我爱我师作文600字【一】
老师，是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们，当我们长成了一棵大树，而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是老师，却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的老师是我们的班主任。也是我们的语文老师。是整整教了我们4年的老师。
她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的不能再平凡了。可是就是这个教师，慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德，是左边那一撇。知识，是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。”我相信大家的老师也教过这样一句话。这句话，可能被大家的教师说过了无数遍。可是，就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课，是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行，必须还要有品德。有些同学没带书，是您把书借给他们;有些同学学习不好，是您耐心的教导他们;有些同学很调皮，是您管理把他们的纪律井井有条……
我们，是一棵幼苗。是您，用您的知识灌溉我们成为了大树。今天。是您的节日，请让我们为您捶捶肩膀，缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水，我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花，因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!
我爱我师作文600字【二】
我最喜欢小花鱼，因为小花鱼很像亲亲鱼，它们的花纹很可爱，尾巴像燕子尾巴一样，非常灵活，特别难抓。妈妈最喜欢的是黄刺鱼，平时不太抓得到，因为它都是躲在大岩石下面，今天运气好，抓到了三条，妈妈可高兴啦，说要养起来。黄刺鱼头上有两根刺，4根软软地胡子，它呼吸的`时候就好像青蛙一样鼓气喝水，妈妈最喜欢的是它游动的时候，游动的时候尾巴摇摇的，胡须动动的，好像是在扭着身子跳舞。
今天还抓到一条很特别的鱼，大家都不知道叫什么鱼，很小很小很小的，透明的，就看得到头和鱼刺，还有鱼肠，其它什么都看不到。
抓鱼真开心啊！我这么喜欢鱼，大家说我是属猫的，猫喜欢吃鱼，鱼喜欢被猫吃。
我爱我师作文600字【三】
老师，您就像我们的妈妈，时时刻刻关心我们，呵护着我们，还让我们学习的知识，您就像参天大树，而我们只是上面几片较小的叶子;您是园丁，而我们只是花朵，您努力的照护我们，关爱我们，时时刻刻牵挂着我们，帮我们点了一盏亮亮的灯，让我们慢慢的前进。
校园，在有一年我就要离开你了，我在这里了五年，让我开心;让我快乐;让我感受到书的香气。 亲爱的老师，感谢你们在这五年中对我们的关爱和呵护，我永远不会忘记您，我亲爱的老师。我爱我校，我爱我师!
我爱我师作文600字【四】
茫茫太湖36000顷，集雄伟、秀丽于一身。兼巨苏州园林之精巧与杭州西湖的神韵，步步有景，如入仙境。太湖湖域开阔，水位极浅，约为两米。景点包括：鼋头渚、梅园、三国城等，但是，我最喜欢的景点要数太湖。太湖美就美在太湖的水。
我们首先来到淡水珍珠博物馆。在那里，我看到了有许多蚌，上面栓着线，沉入水中，是管理人员精心培育6、7年的大蚌。我们还看到了“蚌取珠”的现场表演。只见管理人员拿着大三角蚌，把刀放在大蚌的“嘴里”，使劲一拜，“嘎”的一声，蚌就被辟成了两半。“哇”一声声惊叹声传入了我的耳朵。只看见，管理人员把蚌壳上的肉包弄开，一颗颗晶莹而又纯洁的珍珠映入了我的眼帘，“哇噻”！我不由得尖叫了起来，因为这是我第一次看见真的珍珠。啊！我多么想要一个啊！哪怕是一颗小小的珍珠！老天保佑我，只见管理员把一粒粒珍珠从蚌肉中取了出来，说：“这次，为了迎接大家，我们中国水产科学院淡水鱼业研究中心要送给你们一个小小的礼品，看谁的运气好！”只见她把取到手粒的珍珠，“哗”的一下全撒在桌子上，我们就“呼”的一下，全都抢珍珠。幸好，我们拿到了两颗圆圆的珍珠，洁白圆滑。淡水珍珠是太湖一绝。
在淡水珍珠博物馆，我增长不少知识：珍珠不仅有白色的、粉色的，而且还有紫色的和黑色的。其中黑色的`珍珠最罕见了，也是最宝贵的了，珍珠越圆滑，质量等级越高。
