五年级作文我真什么什么的【一】
不高兴是一个调皮的小男孩，有一次不高兴独自在河边玩耍不用想便知道他又是和别人发脾气了。
突然，他看到一个小人在他面前，她疑惑不解地问：你是谁？你叫什么名字？小人说：你叫什么名字呀？我叫汤姆。不高兴说：我叫不高兴。我们可以做朋友吗？汤姆说：可以，我很喜欢交朋友。对了，你为什么叫做不高兴呢？不高兴说：我经常与别人对着干，总是吃苦头，所以叫不高兴。哦，汤姆说：你要听从别人的意见，才不吃苦头。不高兴问：你为什会在这里呢？汤姆说：我被孔雀赶了出来，他是个坏孔雀，你可不要听他的。不高兴点头。有一天，这个坏孔雀找到不高兴说：你别和汤姆做朋友了。不高兴说：为什么？孔雀说：汤姆议论你这种人不是好人，永远不会高兴。不高兴没有在意，把他赶走了。一会汤姆回来了，不高兴把刚才的事给他说了。汤姆说：肯定是孔雀干的，不能让孔雀的阴谋得逞。果然，孔雀的阴谋没有得逞，不高兴和汤姆还是好朋友。
这个短文告诉我们，只有用心倾听别人的意见，明辨是非，才能做到最好。
五年级作文我真什么什么的【二】
夏天，大树像撑着绿伞的巨人，知了一边喝着果汁，一边唱着歌，小青蛙请来了自己的伙伴在田间开起了音乐会，蝴蝶在花丛跳起了优雅的舞蹈，勤劳的蜜蜂提着小花篮在花丛中采集甜甜的花粉。
一天，我乘车去奶奶家，临去的时候，买了两条活蹦乱跳的小金鱼。到了奶奶家，我把小金鱼放到奶奶家的鱼缸里。奶奶家养了一只可爱的小猫，为了防止小猫偷吃鱼，我把鱼缸放在桌上。
可第二天中午，小猫就开始偷鱼了。小猫蹑手蹑脚地走进屋子，它东张西望发现了金鱼，它可高兴了。小猫后脚一蹬，纵身一跃，跳到了椅子上，灵活地把爪探到桌子上一搭，终于攀上了桌子。它伸出鼻子嗅了嗅，一只爪踩在鱼缸上，把另一只爪伸入水中，想去捞鱼。小金鱼机警地甩了甩尾巴，便逃之夭夭了，溅了小猫一身水。小猫非常生气，不肯善罢甘休。它提起爪子，划了一个半圆弧，以迅雷不及掩耳之势，劈头扑向小金鱼，小金鱼不幸被抓了个正着，可怜小金鱼惊恐万状，甩尾巴还想逃，却被小猫一口叼起来。接着便跳下桌子，绕到沙发后面享受美食去了。
我想：小猫既然会抓鱼，那我让小猫去抓鱼吧，如果我把这件事告诉我的好伙伴，嘻，看他们不羡慕。我把这件事告诉我的好朋友，可他们一点也不信，还说我吹牛。我生气地说：“如果不信，那请跟我来吧！”
我抱着小猫，自信地站在河边，宣布要给大家表演小猫捉鱼。我抓住小猫，向后一仰，把小猫向前一送，直接抛了出去。小猫在空中画了一个抛物线，像跳水运动员一样，全身腾空一周半，发出了一声惨叫，一直往下坠，溅落在水中，水面激起水花。小猫很快沉了下去，又蹿出水面，仰起头，后腿在水里划着，喝了几口水，小伙伴都在兴高采烈地拍手叫好。小猫在河里扑腾，不一会儿，就笔直地沉了下去。水面渐渐恢复了平静，看着水面，我后悔得大叫。
自此以后，我再也没见到那只可爱的小猫，我真的好后悔……
五年级作文我真什么什么的【三】
我曾经是个不爱学习，讨厌学习的男孩，但是一堂课改变了我。
一天，新调来的数学老师王老师，满脸不高兴地走进教室，就开始批评我们了，说：“这次数学试卷做的很糟糕，全班只有一个同学得了100分。”大家听了，头底的都很低。过了一会儿，王老师话语缓和了一些，对我们说：“你们猜猜这100分是谁啊？”同学们叽叽喳喳猜开了。
同学中有说张三的，也有说李四的。老师只是摇头。过了一会儿，一位同学对老师说：“王老师，是谁？你快说呀！”王老师笑着说：“张凤刚同学，这个100分会不会是你的？”我还没回答，教室里又议论开了。
“老师，这不可能。”
“对，王老师，怎么会是他呢？”
轰，我羞极了。“静一静”，王老师对大家说：“考100分的正是张凤刚同学。”又说：“我们不能小看别人，别人也会有进步的时候啊。”
这时，教室里响起了噼里啪啦的掌声。
从那以后，我发现自己变了，变得更爱学习了。
