下雪景色作文【一】
“下雪了，下雪了，同学们，大家快出去看雪呀!”老师欢呼着跑进教室来。看着老师那欣喜若狂的表情，我觉得老师就像一个长不大的小女孩。
正在写作业的同学们听了老师的话，把笔一放，争先恐后地挤出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟着同学们走出了教室，来到走廊上看雪。大片大片的雪花不断地从天上落下来。有些同学干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手盖住，生怕雪花会自己长脚跑了。我曾听人说雪花像糖，但是没尝过。我就用手接住了一片雪花，凑近嘴边，用舌头舔了一下。哇，好冰，好凉呀，就是不甜。
雪越下越大，雪花也越来越大，好像哪个魔术师给它们施了魔法，使它们变得这么大。
楼下不时传来因追逐嬉戏而发出的笑声。有些同学可按奈不住了，一个箭步冲下楼去，在雪中玩了起来。有的同学在雪中捉迷藏，有的同学在玩警察抓小偷的游戏，有的同学在积雪，玩的不亦乐乎。
我和姚雪芬拿来一把雨伞，伞面朝下，搜集起雪花。我们抬着伞，听着雪花落在伞里的“沙沙”声，心里有一种说不出的感觉……
上课了，我们都依依不舍地跨上楼梯。
这场雪会永远留在同学们的心中，留到永远。
下雪景色作文【二】
去年11月9日，天空布满了铅色的阴云，恢蒙蒙、阴沉沉的，还呼呼的刮着西北风，要下雪了。
起初下的是小雪粒，雪粒落在地上，发出沙沙的声音，像千万条春蚕吃着桑叶的声音。不一会小雪粒就变成了小雪花，很快又变成了大雪片，先是稀稀疏疏的，后来便是一簇簇、一团团、鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。风夹着雪花漫天飞舞，就像千万只蝴蝶在空中漫步，还像蒲公英带绒毛的种子一样轻轻飘落、像柳絮一样旋转着舞姿、像鹅毛一样随风飘洒，像烟一样轻、像银一样白、像玉一样润……
大雪铺天盖地的下着，银粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼，染白了条条街道。楼房、马路、树枝都披上了厚厚的银白的冬装，大地像铺了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，四周的一切都成了粉装玉砌的世界。
我站在雪地上欣赏着这漫天飞舞的雪花，似烟非烟，似雾非雾。我特别想看看雪到底是什么样的?我用手接住几朵雪花，仔细的看着，雪：玲珑剔透，洁白如玉，有的是6棱形的水晶体，有的是不规则的片状，有的是圆形的颗粒状的透明体……
我来到水上公园，整个公园银装素裹，湖边的大柳树上挂满了毛茸茸的、亮晶晶的银条，而那些松树柏树上则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花上面覆盖着厚厚雪，有的像鸟，有的像大象鼻子，栩栩如生，形态各异，气象万千，好一派北国风光!
我们从来没有见过这么大的雪，在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，给我们带来了快乐。
下雪景色作文【三】
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜，摇落树上的积雪，一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。
路边矮矮的冬青树上厚厚的雪，远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。
又白又厚又松软的毯子，那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印，而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人，那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道，那是雪花送给孩子们的玩具，而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物。孩子们感谢雪花，在雪地上不停地欢呼、跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，还有的张开小嘴，伸出舌头去品尝雪的味道。我和小伙伴们忘记了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真开心啊!欢乐的笑声回荡在冬的世界里。
冬天的雪带给孩子们的是无尽的快乐，带给大人的是说不出的惊喜!
下雪景色作文【四】
“20xx年的第一场雪，比平常来的更晚一些……”我听着这首歌，看着20xx年的雪。我心里有说不尽的喜悦，因为20xx年没有下雪，20xx年的大雪就算是老天补给孩子们的礼物。
多年不见的大雪，今天下了下来。好雪呀！是多么洁白，多么纯净呀！它无声无息地落在大地上、房子上、大树上、汽车上。四周变成了粉妆玉砌的世界！它有时一颗一颗落下来，好像小巧的珍珠，有时一片一片地落下来好似鹅毛一般。
雪，让周围的一切变美了：树上层层积雪，像是给叶子涂上厚厚的奶油；汽车上那洁白的雪，像一个个雪白的大蛋糕；房屋上的雪，像一位热心老奶奶，给房屋戴上了一顶大帽子。雪让空气变得更干净、更清新了。俗话说”瑞雪兆丰年“20xx年的收获一定很大，地里的虫子被冻了，今年春天庄家的第一口水，就是雪融化成的.水，真是一举两得呀！可是，雪也给我们带来了很多麻烦。雪履盖着路面，经过夜晚的严寒它结成了冰，所有的交通都发生了改变，私车不敢开了，公共汽车也上了链子，行人穿上靴子，但一不留神还是来个嘴啃雪。
