写一篇寒假趣味作文【一】
各位家长：
大家好!
为确保每位学生过上一个安全、文明、祥和的假期，根据舒兰市教育局《关于做好学年度中小学寒假工作的通知》的有关精神，为了使学生在寒假度过快乐有益的.时光，鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。现将我校同学们假期学习生活情况及安全注意事项安排如下，请各位家长协助学校做好如下工作：
一、寒假时间:从20xx年1月10日起，至2月27日止。2月27日开学准备。2月28日正式上课。
二、加强安全教育工作,确保寒假期间不出安全事故。
1、交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，不乘坐非客运车辆，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，避免意外伤害事件的发生。
2、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃三无食品，防止食物中毒。注意煤烟中毒，注意晚上家里炉子不压煤。
3、活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不放烟花爆竹，注意防止爆炸和失火。严禁到水库、大河、山上等地滑冰和游玩。
4、网络安全:教育孩子在家安全上网，控制孩子的上网时间，做到文明上网，不上不健康的网站，不沉迷于网络游戏。教育孩子遵守国家法律法规，不打架闹事，不赌博，不参加封建迷信活动。远离毒.品拒绝邪教，不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅，不看淫秽书刊及音像制品。
5、自我保护：要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警，不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗。
6、传染病：重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。特别是对手足口病，家里要做好防范，教育孩子不到人多、空气不通畅的场所，乘车时带口罩。家里要定期通风，不接触有病人群等。
三、督促孩子认真学习，按时完成寒假和学校德育作业，培养子女良好学习生活行为习惯。
1、具体内容：
低段(1-2年级：为父母捶捶背，自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365 》，阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。
中段(3-4年级：为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟子规》，并且理解践行《弟子规》，继续阅读《小学生作文大全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》，阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》，背诵20首古诗。
高段(5-6年级：随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动，体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规，并且理解践行《弟子规》;继续读四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，《千字文》、《论语》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》，老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，背诵20首古诗。
2、检查方式：
(1、学生可跟体验父母所付出的辛劳和奉献，并将自己的体验实践写成心得体会(一至三年级100-300字;四、五年级300-500字，开学后以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会，并上交材料。
(2、3-6年级写出500字左右的读后感，开学后组织开展践行《弟子规》、谈心得主题班会活动。
(3、开展古诗文诵读汇报活动，学校结合学生背诵20首古诗内容，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。
(4、学生在家温习《三字经》、《弟子规》，学校假期通过各种方式了解学生在家具体践行情况。
3、督促孩子寒假期间，生活要有规律，按时作息，和孩子一起制订合理的生活时间表。引导子女正确消费，鼓励子女参加家务劳动，抓住春节走亲访友机会，在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练，注意孩子读写姿势，督促孩子要注意保护视力。
4、充分利用寒假时间，在做好德育作业的同时，倡议孩子假期参与五个一活动:(1养成一种节约的好习惯，在生活中寻找节约的小窍门，不乱花钱，不互相攀比学习和生活用品，养成勤俭节约的好习惯;(2学会并掌握一种安全自救自护的技能;(3改掉一个自身存在的陋习，努力提高自身修养，做一个活泼、健康、向上的学生。(4每天积极参加一次体育锻炼。(5每天观看新闻，了解国家大事。
各位家长，孩子平安、健康的成长，是我们共同的责任。最后衷心地祝愿各位家长新年快乐、全家安康!
