徜徉在书的海洋里的作文【一】
星期六，我读了一本书，叫成语故事，里面有很多有关成语故事，有：《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等，有好多。我选了一个好听故事，故事名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧！
东汉时，有一位叫乐羊子人，他外出一年就回家了。它告诉妻子说：“出门时间长了想家。”
妻子听罢，拿起剪刀走到织布机前说：“这布是一寸寸地积累，才有一丈乃至一匹。如果我将它割断，就会前功尽弃。”妻子又说：“读书不可半途而废。”
乐羊子听了妻子话，很受启发，于是他又去继续学习，一连七年没有回过家。
乐羊子听从妻子话做事有始有终，最后终于取得了成就。小朋友们做事一定坚持到最后，不可以中途停止哦！
这个故事告诉我们，做事不能半途而废，只要努力，就一定能做好！
徜徉在书的海洋里的作文【二】
今天，我就要去书店，一路上，我心情愉悦。阳光洒落在大地上，好像那是太阳公公送给我的礼物，树叶和鸟儿那欢快的歌唱，是在去书店额路上送给我的一首歌，一阵微风和我擦肩而过，就在那瞬间，风儿仿佛告诉我，读书的快乐。
到书店了！到书店了！我实在是忍不住，兴奋得又蹦又跳。上一句还没说完，我便马上冲进书店，急匆匆地寻找一本有趣精彩的书——《西游记》。书店里人声鼎沸，很难挤进去。我深呼吸，踮起脚尖，使了一把劲，终于挤了进去。我又用那火眼金睛急切地寻找。找到了！我急忙奔向那里，双手一翻，便津津有味地看了起来。书里讲的是孙悟空和猪八戒以及沙僧在取经路上保护唐僧，他们总共经历了九九八十一难。唐僧的宽宏大量让我也有了同情心，孙悟空的72变使我浮想联翩，白龙马的`忠实让我感动极了，以及那些妖精的自私让我气急败坏。
不知不觉，我已看完了，我依依不舍地把书放回书架。当我还在回忆上本书的精彩情节时，我的手情不自禁地又拿起下一本书。就在这时，妈妈叫我回家。我皱起眉头，显摆出不满意的样子。尽管这样，妈妈还是硬把我拖走了。
一路上，我一直在想《西游记》的内容。这时，鸟儿又唱起了歌，我可没时间去听，我在想象，小鸟会法术吗？它会说话吗？它是神仙吗？虽然我知道这时不可能的，但是如果是真的，世界将多么美妙啊！阳光又洒落在大地上，不，是玉皇大帝将一缕缕阳光洒落在大地上。花儿多么芳香，一定是王母娘娘给予人间的花。
我沉浸在书的海洋里，不想，也不愿走出去。在书中，我能寻找生活中的答案，在书中，我能去感受沉默世界里的愉悦。
书的海洋其乐无穷。我爱书的世界，愿意让书伴随我一生，让书永远烙印在我的心中！
徜徉在书的海洋里的作文【三】
在金色秋天，我们学校“书香校园”读书活动拉开了序幕。
手捧漂亮《书海拾贝》，黄色封面，我仿佛就是那个男孩在海边津津有味地读书。每当遇到优美语句，我就像收获了宝贝一样，便迫不及待地打开《书海拾贝》，将它记在上面。一次写时，我根据摘抄句子改写了一段话写在我作文上，为此，张老师在班中读了我作文。我真没想到摘抄会产生如此效果，这让我信心倍增。在读书过程中，逗人之处，我会捧腹大笑；难过之处，我会流下伤心眼泪；动情之处，我会情不自禁地朗诵起来……书中介绍人物长相、特征，读着读着，我脑海中立刻就会浮现这样画面，仿佛活生生人物来到我面前。有时，我还会跟着作者去那美妙仙境免费旅游一番。
我要说，读书是快乐。
徜徉在书的海洋里的作文【四】
“读一本好书，就像交了一个益友。”
“书中自有黄金屋”这句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。
我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前—只要我一有空，我都要和 “书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书？有什么用呀！”此时，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧。”可他们仍坚持说：“想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来！”我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。以后，只要爸爸妈妈在家，我就再没法和“朋友”见面。
我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家，我就开心，赶忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在书海里。许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了。
我是这样说的，也是这样做的。有一次，语文考试，我的作文得了满分，我兴奋极了，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后，满脸微笑，说“我的女儿不错嘛！”我乘机对他们说：“这都是书朋友给我的呀。”他们听了，也竖起了大拇指，说“要继续保持哦！”说完，我们三人都开心地笑了，这时，我心里更是比蜜还要甜
那天以后，我们一家都进入了书海遨游。昨天，我看《绿野仙踪》，妈妈津津有味地看《读者》，爸爸一边看《大美食》。夜深了，灯光静静地照着我们，直到很晚很晚……。
