当前位置:首页>叙事>

写角色互换的作文(角色互换作文800字中考)

写角色互换的作文(角色互换作文800字中考)

更新时间:2023-02-03 01:57:37
写角色互换的作文(角色互换作文800字中考)

写角色互换的作文【一】

王刚是一个城里的孩子,家境富裕,整天过着无忧无虑的生活,但在学校里,他可是“有名”的“小捣蛋”,最讨厌的就是老师布置作业。因此,他到有些羡慕山里的孩子。心想:我要是生活在山区,整天与蓝天白云小鸟为伴,没有老师的唠叨,没有成堆的作业,那才幸福呢!

一次偶然的机会,学校开展了“手拉手,心连心”活动,希望一个城里的孩子帮助一位山区的.孩子,还要进行为期一周的互换,相互体验生活。这下王刚可高兴了,他想:我终于可以到一个没有课本、没有作业的地方了,那我就……,巧的是,与他互换的就是李明。

王刚来到山里的第一天早晨,他起了一个大早,站在小山坡上贪婪地望着远处的美景,晨曦刚刚透露,大地在熹微中挺起了胸脯,天边一片红彤彤,远山烟雾迷蒙,近峦云雾缭绕,美极了!连他都看呆了。可好景不长,接下来。他要放牛、割草、做饭,还要帮忙照顾李明的爸爸。没几天,王刚瘦了一大圈,几次都把他难为的大哭。此刻,他真想爸爸妈妈,想那个温暖幸福的家,想自己快乐的学校和小伙伴。

活动结束了,王刚又回到了自己的家。他深切地感受到了自己以前是生在福中不知福,懂得了要珍惜现在的美好生活,好好学习。通过这次活动,王刚和李明结成了好朋友,王刚还用自己攒的零花钱资助李明上学,两人最终都成了勤奋好学、积极上进的好少年!

写角色互换的作文【二】

“‘老顽童’今天妈妈不在家,只有我俩了,干些什么呢?”只见从“烟雾弥漫”里慢悠悠传出一阵空灵的声音:“爱──干啥──干啥呗!”若不看其人,铁定认为烟里是一个貌若天仙的神仙姐姐,可不妙的是只见一个满脸胡渣,眼睛深邃,两片“猪皮”般厚的大嘴唇在烟雾抖动着,一个沧桑的男人缓缓走出来。“咳咳──”“大顽童,嘿嘿!你在干嘛呀?被妈妈发现了,饶不了你!”我不怀好意的瞄了眼“大顽童”,“不是──不在吗?”他抑扬顿挫的说,“正常点说话不行吗?言归正传,今天吃什么呀?”“你那可爱美丽的妈妈没有留菜吗?”“大顽童”依旧抖动着他那令我羡慕的乌黑长睫毛。“我今天心情好,你就等着垂涎三尺吧!”他自豪地说。“OK!”由此拉开了我与我亲爱的爸比奇妙炒菜记的序幕。

“噔噔??”声一会急促,一会缓慢,坐在沙发上我的心随着噔噔声七上八下,心想万一伤到手怎么办?就在这时,突然听见他叫一声:“啊我赶紧光着脚奔向厨房问:“怎么了?”,随后就听见他不慌不忙悠悠地说“水放多了。”我瞪了他一眼,过了一小会,我悄悄跑到门口看了一眼,“老顽童”穿着妈妈心爱的蕾丝花边围裙,手拿菜刀说:“现在汤里放肉还是盐呢?”“我不知道耶!可妈妈平时放的.是酱油!不!妈妈还放过水??”“别误导我的判断,怎么能还水呢?难道我们喝水汤吗?应有的常识我还是知道的。”就在我们之间无厘头的谈话时,水沸腾了,溢了出来,“快关火!”“关了!”。

“汤毁了。”“没关系!再来!”大顽童那深邃坚定的眼神,显得十分可爱!“来帮我剥洋葱。”“嗯。”在这头我一把鼻涕一把泪地将洋葱一层一层的剥开,而爸爸也是被熏得泪眼迷离。“你在干什么呀!这么大火!想呛人吗?”。“没看见你爸我在剁辣椒吗。”,他一抬头看了看我,“哈哈!大顽童你在剁辣椒,可为什么你脸上为什么有青葱呢?你就是一个天才啊!”。“别说了,快把火关了!”,我说:“关了!锅边还有火。”他端起一盆水:“快让开!”“啪──”爸爸把水泼向我的脸,往下淋了个够。“啊哈哈──不是让你??你让开吗?“只见他捧着肚子,坐在地上笑了好一阵。

我和爸爸就是一对活宝,欢声笑语永不停歇。

写角色互换的作文【三】

??年级看图作文:一次特殊的互换_750字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级看图作文:一次特殊的互换_750字,欢迎大家分享。