xxx
20xx年xx月xx日
写一篇寒假趣味作文【二】
尊敬的家长：
您好！
本学期即将结束，寒假即将来临，为让您的孩子渡过一个健康、安全、愉快、有意义的假期，现将幼儿园有关事项告知如下，请您配合！
请您加强加强孩子的安全教育，教育孩子安全用水、电，注意交通安全，要有自我防范意识，不随便与陌生人交往。
请您督促督促孩子有规律地生活，注意饮食卫生，不暴饮暴食，天气寒冷，户外地滑，出行请注意安全。
请您引导引导孩子参加社会实践活动，接触大自然，在大自然和社会活动中促进其成长；让孩子多与亲人长辈沟通交流，进行“爱劳动，孝敬长辈”的体验活动，引导孩子做讲文明、懂礼貌、爱学习的小主人。
写一篇寒假趣味作文【三】
1.要求孩子合理安排作息时间，养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好习惯。
2.督促孩子在家做些力所能及的家务劳动，培养孩子的独立生活能力和意识。避免过度沉迷于电视、网络，促进孩子健康成长。
3.密切与班主任或辅导员联系，共同做好孩子的思想工作，使孩子养成自尊自爱、自强自立的好习惯。
4. 让孩子了解我国传统节日文化，传承中华民族传统文化。
写一篇寒假趣味作文【四】
生命是宝贵的，同时又非常脆弱，要教育孩子珍惜生命，善待生命。不要让孩子在无监护人陪同下私自结伴到江河、湖泊、水库或海滩玩水;督促孩子遵守交通规则，不准骑摩托车上路，严禁12周岁以下的孩子骑自行车上路;乘坐机动车要注意安全，严守交通秩序;不要让孩子私自外出或结伴旅游;确需外出的应经家长或监护人的同意;不要玩火、玩烟花爆竹、玩照明电路，有危险的地方不去玩耍;不要随便和陌生人说话。
写一篇寒假趣味作文【五】
不知不觉，寒假生活已经开始了。“寒假”对孩子们来说是开心的，快乐的......但对我们家长来说，可能渡过了最初几天无需担心孩子学习的轻松，放松一阵后，相信大多数的家长已经开始头疼。其实，在稍稍度过一周休闲之后，不妨协助孩子一起为暑假列一个计划“详细列出一个时间表：什么时间该干什么，让孩子做到心中有数（如：每天几点起床、晚上几点休息、几点到几点是认真写作业、何时开始进行阅读、什么时间看新闻、几点可以收看少儿节目、每天体育锻炼......）。达成共识后,就须严格按计划行事，如此既可以从小培养孩子合理安排时间的责任心，又可从小养成孩子认真守信的做事态度，无需家长从旁一而再再而三的说教。当然，这只是我们的一点小小的建议，仅供参考。如果您有更好的建议或做法，不妨发帖与大家分享。家长们也可根据自己孩子的实际情况、假期兴趣培训等安排更合理的时间。总之，一切以孩子的健康、快乐为出发点，万万不要掉以轻心导致孩子误认为“假期就是休息再休息、游乐再游乐的观念”；更不能因自己的繁忙而造成一时不防孩子无节制的上网、看电视，如此有一天发现孩子出现网聊了、网瘾了再想纠正、阻止，视力下降了再想法治疗、纠正，那时你们会发现......我们不想说：“常言道：亡羊补牢，为时未晚。”的话题有多深刻，但处于现代技术信息化、新闻媒体泛滥的年代，孩子们的聪明、机灵可以不表现在学习中，但他们“听觉、视觉、社交力”交织成的“信息接受能力”远远超越了你我的童年时代。“亡羊补牢，为时未晚”那是针对有很多羊发出的劝勉之语，而我们只有一只“可爱的.小羊”啊......也许有家长不能认同我以上的想法，认为我是“杞人忧天”。呵呵，俗话说：一样米养百样人。“百花齐放”后不还有一句要“百家争鸣”，就当是大家探究吧！
其次，关于暑假的课外阅读，家长一定要重视。从这次情况来看，我们班少数同学，平时对基础知识的掉以轻心外，更多的问题或说薄弱环节是：阅读分析不过关。这主要原因还是课外书看得太少，课文知识面狭窄，导致理解能力相对较弱。如果平时你的孩子动作慢、没时间，那么暑假一定不要再偷懒、放松了。语文基础知识和阅读能力不是仅仅靠老师的课堂教学就可以有长进的，平时的积累才是至关重要的重中之重！有很多家长反映，孩子在家做作业，有的词语不明白啊！不会写短作。各位爸爸妈妈们，孩子才读一年书，才仅仅认识（不否认强制认识）五百多个汉字，不包括家里的阅读，这是学校课堂阅读才仅仅是语文书中那四十篇左右的短小的、浅显的故事、......