关于午休床的作文

更新时间：2024-02-23 04:14:36

关于午休床的作文【一】

昨晚，我读了《小王子》一书，心里久久不能平静，为小王子的离开而伤感。同时心中也充满了疑惑和许多的不解，我有些看不懂，不知道作者写这本书是想要告诉我们什么？为什么作者说这是一本献给大人小时候的书？今日一早醒来，我迫不及待地跑到书桌前，再一次翻开了此书细细品味了起来。

书中讲述了一个来自一颗小行星上的小王子,因与他唯一的一个朋友,美丽而又傲慢的玫瑰花闹了别扭，最后他无奈地离开了他的星球。之后，小王子拜访了六个分别有着国王、爱慕虚荣的人、酒鬼、商人等的星球，最后降临到了热闹非凡的地球上，和本书的作者飞行员叔叔结下了深厚的友谊。后来小王子又和狐狸相识，小王子从狐狸那里明白了一个道理——要用心灵去感受爱，这使他想起了自己心爱的玫瑰花，想起了自己居住的星球。最后，小王子在黄蛇的帮助下，回到了玫瑰花的身边。

读到这里，我想起了自己，想起了平时爸爸妈妈对我的点点滴滴的爱，这些关心在我以前的眼中却是那么的微不足道，总认为我是他们的儿子理所当然，比如说有时候妈妈给我买回来很多的美食，我不但不感谢妈妈，甚至会嫌弃有些我不爱吃的东西，露出不高兴的表情，我把爸爸妈妈对我的爱视而不见。读了这本《小王子》让我明白了书中狐狸的`“秘密”——只有用心才能看得清实质性的东西，用眼睛是看不见的。告诉我要用心灵去感受父母的爱，我暗暗的对自己说从现在开始，我要让爸爸妈妈少费一些心思，与同学之间少一些吵闹，让人与人之间多一点信任，做一个好少年！

关于午休床的作文【二】

——题记

“走，黄安达，下去踢球！”不知道是谁吆喝了一声，我们班共十五名同学一拥而下，来到初中部操场上，准备接黄安达扔下来的球，唉，球又让王治博抢到了。选定了帮派，便开始了比赛。我在7人的一队，对方发球。

酷爱发球的王治博拿到球，因为得开大脚，他将球一扔地上，等球贴近地面时，用力一脚，球以急速飞出了好几米远，但是，却被我们帮的昂然一脚挡住了。周昂然便用脚一踢，可惜，踢了个空，反而被对方的占博渊看到球，一踢球又飞了出去。方文正率先抢到球，用力一踢，但我们队的郑昕煜正好在他面前，来了个铲球。他的球只踢出几厘米远，到最后还反弹回去一米。黄安达飞奔过去，用脚一钩，将球钩到自己脚下，并用左脚来了个铲球，球进入了我们队，记叙文《午休“足球”大作战作文》。球门外的危险区里，大批队员立马回到总部。我们队的守门员则蠢蠢欲动，左右跑动。守在门口的方文正早已迫不及待，一接到球，尽力向球门踢去。他双手前后摆开，右脚向后抬起，利用惯力，朝球踢去。只见球在地上飞速旋转，直逼球门，刘昕翥一扑，却扑了个空。那球像是中了邪似的.，绕过重重障碍，球进了！我们出师不利，他们却旗开得胜。

很快，对方又进了六个球，总比分六比零。正当我们几乎绝望时，周昂然的一个球挽回了我们的信心。

输了六个球，没有人还有兴趣发球，这时周昂然站了起来，接过球，信心十足地放到地上。他的眼睛像是《海贼王》中巴乔扫描弱点的诊断一样，看见一个角，他两眼发光，两只手往两边张开，脚一抬，踢球的姿势颇像一只小企鹅。谁知，这个小小而笨拙的“企鹅踢法”让我们进了一球！我们开心极了，欢呼雀跃声响成一片，但是，不知是谁说了一声：“六比一！”我们这才恍然大悟，但在发球上充满了信心。

球再次进入了危险区域，但是，守门的刘昕翥还在踢别的球，施毅恒大叫：“刘昕翥。”可是已经晚了，刘昕翥这才明白怎么回事，以百米冲刺的速度跑过去，唉，球照进不误！总比分八比三。

这次由我来发球，我一踢，并不顺利，球很是不乖，蹦到人身上了，又弹了回来。我又一补踢，球飞了出去。黄安达挡住球，将球一铲，球飞了起来。再一踢，周昂然用身体挡住了球，再次使出“企鹅踢法”。这次却踢了隔个空，谢文延在周昂然脚边一钩，又一踢，没进！又过了一会，球赛的总比分是十一比三，我们惨败。

“叮铃铃铃……”漫长而又短暂的大课间又过去了，大家并没有什么争议。是啊！比赛的输赢并不重要，重要的是你比赛的途中得到了什么，有句话说得好：“友谊第一，比赛第二。”

关于午休床的作文【三】

按一下绿色的按钮，床就变成了一张椅子，可别小看这张椅子哟！它可以净化空气，坐在椅子上，就像坐在一片森林里，顿时心旷神怡，神清气爽，还有悦耳的鸟叫声。另外，它还有过滤功能，就算你放了再臭的屁也不会有人知道。

