小学二年级科幻的作文范文【一】
《西游记》除了这几个主要形象之外，还用大笔勾勒出一个井然有序的天上世界，一片庄严神圣的西天佛土和一批各具体态的神魔形象。像玉帝、太白金星、太上老君等，明显地反映出现实社会统治者的某些特点：色厉内荏、暴虐诡谲，千方百计地镇压、欺骗反抗自己的人。
对西天的诸佛菩萨，作者的基本态度是肯定的；但是并不妨碍他在卷末对佛教的一片赞颂声中，特意安排下阿傩、迦叶“要人事”的场面，把神圣不可侵犯的佛祖写成一个创业守成、传子传孙的老财主。在一个宗教题材的故事里，居然讽刺教主，这又是作者相当大胆的尝试。至于妖魔鬼怪虽只有几笔漫画，依然轮廓鲜明：青狮怪的愚蠢凶狠、大鹏怪的阴险狡猾、九头虫的残忍粗暴都各具特色。这些形形色色的“大王”、“将军”，或潜伏水府，或盘踞山洞，或幻化人形，大都称霸一方，残害生灵。
小学二年级科幻的作文范文【二】
今天，学校组织秋游，我非常高兴，老师带我们去看猴子。你瞧，多么有趣的\'小猴子啊！有的在铁链上荡来荡去，有的抢着吃东西，小朋友你喜欢小猴子吗？我喜欢。
小学二年级科幻的作文范文【三】
暑假期间，我几乎每天都在看《西游记》这本书，总是看不够，从中也学到了很多教育和启发。
《西游记》这本书是以唐朝僧人带领三个徒弟去西天取经展开的，是从孙悟空出世，大闹天宫写到与师弟猪八戒和沙和尚一起保护师父去西天取经，一路上降妖伏魔，排除万难，终于取回真经修成正果的故事。
《西游记》里我最佩服的是孙悟空和唐僧，唐僧心地善良，做事情也认真执著，在西行路上遭遇九九八十一难，从未向困难低头，美女和引诱也没有让他改变自己的初衷。孙悟空是唐憎的大徒弟，聪明过人。会七十二般变化你，有一双火眼金睛，为唐增西天取经立下汗马功劳。
我们学习就像西天取经一样，会遇到很多困难和挫折，要想取得理想的成绩，是非常困难的，我要像唐增那样遇到困难不低头，像孙悟空那样聪明机智，争取好成绩。
小学二年级科幻的作文范文【四】
《西游记》的作者是
《西游记》这本书里讲的是唐僧去西天取经时发生的事情。其中，重点写的是四个人物：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
在整本书当中给我留下印象最深刻的是一个人物，他就是孙悟空。他聪明、乐观、侠义又富有斗争
我的回答是：“说他聪明是因为唐僧被抓后，孙悟空总能想出办法去营救。说他乐观是因为他不管遇到什么情况都很从容。说他侠义是因为只要是被妖怪欺负的，他都会出手相助。说他富有斗争
他你的这些优点正是我们值得学习的地方，他同时也给我们做了一个很好的榜样。
小学二年级科幻的作文范文【五】
我希望，未来的房子都是在云朵上的。用漂亮的通体透明的蓝水晶做成，里面夹着一层白色的保暖层，人们住在里面，又美观，又不是保暖性，多完美的房子啊！地板铺一层柔软的绒毛，做成学的样子，小孩子还可以在上面打滚，尽情地撒欢，也不怕摔倒了擦伤。
云朵多大啊，所以，房子也很大，剩下的地方，我还要建一个喷泉，下面是游泳池，冬天，还可以泡温泉，呵呵，真惬意！其他的地方可以铺上草坪，种上自己喜欢的花花草草，地方大，还可以散步。对了，还要摆几把摇椅，累了，上去躺着休息。在云朵上的房子，离月亮多近啊，晚上还可以看星星，看月亮，在美丽的月夜，还可以睡个好觉，做个好梦。
未来的房子，功能多多，只有你想不到，没有做不到的！虽然，这只是幻想，但我还是希望能成为现实！
小学二年级科幻的作文范文【六】
今天，我们去秋游。坐到车子上，小张叔叔给大家做游戏。我们玩得很开心，一会儿车子停了下来，我这才知道要下车了。我连忙冲出去，看见有许多面条，我迫不及待地拿了一把面条和同学拉起来。拉着拉着，忽然面条断了，我又去拿了一把，和爸爸又拉了拉，终于成功了，我高兴地跳了起来。接下来小张叔叔带领我们去拔萝卜，挖蔬菜，拔甘蔗……我们收获了一大堆，非常开心。
中午，我们吃饱了饭休息一会儿后就做汤圆，包饺子，磨豆浆……农场里回荡着我们的欢声笑语。
下午，有跳高、拔河比赛，大家觉得更有意义了。真开心啊，我多么想每天都这么开心！
