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冷热交替中的我作文(冷热为主题的作文)

冷热交替中的我作文(冷热为主题的作文)

更新时间:2024-04-27 19:41:12
冷热交替中的我作文(冷热为主题的作文)

冷热交替中的我作文【一】

“呵呵,这只是一部分,一会出到场外,会有很多人给你助威的。”教练微笑的说。

“教练,我能赢吗,老实告诉我好吗?”我有点担心。

“只要你像平时训练那样跑,决对能赢!”教练充满自信的说。

“我会努力的。教练,我想去给参赛的选手打招呼,可以吗?”“不要那么晚回来。”教练叮嘱我。“知道了,JOE(我的翻译,我们走吧!”说完,我就把JOE带着出去了。

不一会儿,我们来到世界冠军保持者的休息间,只见他在那梳理自己那染红的头发。我和JOE走上去,我跟他说:“HI!”世界冠军听了,和我叽里呱啦的说了几句,我问JOE:“他说什么?”JOE回答:“他叫你东亚病夫,回家去种田吧。”我一听,先是震惊,再是愤怒,我对JOE说:“你跟他说,你不要侮辱中国人,等你赢了我,再说吧!”JOE把我的话重复了一遍给那老外听,老外不理我们,继续梳理自己的'头发。“请参加100米预赛的选手到后选室集合,……”“要集合了,”我自言自语道,“JOE,你回去跟教练说,我先去报道了。”“好!”JOE爽快的答应了。

来到后选厅,我看到了很多世界上有名的选手,当然,还有那世界冠军。检查完后,过了一会儿,我门来到比赛场地里。“吴镇宇,加油!加油!”果然,我见到了有很多人为我助威。上跑道了,我望了望那世界冠军,他用轻蔑的眼光望了望我,我生气了,心想:一定要赢他!  “各就各位,预备,……跑!”裁判发令了,一开始,我被选手们甩开了,但是,我想起中国人民对我的期望,还有,还有那世界冠军的那番话,我用出吃奶的劲向前冲,冲!渐渐的,我超过了其他选手,超过了那个世界冠军,以8秒73的超快速度夺取了冠军,并且刷新了那个世界冠军8秒86的成绩。在走上颁奖台领奖时,全场给予了热烈的掌声。当时我真的很感动,感动的将要哭出来了,这是真的,真的!

从此,不论在中国还是世界,我成了个有名的人,不,应该说中国人。至于那个世界冠军嘛,他自从被我打败以后,就离开了体坛,这也许就是他侮辱中国的缘故吧!

冷热交替中的我作文【二】

我很想笑,可是我很胆小。

我一直认为胆小不是我的错,我从小开始面对照相机总是脸红心跳加速,把头转向一边,没办法,因此我很自卑,大都是我的黄牙给惹的。

每当想到黄牙总是不敢笑着面

星星在天上是为了闪亮,落下来,至少还有个名字――叫流星;可是我的黄牙在嘴上为了献丑,落下来,只不过少了一个污点。

一丝秋风想吹进我密封的嘴巴没有得逞。我不敢笑,但又想笑,心里很矛盾,总是希望自己的牙齿不再黄。我想张嘴开开心心,无拘无束地说一段话,我想为一个根本不好笑的笑话而笑,可是不行。

黄牙倒慢慢地让我学会了自闭和冷静。

这倒是我意料之外的,我找到了优点和缺点。可是老师说过要扬长避短,要好好地面对缺点,让缺点化为优点。

可是我无法做到像花儿那样勇敢的面对困难,我也无法做到像老鼠一样忍气吞声,我更愿意去面对现实。

自闭往往会化为自卑,可我不是,我让自闭变成了小虫,开始蜕变,变成那冷静思考的利器。

不久,我可以发现我学到了很多,发现只要躺在草地上总能看见蝴蝶飞舞在花丛中,一点也不低调地展现自己,展现自己不算美妙的身躯,为它自豪,毫无保留地发挥出优点――用缺点变成的优点。

不久我将打开嘴巴和久违的笑容来一个亲密接触。

我会发现我学到了很多,我知道笑容和灿烂为什么能合为一体了。

冷热交替中的我作文【三】

我的外婆年级虽然大了,可是却很勤劳、好学,她每天五六点钟起床,就开始练毛笔字、画国画,家里的毛笔字和国画作品都快堆成山了!

等到我起床后,她就开始忙碌一天的家务活,她先跑到附近的菜市场买菜,当她拎着一大篮子新鲜的菜和早点,气喘吁吁地跑回来时,已经很累了,但还是忙着去扫地了,我吃着美味的早点,看到她大汗淋漓的样子就说:“外婆,您累不累,您坐会吧。”外婆微笑着摇摇头说:“不累,我不累。”于是继续干活,她的活真是多得数不胜数,但她把这些事都做完了,也只是擦了擦头上的汗珠,吁了口气,又开始快乐的学习了,外婆真好学。

有一次,外婆正在烧饭,做汤的时候情不自禁地唱起歌跳起老师教的舞蹈,等她回过神来,饭都焦了,可她还是幽默地说:“今天的饭带点焦味,特别的香。”

我喜欢我勤劳、好学、幽默的外婆,我要向她学习!

冷热交替中的我作文【四】

上课铃响了,同学们迅速回到了教室,期待着美丽的美术老师的到来,终于,长发飘飘的王老师迈着她那轻巧的脚步,来到我们的面前,听到她那翠鸟般的声音喊道:“上课。”班长也用响亮的和声音答道:“起立。”同学们纷纷站了起来,接着,同学们都与我们可亲可敬的王老师问好。

正式上课了,王老师手拿着美术书,头也不抬地在黑板上画出三株不一样的小草,老师画完后在每株小草和下面分别写下二个字,分别是:正常,微风,大风。我们立刻想到,今天的主题是与风有联系,果然,老师告诉我们今天的主题是:“千变万化的风。”

老师正在慢慢地讲解,这时,周籽辰小声地和班长说起话来。徐浩然看到了,立刻举起手来,王老师高兴了,徐浩然可是从来不回答问题的,可王老师刚叫徐浩然,徐浩然就大声嚷道:“他们在说话!”老师笑了笑说:“你以后就叫‘徐报告’吧!”同学们听了笑得前仰后合,“徐报告”红着脸坐了下去,老师点点头继续上课。

“叮叮叮……”下课铃响了,我们十分惊讶,以前漫长的40分钟这第快就过去了?王老师再次轻盈地走出了教室。真希望下一节美术课,快点到来。

老师点评:孩子,这篇文章写得太棒了,美术老师那漂亮、认真、幽默的形象深刻在我的脑海里!全文无处不渗透出对老师的喜欢!真好!