学校足球比赛的作文300字三年级【一】
一节课过去了，两节课过去了，终于，盼来了最后一节课。入场的时候，同学们个个摩拳擦掌，对方也不甘示弱，也在做比赛前的热身运动。可毕竟我们也不清楚228班男生组、女生组以及团队的实力，也未免会有点小小的紧张，不过，既然是比赛，就必须全力以赴，要对得起团队的尊严，对对手也要尊重，大家上场了。
比赛即将开始了，同学们的手像铁钳一样，紧紧握住绳子，只要口哨一响，就拼命往后拉。口哨声响了，我用起吃奶的力气拼命往后拉。对方也紧紧握住绳子，女生不要上场，不过也没闲着，在一旁卖力的喊加油，可绳子丝毫没有往哪一边移动。僵持了一会儿，绳子向我们这边移动了，我们一起使力，费了九牛二虎之力，我们终于赢了一局。接下来是女生组的比赛，不过，双方实力太过悬殊，我们男生尽管卖力加油，可绳子不领情，一直往228班那边移动，我们女生被秒了。接下来是至关重要的一局，决胜局，也是团体的.比赛。双方各派了30名精兵猛将，男15名，女15名。最后一局开始了，双方的加油声更大了，每一个人都喊破了喉咙，发出最大的声音。可男生虽然能应付过来，可女生实力毕竟还是有差距的，所以，我们又输了一局。
虽然我们这次输了，但我们不应该放弃，只要继续努力，下次，我们就要争取更大的胜利！
学校足球比赛的作文300字三年级【二】
终于到了下午，我们班的同学个个兴致勃勃，好像已经知道了比赛的结果。运动员们在操场上展现运动风姿，我们这些没有比赛项目的同学在一旁呐喊助威。
先开始的是单跳比赛，我们班的运动健儿们眉头紧皱，使出浑身解数，以自己最快速度地跳着。一分钟后，他们大汗淋漓，但还是飞快地跳着，不过可能由于体力不支的原因，速度很明显慢了下来。随着一声“停”，他们也停了下来。我们蜂拥而上地去看比赛结果。果然，他们的比赛成绩都很理想，没有辜负老师对他们的期望。
单跳比赛很精彩，当然，单踢比赛也不逊色。参加单踢比赛的同学，个个都准备好了两个毽子以防万一。从他们这番充分的准备中就可以看出他们非常努力，个个都摩拳擦掌跃跃欲试了。比赛开始了。瞧！他们敏捷地身手，毽子像个听话的小动物一般在他们手脚的指挥下一上一下地在空中来回摆动着，让我们大家实在是佩服。
后面还有花跳比赛和花踢比赛，我总是觉得这些难度都很大，但是运动员们却对这些很熟练，可见，他们在平时一定为此付出了辛勤的汗水。
这次的三跳比赛真令人难忘，我想：要是我再努力一点，说不定我的身影也会出现在赛场上。
学校足球比赛的作文300字三年级【三】
今天我们班组织了一场特别的活动——第一届包饺子大赛。
我被分到第四组，发现这一组的同学都不怎么会包饺子，倒是都会擀饺子皮。经过一轮比试，我饺子皮擀得最好，大家就让我来擀饺子皮，燕飞廷把面搓成面团。可谁来包饺子呢？我们还没拿定主意，就在我们左右为难时，占妈来到了每个组，教大家包饺子的基本方法。我心中的一块石头终于落了地。
不一会儿，占妈教完了每个参赛选手，这时胡老师大声宣布：“五（3）班第一届包饺子大赛现在开始！”一听到开始两个字，我们就立马包了起来。只见燕飞廷下手快准稳，一记手刀下去，就切下来一小块面团，接着迅速搓成球形扔给我。我接到后用降龙十八掌将其拍扁，然后又用定海神针——擀面杖将它变成饺子皮后扔给包饺子组。包饺子组的成员一接到就立马从“肉海”中挖了一勺肉放在皮里，又从“洞庭湖”中点了一滴水当做缝合剂，把皮封住后就做成了饺子。一个个饺子从我们这个配合默契的流水线做出，很快就有30个杰作了。
