关于上音乐课的作文【一】
哎，今天音乐课又被老师批了一顿，要是世界上没有音乐，那该多好啊！我想入非非……
回到家，写完作业，我躺在沙发上发呆。爸爸妈妈还没回来，我不知不觉中来到了一座城市：我虽然不怎么喜欢音乐，甚至想让它消失，可有几部流行歌曲我百听不厌，比如《20xx年的第一场雪》，《两只蝴蝶》……所以我第一个想去超市买几盘磁带，再买一台录音机，先听听音乐，再看看这是个什么城市。可超市没有磁带，这使我非常扫兴。
我又来到一个舞厅，想：里面一定有音乐吧。可大大出乎我的预料，这里也没有音乐！
我离开舞厅，来到一个学校，问那里的一个小朋友：“你们的上、下课铃是音乐吗？”他说：“不，是铁铃。”
我终于明白了，这是一个没有音乐的城市，我感到了前所未有的恐惧。我忽然明白了音乐的美好，没有音乐，世界就暗淡无光，枯燥乏味。如果有音乐，人们欢声笑语，充满活力。看来，音乐是必不可少的！
我醒了，回想起这个梦，我练起今天学的歌曲，有音乐的世界真好！
关于上音乐课的作文【二】
音乐，是一个非常好的东西，如果没有了音乐，世界就会变得枯燥、乏味，没有色彩。我看过一本书，书上有一个故事，20xx年时，湖南《超级女生》的PK场上，有一个坐着轮椅的妇女也去参加，比赛，当那位妇女唱完歌后，评委老师问她：“你好，请问你为什么坐着轮椅也要来参加这场PK？”妇女回答说：“我曾经当过几年的植物人，是我妈妈天天都看《超级女生》，让我也听到了一点歌声，过了几个月奇迹出现了，我突然康复了，只可惜还不能走路。”几个评委听后，都感慨不已。不过世界是残酷的，那位妇女最终还是被淘汰了。如果没有音乐，那位妇女可能早就去世了。美国的一位科学家，也做过一个关于音乐的试验。他把一些哈密瓜的种子分别放在两个不同的温室里，一个温室里没有音乐，另一个温室里有音乐。那个科学家为了证明音乐利于植物生长所以他做了这个试验。果然，过了几个月后，有音乐的温室丰收了，而没有音乐的温室还没丰收，还要过几个月才行。有音乐的温室种出来的哈密瓜又大又甜，非常好吃。没有音乐的温室种出来的哈密瓜和普通的瓜一模一样。事实证明，音乐对一些事物有很好的效果。希望大家多听点音乐，说不定学习也会变好哦！
关于上音乐课的作文【三】
音乐是什么?它是阳光，触动了我们心中那一片柔软。滋润了我们每个人的心田。
在大街小巷，随处可听见那动人心弦的音乐：有充满活力的歌曲；有伤感的歌曲；有好听的山歌、儿童歌曲……等等。这些歌曲，在我们伤心时哼起它，就算再不好的心情也会化为“灰烬”，烟消云散不知不觉的飞走……
假如世界上没有了音乐，你是否会高高兴兴的？假如世界上没有了音乐，你的世界会充满活力与色彩吗？不会！绝对不会！没有了音乐，世界上只会剩下那些所谓的`争吵，无休无止的喧哗和噪音。人们个个垂头丧气，无精打采。有时候，音乐是安抚每个人心灵的良药。不仅让你神采飞扬，还会让你的世界充满希望。
假如世界上没有了音乐，我门定会心情暴躁。到时候谁来安抚、安慰我们的心灵呢？每当一首十分好听的歌出现在我们的眼前，放下繁忙的工作，放下手中的学业，去倾听一下音乐的美，感受音乐那无与伦比又无可阻挡的魅力。
假如世界上没有了音乐，噪音震耳欲聋的生活你能坚持的下去吗？清晨，第一缕阳光照进我们的屋子，小鸟叽叽喳喳的歌唱……这样的生活相信都是每个人心中所向往像天堂一样的生活。听听那山间小溪清水的声音；听听蜜蜂采蜜的声音……这一连串，是自然的音乐。
自古以来，人们用自己辛勤的双手、耳、嘴，创造了一首又一首震撼人心的歌曲，多少千古佳人唱起音乐呢？我相信，音乐是永恒的，只有我们，才能将音乐继续传承，继续传递……
