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来自老师的温柔作文300字(温柔的老师300字习作)

来自老师的温柔作文300字(温柔的老师300字习作)

更新时间:2023-12-09 05:29:03
来自老师的温柔作文300字(温柔的老师300字习作)

来自老师的温柔作文300字【一】

海,给人们的第一个感觉是什么?也许大部分人都会不约而同地回答:气势磅礴,奔腾咆哮,汹涌澎湃。

也许是吧,但我却在偶然下发现了,发现了大海的温柔!

海浪踏着轻快的脚步往岸上漫步而来,突然又像个羞涩的姑娘往回轻跑而去;当遇到了岩石,它并没有咆哮而起,而是像个小伙子从岩石边慢慢地踱过。我听不到它的一声嚎叫,也看不到它的狮子般形象,它睡着了么?不,它正在和孩子们嬉戏。

你看,两个小孩子在他们爸爸的带动下,光着身子,在海中玩着;眯着眼睛,跳动着,用手拍着海浪,浪花溅起一朵朵,抚摸着他们那可爱的脸蛋儿;流水温顺地从他们身旁滑过,突然他们停了下来,静静地,在干什么?在感受大海的温柔吗?也许是吧!

不知何时,一对对情人漫步在沙滩上。温声细语地诉说着,谈笑着。风儿轻轻托起她们的.长发;他们都光着脚丫,在微风中潇洒地逛着,海浪轻柔地掠过他们的脚丫。突然他们停止了脚步,脸庞浮起了笑意,他们为什么无缘无故停止了呢?在感受着大海的温柔吗?也许是吧!

一个男人推着一个坐在轮椅上的老妇女,徘徊着。男人告诉她大海是极其神秘的,老妇女,用那苍老的手去捧了一捧海水,海水像调皮的小孩子从她指缝中溜走了。她坐直了起来,深深地吸了一口气,然后对男人说:“今天的大海好美啊!”这会儿,他们静静地,闭着眼睛,在感受什么,在感受此时海的温柔吗?也许是吧!

一切都显得那么宁静,海浪轻轻地起来,又轻轻地走了,循环着。眺望大海,我似乎有一种不寻常的感觉,却难以名状!

我的心随着海的平静而平静,所有的不欢快都随着这海的温柔动作而抛之九霄云外,和人们一起感受这海的独特!

来自老师的温柔作文300字【二】

但我更爱查干湖,因为它是温柔的。

春天,风是温柔的。冬天刚刚过去,一阵春风拂过,冬的气息已不像十一月那样强硬了。于是,雪慢慢融化,到处是一片初春的美景。小草怯生生的抬起了头。湖面波光鳞鳞的,映着春的美貌。鸭子在春温暖的抚摸下,开始缓缓地动了动它那有些僵硬的腿,乖巧的嬉戏。游玩的人,总是在这温柔的微风中,脱下笨重的冬装,换上轻便的休闲服。春天的查干湖,那风总是这么温柔。

夏天,水是温柔的。和暴躁的风形成强烈的对比。湖里,总是有许多游泳的孩童。被太阳晒过的,温暖的水,总是温柔地流过人们的身体。让人们感到一丝丝的凉爽。夏天的水,总是如此温柔体贴。

秋天,雨是温柔的。虽然,金黄的落叶给查干湖换上了新装。但一场温柔的秋雨过后,淡黄的叶子上残留着潮湿的水气。脚踩上去时,你可以感受到那种凉凉的,爽爽的感觉。那是秋雨在给你做最好的'按摩。地上残留的小水坑,不到一个中午,便全部蒸发了。

天气比夏天还热哦!秋雨,便是那么温柔。

冬天,雪是温柔的。漫漫的朔雪缓缓落下。也只有在寒冷的北方,才可以看见如此浪漫的场景了。片片雪花落在你的身上,你都感觉不到。它们坚信,每个人都是精灵。于是,轻缓缓地落到每个人的肩上,只需瞬间便融化了。

我爱查干湖这如诗如画般的景色,它的美丽,恬静,让我久久难以忘怀,它的温柔更是让我流连忘返。

来自老师的温柔作文300字【三】

我们都学过“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天,在我心里春天好比一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,都会展现出一幅幅万物复苏·生机勃勃和鸟语花香的景象。

春天,它不像夏天那样炎热;不像秋天那样凉爽;也不想冬天那样银装素裹。春天是温柔的,微风吹过去像小孩子的手轻轻抚摸你的脸那样,让人感受到一点点·甚至一丝丝的春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美丽的,青山绿水都是春天的杰作,有小草·大树·小花的春暖花开,还有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是绿油油的一片。春天啊——-你是唤醒动物的使者,你是再造植物的女娲啊。当然了,每一个季节都有它独特的特点,比如说:“夏天的炎热,那昼长夜短使得人们仍不低于冬天;而秋天是一个生龙活虎的季节,人们都在收获那硕果累累的农作物;冬天则是让人们最为快乐的了,因为人们可以在家里自由自在的没有任何的农活去干(有少数的人们在干农活),而且就要面临过年了(不包括不过年的),人们都沉浸在欢乐的氛围中。在我小的时候就在想:“为什么有些植物要落叶,有些植物不落叶呢?有些动物要冬眠,而有些不用冬眠呢?”从我上了学以后我才知道为什么了。

