二十年后的我作文880字【一】
二十年后的我，已经不是现在的淘气包，而是祖国的栋梁之才。那时我是一名鼎鼎有名的工具建造师。
一天早晨，看到墙上一张张奖状，不仅让我想起了我的母校——陇西小学，也让我想起了相处六年的老师和同学们。他们还好吗？我拿起我的得意之作—立体无线电话，这种电话不仅可以让人物立体的展现出来，还可以显现出来他的健康情况。而且只要说出一个人的姓名就可以和这个人说话。
我怀着激动的心情说：“刘一斐”。只听滴的一声，一个人的背影出现在我的面前。他就是我当年的同学刘一斐。好家伙，当年的同桌已经成了全国有名的设计师了！我对她说：“刘一斐，今天下午我们去给贾老师祝寿吧！”她说：“好啊，我们不见不散。记得叫别的同学哦！”挂了刘一斐的电话我又接通贾老师的电话。
当贾老师出现在电话中时，我欢喜若狂。“贾老师，你好吗？”我说，“还好看到你我很高兴，咳咳。”贾老师说。我从健康表看过去，贾老师病了，于是说：贾老师，我一会儿去给你祝寿，顺便给你检查一下身体。”
看病该找谁呢？我想起了xxx，他现在已经是一位著名的医生和药剂大师了。拨通xxx的电话，我问他：“你有没有返老还童的药？”“有哇！”他回答说，“可惜只有一份。”“没关系，你赶紧拿过来！”我说，三分钟后，xxx坐着飞艇来了。他拿出了那份药，我把它放在了“成分分析机”上。先分析出成分，然后复制出了七十五份，用一个我最新研究出的精灵球装了进去。精灵球是我的得意之作，可以轻松装进任何东西。
然后，我和xxx乘坐飞艇把贾老师接到了酒店，同学们也陆陆续续到了。宴会上，刘一斐送给老师意见最新款的变温衣服，xxx送给老师一套自己新出版的书。
我则是拿出了药给老师服了下去。不一会儿，奇迹发生了贾老师的头发变黑了、皱纹消失了，也不咳嗽了，当年的贾老师又回来了。同学们沸腾了，纷纷向我要这神奇的药剂，于是我拿出了提前准备好的药，每人一份，几分钟后，我们又变成了以前朝夕相处的同学了，这时，不知是谁放了七十五朵烟花，代表了我们同学和老师。
二十年后的我作文880字【二】
二十年后的我是什么样子呢?其实我也不知道，不过应该是正在辛苦上班的上班族吧!为了要养活自己、家人和小孩，所以我很努力的上班、赚钱。二十年后的我结婚了吗?应该结婚了，也已经有小孩了，住在一间有小孩们的欢笑又幸福美满的房子里。
我希望二十年之后，我是一位小学一年级的老师，在一间很大的学校里，教着一年级的小朋友，123、加法和减法，陪着他们玩游戏、说故事给他们听、教他们唱歌和跳舞，看他们跑来跟我说：“我懂了！”那种天真，真的好可爱啊!