李明是一位山里的孩子,今年九岁了。去年,他的爸爸在建筑工地上干活时出了事故,现在卧床不起。本来他的家庭条件就不太好,现在更是雪上加霜。家庭的重担都落在了李明和妈妈两个人身上。可妈妈也是身体不好,李明只好辍学在家,一边自学,一边帮妈妈劳动。他多想上学呀!假如有一天,他也能再次背上书包,和小伙伴们一起走进学校,那该多好呀!他常常羡慕城里的孩子,羡慕他们能背着书包去上学,羡慕他们能住楼房、坐小车、玩电脑,能吃汉堡、逛公园……真是太幸福了!

王刚是一个城里的孩子,家境富裕,整天过着无忧无虑的生活,但在学校里,他可是“有名”的“小捣蛋”,最讨厌的就是老师布置作业。因此,他到有些羡慕山里的孩子。心想:我要是生活在山区,整天与蓝天白云小鸟为伴,没有老师的唠叨,没有成堆的作业,那才幸福呢!

一次偶然的机会,学校开展了“手拉手,心连心”活动,希望一个城里的孩子帮助一位山区的孩子,还要进行为期一周的'互换,相互体验生活。这下王刚可高兴了,他想:我终于可以到一个没有课本、没有作业的地方了,那我就……,巧的是,与他互换的就是李明。

王刚来到山里的第一天早晨,他起了一个大早,站在小山坡上贪婪地望着远处的美景,晨曦刚刚透露,大地在熹微中挺起了胸脯,天边一片红彤彤,远山烟雾迷蒙,近峦云雾缭绕,美极了!连他都看呆了。可好景不长,接下来。他要放牛、割草、做饭,还要帮忙照顾李明的爸爸。没几天,王刚瘦了一大圈,几次都把他难为的大哭。此刻,他真想爸爸妈妈,想那个温暖幸福的家,想自己快乐的学校和小伙伴。

活动结束了,王刚又回到了自己的家。他深切地感受到了自己以前是生在福中不知福,懂得了要珍惜现在的美好生活,好好学习。通过这次活动,王刚和李明结成了好朋友,王刚还用自己攒的零花钱资助李明上学,两人最终都成了勤奋好学、积极上进的好少年!

写角色互换的作文【四】

——题记

下一秒,会是怎样?也许是悲欢离合,也许是觅及挚友,也许是梦想的破碎,也许是希望的重拾,也许是欢笑,也许是眼泪,当然,也有可能虚度而过。在失败的那一秒,你需要扮演的是一位慈祥的母亲,你所需要的工具是柔和的目光,语重心长的教导,以及一碗心灵鸡汤。你要学会一个人去扮演两个角色,一个是失落的孩子,一个是母亲。用柔和的目光溶解孩子心中的冰块,让这个孩子寻找到阳光,擦干眼角泛起的泪花,在母亲的等待中选择微笑。接着,母亲要告诉孩子,眼泪代表脆弱,不可以如此轻易地留下眼泪,不经过风雨怎能看到绚丽的彩虹,雏鹰不经历磨练怎能有搏击长空的勇气,要学会自己去找到突破口,让困难迎刃而解,最后,这个母亲可以离开,默默看着孩子一步一个脚印,走向最美丽的海滩。在饰演角色的过程中,你懂得了开导他人,也学会了面对坎坷。在成功的那一秒,你需要扮演一位老者,你所需要的工具是一本书一个饱经风霜的眼神,以及一块石头。

这时,你依然要变成两个角色,一个是欢呼雀跃的成功的人,一个是老人。告诉成功之人:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”让他在虚荣心面前果断的转身,选择继续踏踏实实地向更高的一层而奋发努力,让他知道,必须拥有十年磨一剑的毅力,才可再创奇迹。接着,给予他一个饱经风霜的眼神,让他看到光辉岁月背后失落的迷惘,还有每一滴辛酸的泪,用这来浇灭他心中傲然的盛火,回首凝望自己的风雨,在岁月的.长河中镌刻下一道痕。最后,老者将注视着这个一时成功之人一生的成功。这一秒,你有了更稳的人生铺路石。而假使,下一秒你虚度了,并没有去扮演应该扮演的角色,那么,下一秒的下一秒,你是否依旧沉浸在呆滞的目光,空洞的眼神,麻木的神情里?没有各种角色的人生,将黯淡,甚至浑浊。所以,请在每一秒扮演好自己的角色。即使没有去扮演,那也必将微笑着,而不是愁眉苦脸,微笑,让你成为了一个乐观的角色,不是吗?

人生的角色,就是这些细微的小角色汇成的,每一秒,你都在扮演什么呢?