看着美丽的雪，我心痒痒想出去玩。正赶上老师讲让我们去打仗、堆雪人。一出教室，我立即用双手捧了一团雪，把它捏结实以后，立马向老师砸去，可老师机灵地把雪球挡住了。我说：”有这种躲法吗？“一会儿，同学们一致对老师发起进攻，老师不停地喊：”好惨呀！好惨呀！我投降，投降。“接下来，我们又开始堆雪人，我的任务是找东西做帽子、眼睛、手和嘴巴。我四下张望，发现了一棵巴焦树，便采下五片叶子。老师帮我把两片叶子卷起来做成了双眼，我把叶子对折做成嘴巴，还把两片叶子插入身体两边，最后把空垃圾桶戴到它的头上，雪人算是大功告成。我看着我们的佳作，露出了天真的笑容。
雪，你可不愧是可喜可恨的东西。
下雪景色作文【五】
“下雪了，下雪了，同学们，大家快出去看雪呀!”老师欢呼着跑进教室来。看着老师那欣喜若狂的表情，我觉得老师就像一个长不大的小女孩。
正在写作业的同学们听了老师的话，把笔一放，争先恐后地挤出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟着同学们走出了教室，来到走廊上看雪。大片大片的雪花不断地从天上落下来。有些同学干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手盖住，生怕雪花会自己长脚跑了。我曾听人说雪花像糖，但是没尝过。我就用手接住了一片雪花，凑近嘴边，用舌头舔了一下。哇，好冰，好凉呀，就是不甜。
雪越下越大，雪花也越来越大，好像哪个魔术师给它们施了魔法，使它们变得这么大。
楼下不时传来因追逐嬉戏而发出的笑声。有些同学可按奈不住了，一个箭步冲下楼去，在雪中玩了起来。有的同学在雪中捉迷藏，有的同学在玩警察抓小偷的游戏，有的同学在积雪，玩的不亦乐乎。
我和姚雪芬拿来一把雨伞，伞面朝下，搜集起雪花。我们抬着伞，听着雪花落在伞里的“沙沙”声，心里有一种说不出的感觉……
上课了，我们都依依不舍地跨上楼梯。
这场雪会永远留在同学们的心中，难以忘记。
下雪景色作文【六】
星期三，天空阴沉沉的，一阵小雨夹着细小的冰雹落下来，打在树枝上、屋顶上、操场上，噼啪作响，不知从何时起几朵轻盈的雪花从空中飘下来，眼尖的同学看见了便欢呼起来。在同学们的欢呼声中，雪越下越大。
雪停了，外面成了一片白茫茫的世界。下课了，操场上顿时热闹起来。同学们，有的打雪仗，有的堆雪人，可真有趣啊，只见高年级的几位大哥哥跑几步，双脚一定，往前一滑，滑得老远。几个一年级的小朋友干脆蹲下去让大哥哥们拉着向前滑，没滑几步几个人都摔倒了，大家抱成一团，笑的半天不起来。堆雪人的同学，堆了一个胖胖的大熊猫，样子真可笑。那边雪仗打得很激烈，雪球飞来飞去，谁也不让谁。我团了一个雪球向一个同学扔去，正好打中他的'腿，那个同学看见是我向他发出的攻击，很快团了个雪球向我打来，我躲过去了，她一看没打中，更生气了，又急忙团了一个雪球向我追来，我在前面拼命的跑，他在后面紧追不放，跑着跑着他脚一滑摔倒了，我赶紧把她扶起来，她撇了撇嘴没有哭，我拍去她身上的雪，她又笑着和我打起了雪仗，我们玩得很开心。
叮铃铃，上课了，同学们纷纷跑向教室，我也依依不舍的离开了，我心里在想：雪地是我们孩子最好的乐园。我喜欢这白茫茫的雪天!
下雪景色作文【七】
我人小就喜欢下雪，因为雪是那么洁白，美丽。
早晨，我六点半就起床了，因为外面非常亮。我拉开窗帘，啊！白色的海洋。地上、树上，房顶上被玉一般的白雪覆着。抬头望去，银色的天，白色的地，茫茫一片。怎么一夜之间整个世界都变成了白雪天堂？
我背着书包上学去，没想到早已经有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了，到处欢声笑语。又开始下雪了，飞舞的雪花像柳絮、像蒲公英，打着转儿飘落下来。尽管天气很寒冷，地上也很滑，但是人们仿佛忘记了寒冷，脸上带着微笑，因为他们和我一样也非常喜欢下雪天。
老人说：“瑞雪兆丰年。”冬天下雪会冻害虫，明年又将迎来一个丰收年。
我赶紧加紧脚步，向学校走去，脚踩在雪地上沙沙地响，白雪好像在和我说悄悄话：“快去学校堆雪人吧！”
下雪景色作文【八】
星期日，我和妈妈还有很多人去爬天目山，因为那下雪了，我们都想去体验一下爬雪山，还有去打雪仗。
五点半，妈妈就把我叫醒了，我睁开双眼，钻出被窝，穿好衣服，然后跟妈妈出发了。我们来到爸爸工作的银行门口，因为有一辆大巴在等我们。人都到齐了，大巴关上了车门，向临安开去。”啦啦啦，啦啦啦，我是一位快乐的旅行者！“我快乐地哼唱起来。
一到那，我就被雪吸引了，好想马上玩雪。可是大人们说到山顶去玩，那更漂亮。
开始爬了，我用登山杖支撑自己，一步一步地向上爬……感觉越来越累。终于到”目的地“了，我还以为到山顶了，可向导说还半山腰都没到呢。我们只好继续爬。路上有一个地方特别漂亮，好多好多雪，大家都拍照、打雪仗，好高兴啊。继续前进，很高兴看到一块路牌，上面写着到仙人峰还有一百米，于是，我又走了起来。
到了山顶，我们休息了一会儿，吃了一点水果充饥。
下山了，我一边走一边艰难地扶住树枝，因为下山的路铺满了厚厚的雪，太滑，太陡了，只听”扑通“三声，我连摔了好几跤，简直成了一个泥娃娃。我立即爬起来继续走……
这一天的旅途很累，但很愉快！
