人生由他人做主作文【一】
在这现代的繁忙都市中，你是否已经飞得太高，远离了生活，远离了细腻，远离了最初的往事……其实，你可以留心观察发芽的小草，留心倾听花开的声音，留心风筝如何在空中飘摇，留心清风如何在夜里拂过树梢，笑逐颜开看着厅前的花开花落，醉眼蒙胧欣赏天上的云卷云舒。生命本身就是一种对心灵的涤荡，“风物长宜放眼量”，去追寻长久的精神底蕴。忍受孤独，在彷徨失意中修养自己的心灵。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的风景，不知哪里是归宿，亦不知哪里是终程。爱情若楫，推波助澜，激荡涟漪，正是永恒的主题，只是暗藏险浪，只是终有疲顿。亲情若水，载舟千里，涵养楫桨，正如厚大的沃土，一味地奉献，一味地劳苦。家若港湾，融会百川，休养舟楫，正如永久的呵护，没有丝毫的冷漠，没有丁点的疲倦。爱是治疗心灵疲惫的惟一妙方，让我们迷醉在情感的吧台里，感受生活的美好，生命的美好，我们的心灵便会香满而溢……
亚里士多德曾说过：“人生的最终价值，在于觉醒和思考的能力，而不在于生存。”在这个充满压力与竞争的社会里，我们虽然活得很艰苦，但觉醒与思考让我们成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生迈进的助推器。在与泪的教训中我们渐渐地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是别人，哪怕是菩萨再世、耶稣亲临，也不能帮助任何人摆脱窘境。做好自己，才能做好一切。
许多刚刚走出校门踏上社会的年轻人，面对这个喧嚣纷扰的社会和大变革时机，常常会感到迷惑、茫然和不安。有的人可能觉得自己初来乍到，无权无钱，地位如此渺小；有的人可能觉得自己只会理论，实践太少，能力实在有限……他们对如何在这个社会上站住脚表现得没有信心。实际上，社会的大海并不是那么深不可测，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的为人处世能力。
人生由他人做主作文【二】
梅耶原话：“我经历富足的生活，也体会到贫困潦倒的状况。没有人知道接下来会发生什么。对我而言，身体健康，享受工作，热爱家庭，拥有一群超级好的朋友，这就够了。”做个善良的人，真诚待人。当我们相互照顾时，我们每个人都可以从中收益。发掘生活的意外惊喜，并为这种惊喜开心兴奋。如果面临两难的选择题的话，那就毫不犹豫地选择“利他”的选项吧，别人脸上的笑容成就你内心的富足。
人生由他人做主作文【三】
梅耶独自一人抚养三个孩子，不仅把他们培养成人，更是培养成才。她非常尊重孩子的建议以及看法，并且会为此不停鼓励引导他们为自己所感兴趣的方向去努力。即使孩子十二三岁，她认为孩子已经是一个独立个体，把他们当做可以信任的成年人来看待，让他们独立去创造他们的价值。
人生由他人做主作文【四】
得江左梅郎者得天下，不错，最后得到小殊的靖王得了天下。
冷静沉着，虚怀若谷，有适度的自信，虽然他自己经常自嘲“机关算尽”，但他所做的，为的是一个国家，一代君王。说说看江左盟为什么能云集天下豪杰于左右，入江左盟境内者个个不敢起事。来到江左盟的人不问出身不问过往，大家都是朋友，大将林樊之子愿自低身份与天下人结交，这是怎样的一种气度。而且他骨子里也有大男孩儿玩乐的淘气，这江左盟里恐怕也只有晏大夫能管得了他了。看，有了众位豪杰，谁还敢闹事，敢闹事的说不定就……
伴君伴虎者学高湛
对，就是那个一直跟在皇帝屁股后面，整天一副“我装作什么都不知道的样子”的老太监，俗话说伴君如伴虎，但这位高公公能陪伴君王左右数十年之久，靠的`就是这说的不多不如知道的多，知道的多不如看的明白的机智脑子，他什么都知道就是不说，谁也不得罪谁也不偏向，对皇帝“守身如一”，保命最重要，但他识时务，看得清态势，他便是着“宫斗”之中最置身事外的旁观者。
巾帼不让须眉，刚与柔驾轻就熟
保家卫国，她愿舍生救天下，行兵打仗毫不含糊；儿女情长，她又有着女人该有的细腻，认得出她的林殊哥哥。她该沉着时不会急躁，在爱情上也是敢于追求和信任，这与静妃娘娘一样，都在国家危急之时变身一条“铁骨铮铮的汉子”。
这是《琅琊榜》中我比较喜欢的角色，他们身上的优点值得学习，也值得再去细细品读。
人生由他人做主作文【五】
困难出现时，勇敢乐观地面对它，并为它做出实质性的行动。或者说制定计划，换个方向，勇往直前，困难也会迎面而解。生活就像酸涩的柠檬，乐观的人总能把它变成可口的柠檬汁。
人生由他人做主作文【六】
“呼——”蛋糕上的蜡烛在我的许愿之后被吹灭了。我十六周岁了，我的生日愿望简简单单，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
从呱呱坠地那天到上幼稚园，从幼稚园到小学，从小学到初中，一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书，放弃画画吧，对我们家的经济条件来讲，学习比较实际。于是，我听从了。可是，每每遇见那一张张画，那一张张充满着情感的画卷，我总掩饰不了内心的冲动，对于画画，我蠢蠢欲动，摆脱不了。可我还是，还是放弃了，因为我是乖孩子，要听妈妈的话。
高中了，在实验班，可是，妈妈说，实验班还会分班，有一个理科实验班（其实是竞赛班），你去参加分班吧。
参加考试报名的最后几天，我依然犹豫不绝，难道非要到竞赛班吗，要读理科，我们实验班也有啊。反而在竞赛班，那种上课的进度，我不一定赶得上；那儿的竞争压力，我不一定承受的了。至少，我认为，现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备，但是如果不适应，一样是浪费，再说高中的拼搏，关键还是要靠自己。
于是，我决定了，我不报名了，我不考了。
两天后，报名的时间已过，只得一五一十地把事情告诉家长了，所谓，坦白从宽，抗拒从严。听到这样的消息，他们有点惊讶，甚至是有点气愤，一两分钟后，情况似乎有了变化，他们说，你自己做主吧，你自己认为是对的就去做吧。
是啊，我已经长大了，有些事情，我可以自己做主了，毕竟我自己的路还是要我自己来走，我自己的人生当然由我自己做主啊！
