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文具盒中的争吵四百字作文(文具盒里的争吵作文二年级范文)

文具盒中的争吵四百字作文(文具盒里的争吵作文二年级范文)

更新时间:2023-12-09 12:00:46
文具盒中的争吵四百字作文(文具盒里的争吵作文二年级范文)

文具盒中的争吵四百字作文【一】

夜深了,小主人已经睡着了,但是,文具盒的文具们却没有睡觉。为什么呢?原来,他们在争论谁的本领最大。

铅笔一跺脚,高傲地说:“我的本领最大,如果没有我,小主人怎么写字?”

橡皮擦听了,顿时火冒三丈,大声说:“我的本领最大,小主人如果写错了,没有我,小主人怎么才能把错的地方擦掉?”

二人争得面红耳赤,互不相让,这时,文具盒开口了:“你们互相不认同对方,那就来两次比赛,谁获胜了,谁的本领就最大。”

“好。”橡皮和铅笔异口同声地说。

首先出场的是铅笔,这一回是数学考试,刚开始,小主人快快地写着,一不小心写错了,没找到皮擦,只好用笔划掉,然后卷子涂得乱七八糟,结果考了一个零分。

接着,是皮擦,这回是语文考试,小主人没有笔,只好看着考卷发呆。结果又灰溜溜地考了一个零分。

这时,文具盒语重心长地对皮擦和铅笔说:“一个人是不行的,二人同心,其利断金,所以,你们一定要团结。”

二人自愧不如,从此他们齐心协力,为小主人拿到了一个又一个满分。

文具盒中的争吵四百字作文【二】

文具盒里的争吵

一天晚上,文具盒里传来了激烈的争吵声。“我的功劳大,你的作用小。你挤我干嘛,你往过去一点儿。”铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争论谁的功劳大,争得面红耳赤,互不相让。

钢笔挺着大肚子,说:“都把嘴给我闭上,你们想想,小主人每天写作业都离不开我,我的功劳最大!”

钢笔的话刚落音,瘦弱的铅笔站出来说:“离开你,只要有我在,小主人照样能把作业完成,而且你一犯错就没有改正的机会,我如果不小心写错了,还可以擦了重写,我的功劳比钢笔大!。”

这时,脏兮兮的橡皮跳出来说:“你还好意思说,每次你一犯错误,都要我出马,害得我原本白白的皮肤,变得黑不溜秋,没有我,小主人的作业就不会干净整洁,我的功劳最大!”

一直默不作声的水彩笔发话了:“主人每次画画,都离不开我,我的作用是别人替代不了的,我的功劳最大!”

“我的功劳大!”“你没有我厉害!”“我最厉害”…… 文具们争吵不休,把文具盒妈妈吵醒了。

文具盒妈妈语重心长的说:“孩子们,你们各有各的用途,应该发挥自己的优点,齐心协力帮助小主

人搞好学习,互相配合才能发挥每个人的作用。” 这时,文具盒里突然恢复了平静,文具们都不说话了,好像在认真思考文具盒妈妈说的话。

文具盒中的争吵四百字作文【三】

hi!大家好。我是文具盒大将军。小主人的文具都归我管!哈哈,怎么样,威风吧?

我的身体方方正正,全身裹着一层紫红色的“外衣”,上面刻画着金色花纹。在我肚子的部分,还有一套“房子”,“房子”里住着一只可以拿出来放进去的毛绒小熊。那小熊眨巴着一对机灵的小眼睛,好奇的环顾着四周。

虽然我的样子十分弱不禁风,但你只要认识我后,也会发现我的“肚量”还不小:扣盖上一层,打开扣盖后又是两层,最里面还有一个小笔筒,反面还有一层。呵,够多吧?小主人有这么多文具,一层放一种还放不满呢!

对了,我的这些夹层,就是为了“将士”们的“住宿”所准备的。我的“将士”们可厉害了——有“作业大王”中性笔,有“画图能手”自动笔,有“书法专家”钢笔,还有“画线主将”尺子……

别以为我们光说不做,其实我们还是“时刻准备着”的呢!每天晚上,小主人写作业时,中性笔就会出列;画图时,尺子和中性笔就会蹦出来;练字时,钢笔就派上了用场……

怎么样?我这个大将军——文具首领当得还算称职吧?

文具盒中的争吵四百字作文【四】

一个夜深人静的夜晚,太阳公公闭上了眼睛,月亮阿姨和星星宝宝们也闭上了眼睛,大家都闭上了眼睛,进入了甜蜜的梦乡。可是在这夜深人静的时候,文具盒城堡里的公民们发生了争吵。它们好好的为什么要发生争吵呢?原来呀,它们正在争谁的本领最大。铅笔哥哥拍着胸脯十分骄傲地说:“小主人写作业、画画都要用到我,所以我的本领最大!”调皮的橡皮弟弟听了铅笔哥哥的话后哈哈大笑,说:“如果你写作业写错了没有我怎么办?考试时写错了没有我该怎么办?所以我的功劳才是最大的!”

争吵声把正在熟睡的铅笔姐姐吵醒了,铅笔姐姐语重心长地说:“尺有所长,寸有所短,我们要齐心协力才能让小主人取得优异的成绩。”

从此,文具不再吵闹,文具盒又恢复了往日的平静。

文具盒中的争吵四百字作文【五】

下面,我们就去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。

铅笔高声说:“如果没有我的话,小刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱,他反驳说:“小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!”这时,尺子也尖叫着发表高论了,它说:“我也有功劳,小刚在做竖式题时,如果没有我划直线,小刚可能因为线不直而扣卷面分。”接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮那个,就这样,它们你一言,我一语,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了:“停!停!停!不许打了!”原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上的`图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤……”铅笔他们听了,都说:“爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的话,互相帮助,团结友爱做个好孩子的。”就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见:“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

同学们,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。