啊!那美丽的春天啊!在我的心目中,春天是最动人的一个季节。你用你那多姿多彩的绿色画着美丽的春天,你就是那个“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”

来自老师的温柔作文300字【四】

就一个小学毕业生的观察力、思维力、想象力、表达力和审美力来讲,是不会写出这样的文字的。这篇作文带着明显的家胶(或老师代笔的痕迹。这样的作文就不能算是好作文了。 二、不要抄袭别人的作文。抄袭是可耻的。在阅卷中,我们发现有一篇峪我喜欢傻弟弟》和中国少年儿童出版社出版的《小学生作文选评》中的.《傻弟弟》文章一模一样。不过《傻弟弟》是江苏省新沂县新安小学赵耀同学写的。这种背诵别人的文章,几乎一字不差地把它默写在作文卷上的作法,属于抄袭的性质,是不对的。

要知道阅卷老师比你看的、读的文章还要多,采取背默别人的文章的结果是把自己害了,落得作文成绩很槽搽! 三、不要照搬范文或将范文改头换面。考试中有的班从题日到选材,从结构到语言竟出现惊人的雷同。全班39人竞有。"= 0篇写《我喜欢小花猫》(考题是“我喜欢·…“,,,结构一也完全一样。还有一个班,占三分之二的同学写了《我喜欢的一件东西》。这种东西都写的是水彩颜料。开头竞然都是这样写的: “在我的小柜里,摆满了我喜欢的东西。有一支精致的圆珠笔,一盒水彩颜料,还有五颜六色的小球,其中我最喜欢的是那盒水彩颜料。”

还有一个班,九人都写《我喜欢小闹钟》,有八人把钟罩打碎了。实际生活能这样“不约而同”吗? 究其原因,可能是班上读了某篇散文,作为作文的参考和学习文章。要}n道。这是为了学习,并不是要去照搬。照搬的结果,会出现雷同,反映不出自己的写作水平,同样会影响考试成绩的, 四、不要胡编瞎诌,否则会出笑话的。 一篇作文写《我喜欢的小公鸡》,写的是他喂鸡,不久就从鸡窝里拾到四五个又圆又白的鸡蛋。小公鸡会下蛋,真是荒唐! 有一篇《我喜欢的小花猫》,其中一段是这样写的:老鼠爬到灯饱上,虽然小花猫上不去,可它把大眼睛转了儿下,就顺着蚊帐爬上去了,把电灯开关一开又爬一r一「来。

小花猫在灯下好象要石若小老鼠活2舌地烧。这时,老鼠已经被烧得奄奄一息了,又过了五分钟,小老下来。小花猫高兴得笑了。—一我们的小作者大概走进了小童话的世界吧了 产生以上问题的原因,主要是想得一个高分数,又想不花费气力,走条“捷径”。于是就用突击的手段,背、抄、编、凑。这种文凤是不足取的,我们应牢牢记住这样的教训。

预祝你们取得优异的成绩!

来自老师的温柔作文300字【五】

我们班里有个温柔的姑娘,她多才多艺,善解人意。眼角有一颗小小的美人痣,这给她的脸加上一丝色彩。她的模样很有特点,走路就像风一样快她就是我们班的小才女—屠晨钰。

屠晨钰是一个多才多艺的姑娘。她会弹琵琶,会画画。每次我们班画黑板报她都是是主力选手。她画画的时候特别认真,普普通通的粉笔在她的手上就好像有了生命,一笔又一笔,普通的线条在她的'组合下一个栩栩如生的人就出现在黑板上,好像要从黑板里走出来似的。大家都赞不绝口。

她不仅是一个多才多艺的人,还是一个善解人意的姑娘呢。她总能很细心的发现别人微小的变化,能很好地观察到别人的状况是不是不对劲。就在今天的体育课,因为骄阳当空,天气炎热,又在空腹的情况下跑了500米,我低糖犯了。一时间,只觉得头重脚轻差点栽在地上。我想我的脸色应该很难看,但屠晨钰的脸色也好不到哪里去,她的头发被汗水打湿,贴在脸颊上,浓密的眉毛紧紧地拧在一起,眼睛中流露出的满是着急和关切的神色。一步三回头地看着摇摇摆摆慢吞吞走着的我。她赶紧跑过来扶着我用焦急的语气问道:“你还好吗?看你脸色不太好,是不是低糖犯了?我扶你吧。”说着就扶住了我,一步一步的往前走。我们走的很慢,大部队已经走上了三楼,我们才刚刚走到楼下。我悄悄地看了一下屠晨钰的表情,没有急躁和不耐烦,只有焦急和关切。因为头晕晕沉沉的,平常几分钟就能走到教室,楞是让我走了好久。可她却没有一丝怨言,我暗自窃喜自己交到了这样一个好朋友。真是让我捡到宝了。

屠晨钰是一个很含蓄的人,如果你不去认真了解她,或许会认为她很高冷。但和她相处了这么久,我觉得她才是一个真正的宝藏女孩呢!

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