我们坐上游船远望，感觉有一种心胸开阔、眼前顿时明亮了的感觉。碧绿的湖水中，还带着几条活蹦乱跳的小红鱼。它们一看见我，好像也想当人，游遍祖国世界各地。真不愧是音乐里的“蓝天白云青山绿水，还有清风吹斜阳”。轮船游过太湖三岛，也称乌龟山，如神龟静伏水面，恍如“蓬莱仙岛”。岛上玉宇琼楼，石窟灵通，林木苍翠……处处美伦美奂，给我留下了“疑在画中，犹在镜里”的难忘记忆。
我爱太湖，那如诗如画的美景，会在我脑海最深处的记忆中永留。
我爱我师作文600字【五】
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠，春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。今天，是九月十日，我要迎接这个不平凡的日子，因为今天，是第二十五个教师节。
今天，我早早地起床，悄悄走出家门，向花店跑去。那里鲜花琳琅满目，周围人山人海，我好不容易挑了二朵最香最美的康乃磬。望着这美丽的康乃磬，忽然，我的脑海中浮现出了宣老师在给我们上课的情景：
“叮铃铃”上课了，宣老师走进教室。霎时教室内十分安静，老师翻开书本，就在她低头翻书的一瞬间，我们炸开了锅，吵闹不停，老师忽然抬起头，平静地把手中拿的所有东西都放下，用那种既有善意的责备，又有慈爱的关怀;既有焦急的询问，又有耐心的等待的目光看着正在兴头上的我们。看着老师的眼神，我们停止了吵闹，就这样，整整持续了五分钟，同学们终于停了下了。老师告诉我们：“同学们，说吧!尽情地说下去，把zk168.com.cn你所有的心理话全部说出来，说给老师听听，也可以写在纸上，今天晚上，回家写一篇作文，叫做《我的心理话》，写出这一幕。好了，我们继续讲课。”
星期五下午第二节课是作文课，我们抄写前天的《心理话》，令人奇怪的是老师也要写一篇作文《对四(2班同学说说心理话》。第三节下课后她念了她写的作文，念到“中午回到家，已经十二点半了，我急匆匆地吃了一碗方便面就来到了学校”的时候，宣老师的眼泪像断了线的珠子落在她衣服上面。我被感动了，眼泪不知何时已经流到了嘴边，我的心中久久不能平静。我想：既然老师这么辛苦，我更要好好学习才是啊!
老师像红烛，燃起了学生心中的火把，却牺牲了自己，直到红烛成灰。老师，您是人类灵魂的工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。美丽的康乃馨，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝你节日快乐!”
我爱我师作文600字【六】
梦老师是我的好朋友，为什么说梦老师是我的好朋友呢?是这样的，这位梦老师是我在梦里的老师，不是真实的，因为我常常梦见他所以我给他取了个名字叫梦里见，嘻嘻我取的名字很独特吧梦里见，我自己有时候想起这个名字都会笑。不说这个了，还是跟你们说说我和梦老师在梦里的经过吧。梦老师在梦里会教我语文，数学，科学，英语等等，和现实中的老师教的差不多，在梦里我们不只是师生关系还是好朋友，有东西吃我们一起吃，有好玩的地方一起去玩，无论有什么都会一起分享，还有我们在一起也是无话不谈的知己。
有一天晚上我想请教梦老师几个问题，可那天晚上我没梦见梦老师了，在后来的几个月到现在也没梦见梦老师了，没梦见梦老师的那晚我就在想了，我以前差不多天天晚上都会梦见他，为什么现在就梦不到他了呢?这是为什么啊?我真想不通。之后，过了很多个晚上我还是没梦见梦老师不过我永远记得梦老师说的一句话，他说读书的时候要心无杂念，上课的时候要认真听老师讲课。
我想起这句话又很想梦老师了，梦老师你在哪里啊，我好想你啊，我的好老师好朋友。
我爱我师作文600字【七】
很多人总会在不经意中闯入你的生命中，然后为你上了一课，便转身匆匆离去，你来不及相识，甚至来不及感谢，只能感叹时间的仓促。这让我想起了一位老师，她教会了我更多，而我却同样来不及道谢。
我知道陈仕芩老师时是刚上高中，当她成为我的班主任时，我已度过了半个高一，但仅仅在半年后，高二再次分班，许多熟悉的老师已变成了一个个新面孔，所以我只能再次与她擦肩而过。至今，我仍然希望她能够教会我更多。她对我的影响，我相信大于任何一位我曾遇到过的老师。虽然她只与我相识半年，却早已在我心中留下了浓墨重彩的一笔。
当她像其他老师一样讲述自己的过去时，我不以为然，甚至有点厌烦，想着，又是无可避免的相同的努力，相同的成绩优异，甚至连学习环境都是相同的恶劣……可是陈老师却没有说这些，当她在讲述她那如电视剧般的经历时，我既讶异也在质疑：这又添油加醋了多少?这些故事我想都不敢去想，更别说付诸实践。但渐渐地，我开始深信不疑，甚至想象着，我能否有一天，像她一样勇敢地向未来前行，朝着自己的梦想，摆脱安逸现状的桎梏，像她一样一个人笑得潇洒。