结婚后，我会生一对龙凤胎，男生是哥哥像爸爸，女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帅气又懂体贴的人，和他还有我的小孩一起住在同一个屋檐下，彼此互相照顾。如果你问我满不满意目前的生活，我会很肯定的回答：“非常满意!”有一个幸福的家，我当然会觉得很满意，我认为生命中最重要的事情是：我要好好的保护我的家人。
希望二十年之后，会和我想象的世界一样，有幸福美满的家庭，虽然只是想象，但是只要有心，一定能实现。
二十年后的我作文880字【三】
我是一个阳光的小男孩，我已经十岁了，上小学四年级。二十年后的我已经三十岁了，是上着大学呢?还是有了一份安稳的工作?我静静地思索起来……
我的理想是长大能考上一所名牌大学。我想二十年后我的责任可能不计其数，三十岁的我可能已经娶妻生子，那时我要照顾我的孩子、孝敬我的父母。三十岁的我可能已经当上了公司的老板，那时的我要经营好我的公司、监管我的员工。三十岁的我可能已经是一名博士或者硕士生，我要奋发图强、创造出惊人的成绩。三十岁的我也可能已经成了一名军官，我要忠于祖国、忠于人民……我想所有的梦想都与我的理想密不可分，从现在开始我要脚踏实地、努力学习，才有可能实现我的理想，距离我的梦想更进一步。
舅舅去年大学毕业就有了一份安稳的工作，每个月收入五六千元。他用自己努力赚来的钱给家人买了礼物，还给自己添置了手机和笔记本电脑。看着成功的舅舅我好不羡慕，于是我默默地下定决心，我要学别人不能学到的知识，做别人不能做到的事情，为实现我的理想打下坚实的基础。
现在我已经五年级了，这一年是小学阶段最关键的一年，我要从现在做起，从小事做起。多看书、写好字、勤动脑、常健身。让知识充盈我的大脑，让能力环绕我的全身，只有这样才能过实现我的理想，二十年后的我才能成为一个优秀的人才。
二十年后的我作文880字【四】
站在偌大的黑板前，密密麻麻的内容有耐心的教导小朋友，并在生活中落实去以身作则来对学生潜移默化，充满智慧的教室和学习的空间，辩才无碍的我成为学生的焦点，不断去吸收新知充实自己和孩子们一起共同成长，早已经成为生活中的一部分，二十年后的我是一位认真负责的老师，细心呵护着每一个宝贝。
清晨和可爱的小朋友打招呼那笑容比太阳还要灿烂、还要吸引人，选定好的课外读物与他们共读，固定召开读书会，发表自己对故事的感受和心得，不但可以互相交流，训练口才，懂得如何去发表自己的想法还能让他们养成尊重别人的好习惯，也要培养他们挖掘课外读物的好习惯，笛卡尔说‘读一本好书，就像是和许多高尚的人谈话’，书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代，相信我的孩子们一定可以学的比别人更多，视也更加开阔，胸襟更宽广，希望二十年后我可以回母校服务，不但有优美环境，以及我自身浓厚的归属感，它还有全县的第一座爱的书库，对于推动阅读教育真是不可多得的好地方；我要把我写书法的绝学，毫无保留的指导他们，永字八法的窍门，如何平心静气，屏气凝神的写出一手好字；增强他们的语文能力，引导他们如何写作，起承转合，写出一篇篇脍炙人口的佳作，并鼓励他们投稿，互相观摩学习；更要让他们学会数学上的思考，让他不再只是硬生生的数字，而是和自己的生活经验紧紧相扣，从中获得趣味和成就感，并学会分析和解决问题。
拿起红笔，埋首批改一本本的作业，像个小精灵一般飞进去他们心中的世界，像个吊饰般不停摆动着我们的双手，协助他们更上一层楼。上课时挥洒着不足为外人道的汗水，和灿烂的阳光相互辉映着，一遍遍的反复讲解，决不有丝毫的不耐烦，哪怕像一颗不停歇的陀螺旋转着，只会了把所知所学都传授给我挚爱的学生，教导出一个个上知天文下知地理，十八般武艺样样精通的高材生；并和学生互相勉励成为一位位品学兼优，允文允武而学有所成的好学生，沉浸在这样的生活中乐此不疲！
‘终日抄药方，不能治一疾；终日算路程，不能跑一里’，坐而言不如起而行，只懂得在河畔边沉思凝望是不可能得到珍珠的，只会做白日梦的人总是光说不练，裹足不前，想要成为一个好老师就要身体力行，把握每一个宝贵的时间去学习，向有教无类、因材施教的至圣先师—‘孔子’见贤思齐，相信在我一步一脚步的努力之下，梦想的翅膀载着我，通往梦想的彼端！