按一下黄色的按钮，床就变成了一张桌子。只要你在心里说”我想吃东西“，立刻，桌子上就会出现你最喜欢吃的美味佳肴。如果你想写作业，它会从抽屉里拿出各式各样的书和笔，任你挑选，然后又自动收回。

按一下蓝色的按钮，床就变成了一部精美的汽车，屏幕上显示了全世界所有好玩的地方，你想去哪儿就去那儿。排放的尾气变成了无毒无害的香气。

按一下紫色的按钮，床就变成了一个按摩器。可以治病、疗伤、保健、按摩、运动等等。这样小朋友就不用害怕打针了。

按一下红色的按钮，和房子一样大的床瞬间就变成了一个小巧的mp8，可以随身携带，既方便，又实用。

我希望在不久的将来，我一定会发明出这样的床，所以，我一定要努力学习，奋发向上。

关于午休床的作文【四】

星期三，那个午休真快乐！

记得那天，在老师的一声令下，同学们浩浩荡荡地，躺到桌椅上，有的在玩一碰一的游戏，有的在看书，有的在睡觉……

我躺下后，很快就睡着了，这时，有人拍了拍我，听到熟悉的声音，原来是卓悦悄悄地趴在我的耳边说：“咱们玩个游戏吧。”我爽快地答应了。

我翻来覆去地想：到底做什么动作呢？想了想，我对卓越说：“还是我学你吧！”我边看边学卓越的动作，把她逗笑了，笑的是那样灿烂，像一朵盛开的鲜花。我也不禁笑了起来，边笑边问：“有…有什么可……可笑的……？”卓悦学4399的小游戏中‘大便超人’里的动作，我跟着学着，卓越笑得前仰后合，喜上眉梢，上气不接下气。

在这一天中午，我才真正的感受到什么是欢乐，仿佛雨过天青，见到了天边的一道彩虹。每当我睡觉的时候，就会想起星期三，那个快乐的午休。

你说这个午休难道不快乐吗？

关于午休床的作文【五】

圣·埃克苏佩里在这部童话小说里，通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。小王子在旅途中到过六个星球，碰到过一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨光阴的酒鬼，一个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家，最后才到达地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。

上是作者观察世界一个的视角，他通过赋予小王子纯洁的品质与智慧，将他所接触的人们的思想和生活的虚无一面以一种冰冷的方式揭示出来，从而让读者能够看到日常生活中熟视无睹的无意识的强制力量和背后的冷酷与虚无，这一冰冷的方式就是把这些处于不同生活的人单独的搁置于一个互相无联系的地方。

小王子本人是一个有很意思的人物，他是一个孩子，有着未被现实世界的丑陋东西玷污的纯美心灵和想要了解外部世界的渴望与好奇心，但也正是他的这些特性使他忧虑不安，

因为他对真理坚毅的探索精神与这荒谬的世界存在着无法消除的矛盾，这世界不存在他想要的答案，这也是他去的原因。

他的是对这个肮脏丑陋的世界的拒绝作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱，任何人都是这样，而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合，就会让我们更深刻地道作者传达出的情感。我们就是小王子。或许这，就是让我们哭泣的原因吧。

我是这样理解的。我们不知道自己的命运，我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢?我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

关于午休床的作文【六】

嘀…嘀…嘀…，闹钟不识相地响了。洁闭着双眼，在枕边摸索着。几点了呢？洁半眯着眼瞄了闹钟一眼。才六点半，还早呢，再睡十分钟吧。洁把闹钟关掉，用被子蒙了头，继续打起了呼噜。

“洁！洁！……”叫的人是洁的妈妈，她正系着围裙双手叉腰地站在洁的房门前大吼大叫：“你个丫头，每次都赖床，昨晚叫你早点睡你就是不听，还不快给我起来！”“妈，干嘛啊。还早呢，我再睡会儿就起来，今天保证不迟到，您放心啦。”洁从被子里伸出半个头来懒洋洋地答道。“还早？丫头，知道几点了吗？”“妈，我知道，不就是六点多嘛，我再睡一会，就一会。”洁边应着边将头缩进被窝。“还睡，都七点半了，你今天不用上课吗？”妈气急败坏地冲了进来，只听“呼”的一声，整床被子凌空飞了起来，洁就像一只小猫一样蜷缩在床上，嘴里还在嘟囔着：“不就是七点半吗，有什么……”突然，洁触电般地从床上蹦起来。“什么，七点半啦。妈，你怎么不早叫我。完了完了，这下是真完了。”妈没再说话，摇摇头走了。

洁着了火般地手忙脚乱起来，套好衣服裤子，在床底下和球鞋里分别找到两只袜子，花五分钟洗脸刷牙，随意弄了下头发，抓了两根油条，便以每秒二十米的`速度冲向学校。

洁赶到教室的时候，班主任已抄着手在门口等候多时了。跟往常一样，洁随即被请到办公室喝“上午茶”去了。