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一篇有趣或难忘的作文(写一篇令自己难忘的作文)

一篇有趣或难忘的作文(写一篇令自己难忘的作文)

更新时间:2024-05-16 11:27:43
一篇有趣或难忘的作文(写一篇令自己难忘的作文)

一篇有趣或难忘的作文【一】

“当当当。”熊老师把钟敲响,他要开始上课了。

今天来了三个学生,他们是小花蛇,螃蟹和变色龙。

熊老师开始讲课:“今天,我给大家讲讲什么是前,什么是后。这个,这个,怎么说呢?你们看,肚子朝哪里,哪里就是前;背朝哪里就是后。”

变色龙和螃蟹说:“我们懂了,肚子朝哪里,哪里就是前,背朝哪里,哪里就是后。那么,地上是前,天上是后。”

小花蛇这时候正绕在树上,问:“我的肚子朝着哪里,背又朝着哪里呢?”

熊老师把小花蛇从树上扯下来,把他拉得直直的,放在地上,说:“现在你们听好了,脑袋是前,尾巴是后。”

螃蟹想不明白,就问:“老师,我只有头,没有尾巴,哪里是前,哪里是后呀?”

熊老师对螃蟹说:“唉,真是笨学生,你眼睛看出去的地方是前,看不到的地方是后!”

这样一说,轮到变色龙不明白了。他眼睛会骨碌碌转,可以转到任何方向。他把眼睛往后一转,就看到了自己的尾巴。

变色龙说:“啊,熊老师,我明白了,我的尾巴在前嘴巴在后。”

熊老师发火了:“你们真是笨学生啊!”熊老师说:“现在,你们给我排好队!”

三个学生就排好了队,螃蟹排在第一,变色龙排在第二,小花蛇排在第三。

熊老师说:“你们看,螃蟹在变色龙的前面,变色龙在小花蛇的前面,变色龙在螃蟹的后面,小花蛇在变色龙的后面……”

这们一说,三个学生马上明白了:“啊现在我们都懂了,什么是前,什么是后。”

熊老师背着手走开了,一边嘀咕着:“唉,真是三个笨学生……”

三个学生看着熊老师的背影,也在嘀咕:“一开始就应该这样教我们,真是笨老师……”

一篇有趣或难忘的作文【二】

在一片大森林里,住着快乐、幸福的小鸡一家。但不幸的是,三天前,鸡爸爸被凶残的豺狼咬了。鸡妈妈跪在丈夫的坟前,痛苦了起来,并发誓:无论如何,她也要把两只小鸡宝宝拉扯大!如此,毫无收入的鸡妈妈变卖了所有家当,拿起一只新的饭碗和孩子们浪迹天涯……

有吃的,宝宝先吃,有盖的,宝宝先盖,淋雨的是妈妈,吃树干的也是妈妈。总之,好处总是给孩子。那只他们赖以生存的饭碗,也随着年月的变迁越来越破旧……

终于有一天,小鸡们长大了,也成了家,却再也不理妈妈了。那曾为了它们而心力交瘁的妈妈,被它们忘了。直到有一天,小鸡们听说妈妈有一笔巨大的财富后,回到了她身边,想得到那些财富。他们不停地巴结母亲。可母亲知道什么孩子会这么做,她只是每当夕阳西下时,会一直看着那只碗,那只承载了回忆的碗。大儿子终于忍不住了:有新的,干嘛用旧的?于是,他把那只碗扔了。

“蹦跶”一声,砸进了鸡妈妈的心。她走出来问:“为什么……”

儿子们说:“老是不的,新碗高楼你不要,在这儿拉我们受苦?快说,财富在哪儿?”

鸡妈叹了一声说:“我一生带你们浪迹天涯,哪儿会有什么财富?你们摔的,就是我一生最大的财富,它装满了我们家的回忆……

残阳下,两只泪流满面的鸡看着一只年迈的鸡捡碎片的那双手……

一篇有趣或难忘的作文【三】

有一天,下课铃声响了,班里的同学纷纷走出了教室,都到操场上玩了,只剩下孤独的文具们在教室里。

文具们在教室里等着主人回来和文具们玩,突然之间,文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的,削笔刀水说:“如果没有我,你会有的在社会中吗?是有我在社会中,你才会在社会中的。”铅笔说:“哼!如果不是我出现在社会中,你都不会出现,还说你现在这个社会中的,在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然,橡皮抢着来说:“这在一个社会中没有了‘我’是不行的,有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢?用什么来擦呢?难道用手来擦吗?”铅笔说:“如果你孤独一人在这一个社会中,在小学生手中,你会得到他们的喜爱吗?”尺子说:“小学生在做题时,如果没了我,那怎么行呀?”钢笔说:“小学生在写字时,如果没有我,小学生们会写出漂漂亮亮的字出来吗?”铅笔盒说:“如果没有我,你们会出现在现实的社会中吗?你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢?还不是全部放在‘我’的里面!”蜡笔说:“人们在画画时,没了我涂颜色怎么行呢?”

书包说:“你们天天都是装在我的书包里呢?你们多少样东西都不够我比呢!”

书包和铅笔说:“你们在争吵什么,争吵是没有用的,简直是在浪费时间,还不如为他人做一点有益的事吧!这篇故事告诉我们,做人不应该骄傲,应该为他人做出有益的`事。