它没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。也没有对事抱怨,对人埋怨,年过花甲的愚昧,我想,只有躬行才会探索出这里面的奥秘。而人们如果一直把眼光停留在事物表面也是不够,要学会接纳有内涵的内在的事物。

我想参透小溪。我参透了么?我想我不会参透。

它不是什么起眼的东西,却也活出了自己的姿态,它只是一条小溪,但是是一条精彩富有魅力的小溪。自然是一个画家,小溪便是自然的得意之作。任光阴荏苒,小溪任就矫首昂视,以散发着它个人魅力的样子活在自然里。静观着时有时无的变化,做山上的小溪听风雨,做陆上的小溪亲吻鱼。