我相信陈老师的另一个原因就是她愿意给我机会，让我写出、讲出了自己的想法，并且肯定我，让我从不自信到了豁达、开朗，让我相信、坚定自己。当我主持班会时口误、磕巴时，她没给我脸色，没有批评训斥我，而是鼓励我;当我演讲完，觉得自己论题虚无空洞时，她站出来肯定了我。她对我的影响更多的不是教会了我什么，而是潜移默化地使我明白了更多学识以外的东西。
也许陈老师也没想过她对我影响这么大，甚至我自己都没察觉到，一点一滴、静静悄悄地。她写下的一些富含哲理、引人深思的诗句，我也会不自觉记下来。或许是因为陈老师的影响，我变得开始喜爱语文，开始向往她的广闻博览，似乎是那样仰之弥高，钻之弥坚，甚至已经开始憧憬我也能像她一样，四处周游，随心而行、率性豁达，去做自己所向往、心仪的事，她启示了我。
我不怕偶尔会难过，因为我清楚路还很长;我不怕我偶尔想放弃，因为我明白那只是我一时无力。我从来就不是一个积极向上的人，但是陈老师却使我在不知不觉中相信了某些东西，某些能鼓起我勇气的东西，这些点滴你察觉不到，甚至不知道它们是何时，如何影响你的选择，亦如春雨在不觉中浇灌着泥土、滋润着大地。
当她问我想考什么大学时，那时我还没有目标，印象中的理想学府只有清华、北大，于是脱口而出“我想考清华、北大。”然后陈老师又问了一句：“你想考什么专业?”这我更没想到，只是突然想到有个亲戚的专业是土木工程，我便吞吞吐吐地说出了：“土…土木吧?”她好像没看见我眼中的怯懦与茫然，跟我认真的分析着我的现状，告诉我清华并没有想象中那么遥远，只要你相信自己能做到，并肯为此付诸努力，终会得到回报。这看似老生常谈，甚至像“套路”的话，我却深深铭记在心里，倘若是别的老师说这些话，我绝对不会选择去相信，可陈老师说的，我信!因为她说这些话让我能感觉到她的有心。未来虽仍未可知，但万事尽可期待，陈老师既然给予了我一份微薄的希望，那我便有理由坚持自己的目标。
陈老师虽然已经不教我了，可是我与她相知、相识，到现在，我已经突破了自己更多。“轻盈数行字，浓抹一生人。”她所对我说的那些，或许只是她的无心之举，可这字字珠玑早已深入我心。我虽然有没能与陈老师一同走到高三的遗憾，但我能够与她相识，便已经满足。
我很幸运，她作为的不只是一位老师，更像是一位指引着我走向彼方的朋友。好似溪流汇入大海，光芒拥抱彩虹。
愿我此生不负师恩。
我爱我师作文600字【八】
人常说校园是人类的第二家园，此话果真不假，经过五年的校园生活，我便深深地爱上了这所美丽又可爱的校园――定海小学。
我爱我校悠久的历史：咱们小学创办于1912年，是一所具有92年光荣历史和优良传统的学校，更重要的是咱们学校是大革命时期和抗日战争初期领导全县人民开展工农运动与抗日救亡活动的重要阵地。当然，不仅仅如此，我们学校还出过许多的名人志士，像杨静娟姐姐、沈毅校长、朱葆三爷爷等等。说起这些历史，顿时让我热沸腾，满面春光，我以我们学校这段光荣历史而自豪。
我爱我校丰富多彩的校园生活。每周五的快乐大本营，就是我们放飞梦想的天空。小厨师们抡袖爆炒，女孩子专心编织刺绣，下围棋的更是抓耳挠腮……你听，朗朗读书声、阵阵喝彩声、爽朗欢笑声，声声悦耳。每年的“六一”会演不仅是同学们展示才艺的舞台，更是老师和同学心与心沟通的桥梁。老师离孩子们更近了，学生与老师更亲了。在这亲情融融的大本营里，爱心捐款更是一道靓丽的风景线。同学们都把自己平时省吃俭用的零花钱化做片片爱心撒向了每个需要帮助的角落，这是多么感人的场面呀!让每个学生的心灵得到了一次爱的升华。尊师爱幼，团结互助更是蔚然成风。有一次我班的“闹事大王”――何韬因身体不舒服，在数学课中剧烈呕吐起来，呕吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，方科颖和尤弈首当其冲地走过去帮助清理恶心的呕吐物。要知道何韬经常以强凌弱，爱搞恶作剧，平时同学们对他都避让三分，而今天大家都不计前嫌地去帮助他，不仅成了学校的“特大新闻”，更是让他感受到友爱的珍贵。
我爱我校清幽的环境。尤其是迎春花，春姑娘来时，绿化带中的一丛丛迎春花，嫩绿的枝条上长出一粒粒鹅黄色的花苞，像颗颗金宝石。春风一吹，花苞绽开，就像一张张小嘴在合唱一支春天的歌，时间的脚步匆匆，一眨眼，秋婆婆来了。菊花得意得把自己打扮成千姿百态：大立菊圆如轮，花如星;白绣球，大如拳，色如银;倒挂金钩，刚劲有力;金背朱砂，富丽华贵……不由得让人心驰神往。
我爱学校的一草一木，我爱与日同升的国旗，我更爱我的老师同学，在我的人生旅途上，定海小学永远是我心中神圣的里程碑。