而我们的汉语言（1972年中国科学院考古研究正式测定汉字最早出现距今6000年左右的）世界上最早的文字之一，历经几千年的发展，浓缩了汉文化的精髓，对于刚刚缓步走来面对识字，横平竖直还稍显稚嫩的7、8岁孩子来说，浩瀚如烟海的汉字、词语是难：难学、难写、难记、难解、难用......这如同造房子，“打地基”累还是“砌墙垒砖”累？最初的学汉字就如这“打地基”啊，一个字一个字要“打、扎”进他们的原本懵懂的心田里，能不费劲费力吗？能不难吗？那化难为简的办法则是“阅读”，大量的阅读古今中外优秀儿童文学作品，读多了，字和词随着阅读也自然而然见多了，这就是积累过程。积累越多词语越能正确搭配，这就是孩子慢慢学会理解、使用的过程。当然这过程有时需要我们从旁适度协助、点拨，切忌一切包办完全帮着完成。俗话说：没有付出努力是品尝不出琐果累累的甜美。知识的积累与掌握也是一样的道理，让我们协助一下下，让他努力自己去跳一跳，最终掌握了他才会有成就感，也就开启了孩子“我也可以”和“我能行”的动力。我想：这才是正真有意义、有价值地为了孩子，更为有积极意义的赏识他，鼓励他；这绝不是那种“空洞的、泛滥的、毫无原则的表扬”可以相比拟的。话说孩子的阅读培养，也是从另一方面更加有意义的培养孩子走出电视、电脑、游戏的诱惑空间，让灿烂精美的文字帮助我们引领孩子走进一个有一个精彩的、奇妙的、缤纷的世界，让书中的伟大的英雄们、有趣的科学、奇妙的自然引导孩子以正确、乐观、坚强、勇敢地精神踏实走好他人生的每一步。
写一篇寒假趣味作文【六】
尊敬的家长：
你好！衷心感谢您对我们全体教职工的信任与支持，将您可爱的孩子送到Z幼儿园学习、生活。我园全体教职工也将热诚地欢迎更多新小朋友的到来。我们将一如既往地潜心幼教，为了使孩子们通过我们的教育培养，行为习惯更好、性格更开朗、观察更细致、思维更敏捷、想象更丰富，我们全体教师做了大量的工作和努力。一学期来在你及你的家人的大力支持和帮助下，我园将在20XX年1月13日放寒假，下期开学时间为20XX年2月17日。
我们将以更大的热情更好的教学质量，更贴心的服务来做好下期的各项工作。我园将对全园班级幼儿进行名额限制。在此不要因为您外出探亲，旅游或因工作繁忙而导致不能及时帮幼儿报名，以致幼儿不能在已熟悉的环境中学习。同时我园也好提前做好外招幼儿计划，订学习教具准备等各项工作的安排。现我园对全园幼儿进行预收学费500元做统计工作，预收的学费将成为下学期学费总额的一部分，敬请家长极力配合与理解。在放假前提前预缴学费的回馈老生对幼儿园的支持，赠送礼物！谢谢合作！
新年将至，幼儿园全体教职工向家长朋友拜年了！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写一篇寒假趣味作文【七】
尊敬的家长朋友：
光阴荏苒，20XX年悄然而至。在家长学校的这个讲台上一站就是20XX年。回首走过的路，得到了无数的家长的支持、配合、鼓励、信任、陪伴，宽容。
当我一次一次的讲座，活动后，你们渴求改变的的眼神和掌声是我继续在家长学校工作改变、创新的动力。
在这条家庭教育讲师的道路上，我是一边学习，一边实践，一边传授的。我和大家一样，是一个永远的学习者，实践者。
在网络媒体不发达的时代，我是靠推荐书，靠讲座来和大家学习的。在网络发达的时代，我利用了博客，和广大家长学习研讨家庭教育。让家长懂得自己的孩子，了解孩子的学习规律和特点。如今到了微信时代，视频时代。我和大家在微信中成了好友，虽然不曾每天见面，但是，有熟悉感。许多家长阅读我推荐的文章，有不少家长还在回应。
每天早晨，学校门口成群接送孩子的家长，我知道他们热切的心愿，因为，我也是一名家长过来的，我懂家长的心声，你们的声声问候，你们的积极、乐于参与家庭教育的力量是我前行的动力。
我感恩我的领导，是校长郭云海先生发现家庭教育的重要性，不断强调，要抓紧这方面的工作。要带家长和老师学习，创建学习型的组织，是学习的共同体。
有的家长孩子在这所学校六年，就在家庭教育的道路上走六年。有的家长走得用心，走得谦虚，走得扎实，所以收获大。记得为了培养家庭规则意识，我倡议家长制定《家规》不断调整，开家庭会议，写年终家庭总结。我是每年都要带全家人要写年终总结的。自己存在问题，努力的方向。我经常会给我的丈夫，孩子写信。带着家庭的成员进步是做母亲的责任。
