我的植物朋友三百个字的作文【一】
我有一只既可爱又实用的铅笔盒。它是我平时表现非常好，妈妈送给我的奖励。我十分喜爱它。
它全身穿着蓝色的衣服，长方形的，用布做成的。
一看到铅笔盒，映入眼帘的就是这只可爱的米老鼠了，他长着一个圆圆的大脑袋，上面长着两只黑黑的大耳朵，仿佛在听身边的动静。他穿着一条红色的裤子和黄色的鞋子。平时眼睛大大的，因为开心，眼睛眯成了一条缝。你们知道他为什么这么开心吗？我猜是因为他发明了一种特殊的东西才这么开心。他还伸开两只手，好像在说：“你好呀！小主人，你可要好好学习呀！”它的旁边有一个足球，是米老鼠的好帮手。
打开文具盒，里面的大房子，里面住着一群淘气的铅笔弟弟和乐于助人的橡皮姐姐。打开另一层房子，这里有两层楼，一边住着爱喝墨水的钢笔爸爸。另一边有尺子姐姐，她来帮助我的线更加直。
我爱我的铅笔盒，它是我默默无闻的朋友，它一直陪伴在我身边，让我学习变得更加好。
我的植物朋友三百个字的作文【二】
我有一个漂亮的文具盒，它是我数学综合试卷考100分之后，妈妈花了32元钱给我买的。
它的外壳是用铁做的，上面印着美丽的图画，图画上画的是几个人戴着博士帽在拍照，上面写着好好学习，天天向上。
它肚子大大的，分为三层，每一层都放着文具。第一层放着铅笔、橡皮、钢笔。第二层放着胶布、圆珠笔。第三层放着尺子、改正纸。它们都是我学习的好帮手。
每当我放下沉甸甸的大书包写作业时，我的钢笔便从文具盒里跳出来，当我的奴仆，为我效劳。每当我写错了字，我那菌勇士——橡皮，便挺身而出，把错误改过来，再写上正确答案。如果上课老师叫我们画线段，整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打着哈欠让我在它身上画线段，画好了，它又进入了梦乡，瞧，它睡得多香啊！
每当我看见文具盒上的八个字，就想到妈妈对我说的话：“你一定要好好学习，长大后，为国家争光、效力。”
我的植物朋友三百个字的作文【三】
寻觅春天的踪迹 哦，春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边，你感觉到了吗？
沐浴着春雨，寻觅春天的踪迹。瞧，牛毛似的细雨落在屋顶，屋顶上笼罩了一层烟雾；撒在湖面上，泛起层层的涟漪；滴在花瓣上，花儿显得越发娇艳；打在新芽上，芽儿微微颤动着，恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界，这个世界如此明澈，那般美丽。这个世界的人们如此矫健。 哦，春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边，你听到了吗？ 在这桃红柳绿，春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身，却发现春天无处不在。美丽的春天，动人的春天，不如说是朝气蓬勃的春天。 春天，这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命，唤醒了无数沉睡的生命。
春天的生命，你醒了吗？ 秋夜之韵 吹着一丝微微的凉风，在银白色的玉盘之月的柔和照耀下，一个声音悄悄对我说：入秋了。微感凉意，披上似月光般轻柔的白纱，飞舞在深蓝色天空如玛瑙的落叶，安然的飘落在我的手上，我低下头，看着这片小小的叶，虽有点枯黄，但还是生得那样可爱，还是让你归根吧！我轻轻一吹，它又飞走了。 我又重新抬起头，月亮更靓了，半个银白的盘挂在天宇，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫，不知是天上的星呢，还是人间的灯。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落叶的声音，及一阵阵鸟儿的残唱。
当炎夏脚步的余音还未散尽的时候，在时令上，秋的使者已悄悄降临人间，。在两位季节女神相互擦肩而过的一刹那，大自然便将他的气魄，他的豪情，一并归于风。在此之后，随着天气转凉，展现在人们面前的，便是一页完全属于秋的风景了。 我信步走出，来到宁静的小广场，小草无声，树木无声，可我似乎又听到他们在低语。在说什么呢？想必是对秋神的不满吧。头顶一架飞机掠过，打破了这美好的沉寂。月亮疯了，草木也狂躁起来。风儿不那么柔和了，有如龙在长啸，龙在吟唱。黑暗动摇了，星月被一片精灵而调皮的云遮住了，不久，云儿又极不情愿的飘走了。月儿笑了，这光更亮了，在云飘走的一瞬间，大地渐被银光普照，仿佛是在黑暗退却后，又看到了希望。 光又回来了，一丝温暖涌进了我的心。 今年的夏天舍不得它走，相信有很多人与我一样留恋着它。立秋已过，太阳却依旧一日又一日地闪耀，连续的高温，让我总觉得它还没走。
长长的白天黑夜，看电视里北京的雨哗啦啦的下，天气阴沉凉爽，秋天已开始眷顾这个古老的国度，可在这个沿海的省份里，逐渐南移的太阳还留恋着这里，一如几天的夏天。
我的植物朋友三百个字的作文【四】
我非常喜欢我的文具盒，因为这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花，好像随时会吐出芬芳。花的旁边还有一只可爱的米妮，这在和我微笑着招手呢！每次看到它，我的眼前总是浮现这样的画面：米妮走进了一个大花园，里面到处盛开着各种各样的花，牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染，真是美丽至极。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，轻轻的将鼻子凑上去，汲取它的芬芳，让我不得的不羡慕她起来。其实，它还帮过我大忙呢！
有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
我的文具盒不仅美观，能使我努力学习，还非常实用。
它分为了两部分，一个大口袋里放着铅笔、尺子，橡皮，小刀和彩笔，一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔，他们都是我的好伙伴。
瞧，这就是我的文具盒，我非常爱它！
我的植物朋友三百个字的作文【五】
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦族的花坛，一棵棵挺拔的广玉兰，一片片如烟的垂柳，但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候，我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们的身影。五年的学习生活中，它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上，在这小天地里，同学们或低呤小诗，或放声背诵诗篇。雾还没有散去，所有的物体都被轻纱笼罩着，缥缥缈缈，若有若无。一会儿，太阳升了起来，阳光透过树缝，形成一个一个光环。露珠还没干，在露珠的点缀下，小草显得更绿了，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀！在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时，校园里这一角很静，风吹过雪松，沙沙作响。真热呀！骄阳似火，同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
放学了，人声鼎沸，一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业，有的热烈地讨论问题，有的在兴致勃勃地跳皮筋，宁静的校园一角顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
啊，校园一角，你让我们快乐地学习，愉快地游戏。我爱你——校园一角。