我抬头看看自己队的成果，不禁呆住了，我们包的饺子都是按照占妈给的饺子模型做的，千篇一律，一模一样，没有丝毫创新。再看看其它组，他们的饺子大小不一，千奇百怪，不但样式创新，还没有一个露馅的。
比赛很快就结束了，果然，和我想的一样，我们没进前三。虽然这次比赛失利，但我们总结了经验，下次我们一定会夺得冠军的！
学校足球比赛的作文300字三年级【四】
上午，我们经过几十分钟的训练要吹的曲目之后准备下午排练队形。到了下午，我带着葫芦丝来到了学校。过了一会儿，在老师的带领下，我们下了楼，走到操场上站好体育队形，等着老师给我们排位置。老师排完前面的几排之后，该排到我们这一排了。我被分到了中间靠右第二个的位置。老师站在前面看了看，又走过来换了换，最终决定好这个队形了。
时间过得飞快，我们刚上楼才练了一次，就该下楼了。
下了楼，我原本以为在上次葫芦丝比赛的教室中比赛。但是事实与我以为的完全不同，我们在今年刚修建好的地下篮球场里进行比赛。这可让我吃了一惊。进了大门，我们班站在了离左大门最近的一个位置，侧看着讲台。等到所有六年级班级到齐时，一位叔叔和两位六年级的同学拿着葫芦丝，对着固定好的话筒等待着。突然，一声悠扬的马叫声，一阵沉着的马蹄声。讲台前的一位叔叔和两位同学手中的葫芦丝开始演奏起来。葫芦丝随着音乐跌宕起伏。慢慢的，当葫芦丝吹到一个音节的时候，突然，葫芦丝愈吹愈高！音乐和葫芦丝曲交织旋转！凝聚！升华！当音乐落幕时，场上响起剧烈的`掌声。
三位主持人上来了，他们拿起话筒先问了“这首曲子吹的好不好？”我们肯定是以“好！”和热烈的掌声来回答。又说了学校一些关于葫芦丝的事情，还说了比赛规则是：从一班到最后一个班级。每个班先喊口号，然后吹准备的葫芦丝曲目。最后以评委老师评选哪个班最好。主持人说完规则最后报上了第一个节目：学校葫芦丝社团的《木兰辞》和《金色孔雀》这两首曲子。
他们上场了。站好位置，摆好姿势。当音乐一响起，他们的演奏也正式开始。先是开头的一位女同学吹了几节，然后后面的也跟着吹。他们一边吹，一边走排好的走势。光看走势就觉得挺好的，不过光看这可不行，葫芦丝曲也是一等一的。几分钟后，曲子完了。大家还是以热烈的掌声回报他们。随后，主持人宣布从一班开始，往后开始吹。
每个班都有自己的口号，有自己的排练。也有时出点小差错，比如：某两个班吹的葫芦丝曲是一样的。也有非常精彩的一幕，就比如说某一班，不仅有走势而且口号和葫芦丝曲也是多次排练才有的。
当轮到我们七班时，我的腰已经酸到弯不下去了，但还得强撑这吹完我们的曲目。我们班准备的葫芦丝曲目是《映山红》和《龙的传人》。我的心提到了嗓子眼儿，生怕吹时某一个音吹不准坏了全班的“大事”。说完口号之后随着音乐的响起我拿起葫芦丝准备着第一首曲目第一个音节。这次我开头开得很好，后面也就随之顺了下来。当曲子吹完的时候，各位同学老师和来参观的家长们都用掌声来说明我们吹的很不错。不过一切还是得看评委老师的。又过了几个班级吹完之后。这场葫芦丝比赛也就算圆满完成了。
这场比赛，既考验了我们的毅力，又传扬了我文中华传统乐器：葫芦丝。