我倡导做《家庭行为评价表》对孩子的作业计时，有的家长践行的很好，坚持就会出现奇迹。孩子的时间观念，效率意识，刻在脑海里。
我的工作是追求高效的。为了更有效的推动家庭教育，我建议家长组织班级读书会。只听一次讲座，或者在微信上的碎片化的阅读，还是不够的，而书乃良药，可以医愚。我建议大家先做读者，只有自己开始阅读，孩子才跟着阅读。尤其是阅读经典。系列化的深入阅读。不时浅层的浏览。浏览适合于信息。但是，对于经典的作品，要反复阅读，深入阅读，然后实践，转化成自己的生活智慧。
我们要培养孩子的心性。习惯可以变成一种人格。让读好书也变成我们的习惯。管住自己的言行，做孩子的榜样。
培养孩子的教养。礼在家中最容易培养，而培养有礼仪的孩子，最大的获益者就是家长。
所以家长要明白，做家庭教育不是完成学校老师的任务，是自己的事，做的不好，孩子的全部就回馈给自己。最终，自己承受。
老师只是一阵子，一个阶段。把所有教育的希望寄托到老师身上的家长，首先就失去了家庭教育的主动权，就落后了一步。
家长们不要埋怨，更不要把埋怨的种子刻在小朋友的心理，埋怨是毒。会成为人的思维习惯。会影响人的进步，恶化人际关系，影响身心健康。
一学期很快结束了，我祝愿所有家长身体健康、家庭和乐！孩子进步。
你们的朋友xx
20XX年1月30日
写一篇寒假趣味作文【八】
敬爱的宣老师：
您好!
在这草长莺飞的二月，在这万象更新的春天，在这风筝满天飞的季节，我怀着激动的心情，给您——我的小学老师，教了我近四年的您写一封信。想起您平时的点点滴滴，我的心情就特别激动。每次，同学在校内有个头疼脑热，您总是焦急得不得了，连忙打电话给家长，忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会，采取毛遂自荐的方式，特别特别地让我喜欢，也让许多平时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度，虽然有许多同学不太喜欢，但我觉得这挺不错的，可以让同学们对平常的学习习惯和太度有一个认识，了解自己在态度和习惯上有哪些不足，可以便于改正。在这儿，我还是有一个小小小小的建议向您提出来，那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。
记得有一次，我人痊班同学都知道某某同学干了“坏”事，您也在班队课上对这位同学提出批评，但是您没有直接点这位同学的名字，而用“一位同学”来代替。当即听了，同学甲就对我说：“我们都知道了，而用‘位同学’代替!”这时，我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐，考了个很低的分，很多人也都知道了这件事，后来，上课的那个老师说某位同学应该好好努力，争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难，那位同学平时的成绩也很好，太不应该了!那时，所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上，我的脸火辣辣的，想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时，我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评，直接点名更能让人接受!您说是吗?
宣老师，在悠辛勤地教育下，孜孜不倦地教导下，我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长，我们也懂得了很多道理，比如诚实，比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导!谢谢您!谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子!
祝百事可乐!
您的学生 蔡佳丽
2月15日
