小学三年级关于春雨的作文技巧【一】
描写景物最忌的是观察不细，抓不住景物的特征。景物有远景和近景之分，也有静态和动态之别，正是这些特点决定了事物之间的区别。调动自己的感官，努力捕捉景物的色、形、声、味等方面独特而又细微的特点，是写景状物成功的前提。
其次忌语言表达上的欠火候。平时要注意观察事物的特点，用适当的语言描述出来，运用各种修辞方法，才能使文章形象生动，让人身临其境。
第三，忌为写景而写景，所描写景物总要赋予它思想感情。凡景语皆情语，一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心。
小学三年级关于春雨的作文技巧【二】
春天来了，春姑娘迫不及待地拉着雨妹妹的手走向人间，雨妹妹吐了口口水，口水立刻变成了一滴滴雨，究竟春雨有多奇妙呢?让我跟你说一说吧。
田野里，春雨争先恐后地落下去，田野里的麦苗贪婪地喝着水，不时地咂咂嘴，春雨并没有阻止它们，而是让它们喝个够。
学校里，春雨继续下着，我没有用雨伞遮雨，还仰起头，雨点落在我的脸上，凉凉的，很舒服，如果你也来体验，保证你会不停地说“爽”这个字。
小河边，雨点掉进水里，泛起了层层波纹，吸引了一群孩子，他们用手接住雨点，冰冰的，凉凉的，舒服极了，他们的脸上洋溢出欢笑的笑容…‥
我爱美丽的大自然，更爱美丽的春雨!
小学三年级关于春雨的作文技巧【三】
“好雨知时节，当春乃发生”善解人意的春雨是温柔亲切的使者，淅淅沥沥地下了起来。春雨滴滴答答地下着，就像春姑娘洒着甜蜜甘露洒向大地，大地复苏，柳树开心地在风中跳舞，小花开心的在花丛中歌唱。
春雨是一位伟大的歌唱家，在风中沙沙作响，小树们茁壮成长。春雨的形状千奇百怪，有的大的、有的小的、有的像一粒黄豆……
春雨五颜六色的，是绿的，下在草地上像穿了件绿色的西装，有红的，下在苹果树上苹果变得更加通红、更加可口。
春雨的味道十分特别，有的是咸的，大概是老天爷的眼泪。有的是甜的，像颗糖果。
当她飘落到我脸颊上的时候，就像亲切的母亲抚摸我的脸。我喜欢你——春雨。
小学三年级关于春雨的作文技巧【四】
“嘀嗒嘀嗒”，这就是春雨滴到石头上、滴到地下的声音。到了立春左右，春雨就会纷纷扬扬的落下来，那情景美丽极了。
春雨虽没有颜色，但它与水一样，可以滋润万物。有句诗说得好“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”是呀!一场没有任何颜色的春雨能使万物复苏，树长出了嫩绿色的叶子，五颜六色的花儿开放着。一场没有任何颜色的春雨能换来大地的无限生机和一片五彩斑斓的景象。
春雨是没有形状的，可它与雪、与叶子一样，没有任何一滴是相同的。你看，有的雨滴是椭圆形的，有的雨滴是圆形的，还有的雨滴是不规则圆形的，各种各样。我曾经把一块透明的玻璃板，方在一个圆桶上。有一天正好下雨了，我把桶拿出去。一个小时后，雨停了。我把桶拿回来，只见上面各种各样的形状，形成了一幅美丽的图画。
我觉得春雨是我的好朋友。春天，下雨时，我喜欢在雨天坐在窗边向这个“好朋友”说说话，聊聊天。有的时候，也在毛毛春雨中漫步，与这个“好朋友”一起跳舞。
最近我国大部分地区正在闹干旱，这样的春雨实在稀少。这情景不正是应了“春雨贵如油”这句话吗!又有一句话说：“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”希望下了这一场春雨，能给我们的国家带来好运。
