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描写跑步活力的作文(描写跑步的练习方法作文)

描写跑步活力的作文(描写跑步的练习方法作文)

更新时间:2023-12-04 01:16:16
描写跑步活力的作文(描写跑步的练习方法作文)

描写跑步活力的作文【一】

清晨的阳光透过窗帘,斑斑驳驳地被洒下,投在地上一块块淡黄色的圆斑,正在熟睡的我被一阵“窸窸窣窣”的细小声音吵醒,便起床向声音的地方走去……

寻着声音走到阳台上,探头一看,我不禁为那场面所动容,一个身影在花丛中仿若舞蹈,那身影不高,微胖,头上被染成黑色的头发中不时露出一缕缕银丝,在金色阳光的反射下,金光闪动,整个人都被镀上了一层淡淡的金芒,那样圣洁、纯净、平和、安详。原来是奶奶!

奶奶提着一个喷壶,在一盆盆花的空隙中寻找落脚的地方,然后微微一斜身,手腕轻轻一抖,一滴滴细小的水珠便从喷壶中飞出,飞向绿色青色的叶子上去,然后不经意间被阳光渲染上了七彩的颜色,虚虚幻幻形成了一片彩虹,然后转瞬即逝。,一片片美丽的色彩便都变成了一片片郁郁葱葱的绿,一阵水雾过后,灰蒙蒙的`叶子上便出现了点点生机。她就像普施恩惠的活菩萨,在这阳光明媚亮丽的清晨为阳台上的小园带来了活泼和生机。

接着,奶奶拿来一块白净的手绢,在盆中湿润了,然后用着白净的方形手绢,在一片片宽大的叶子上细细地擦拭,顺沿着叶脉上的每个细纹,叶片上每一个气孔,仔仔细细的感受着叶片柔软而坚韧的质感,柔柔地擦拭,缓缓的抚摸,一片又一片灰蒙蒙的叶子上又重归碧绿之色。奶奶再洗洗布子,重新又擦了一遍,阳台上的小园也在一片片叶子变绿时,重新焕发了新的生机。阳光灿烂的照在每一份绿之中,都反射出强烈的光,绿的耀人眼!

嗅着这深入肺腑的泥土香气,看着一寸寸一缕缕金光的光芒在叶间,在奶奶的指尖,在水盆中欢欣的舞蹈,我仿佛听到了青春在放歌,唱出了一股股活力的味道,一股股生命的气息。再看看奶奶,白头发仿佛在一丝丝的消逝,整个人仿佛忽然间年轻了好几岁。

我微微笑,豁然开朗:“连奶奶都如此有活力,正处于青春成长期的我又怎能被小小的难题所压垮?”

描写跑步活力的作文【二】

在这座千年古城,一件震惊全世界的大事发生了,2014年的青奥会举办权花落南京。8月16日,青奥会在南京奥体中心盛大开幕!

看到运动员在赛场上挥汗如雨,我热沸腾。

最精彩的莫过于运动员入场仪式。每个国家派出一名运动员代表等到达场内指定位置时,触摸前方闪闪发亮的'球体,如拼图般,一点一点展露出来,屏幕上的画面显现完整——“Welcome to Nanjing”“南京欢迎您”几个大字熠熠生辉,照亮全场。

此时,全场沸腾,背景音乐响起南京青奥会的主题曲,来自五湖四海的,心中都怀有同一个梦想——一个关于青春与未来的梦想,都在那一刻共同埋藏于心。

开幕式中,少林塔沟武术 988名学员参加了《追梦》、《筑梦》、《圆梦》三个篇章的演出,尤其是压轴节目第二篇章《筑梦》的表演,学员们在高空中进行的旋转舞蹈展示,让所有人都震撼不已。整个开幕式就在一片其乐融融的气氛下圆满结束。

南京,加油!青奥,活力!青春,喝彩!展望未来,我们的祖国将更加繁荣强盛,让我们共同努力起来,为祖国美好的明天涂上浓墨重彩的一笔!

描写跑步活力的作文【三】

活力是前人留给我们的岁月。

有人说:”每一段岁月都有独属于它的活力,每一个文明也有它充满活力的一面,哪怕是被遗忘的文明。”我不解。

但我记得:过去,在戏院里,不论贫穷还是富贵,人们坐在长凳上,吃着零嘴,喝着茶,听着戏剧,就能平淡安乐地度过一天。

于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“平淡”。

我记得:幼时的元宵佳节,举国上下都在庆祝,人们约上亲友,打着灯谜,去街上看花灯。“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”那真是一幅多么和谐的画面。

于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“和谐”。

我还记得:以前的多少女子,每当有空闲时间,就坐在亭子里,开始绣花,她们用纤细的手,细致地绣出一个又一个美妙的图案,将满腹才情和心思一针一线地绣在服饰、香包上。细致的绣活就充满了灵动的情感。

于是我知道,在那一段岁月里,有一种活力叫“细致”。

中华文化是多么璀璨夺目啊,不仅为百姓带来了愉悦的生活,还为世界文明带来活力。

正是继承着古代人民总结出的二十四节气,我们能够丰收;继承着先人发明的指南针,世界才能开启大航海时代,不仅发现了新大陆,还促进了各国经济与文化的交流……

可是,随着时代的变迁,人们生活节奏的加快,传统文化在多元文化的冲击之下节节败退,渐渐被世人所遗忘,慢慢退出历史的舞台。

但与此同时,留住传统文化的呼声也越来越高,越来越多的人学习传统文化。国家申遗,传统戏剧进校园,元宵节游园灯会在各地盛行……我相信传统文化的精华在现代会不断焕发生机,给我们带来更有活力的岁月。

描写跑步活力的作文【四】

画外,是一派祥和,悠暗的灯光给画布添上了一圈金黄的裱筐;画内,是山高水远,是一笔一划下定格的,充满活力的岁月。

那是一个下午,压抑的阳光从窗台照进卧室,我顺从着它昏昏欲睡。猛然间,眼睛瞟到了桌子上许久没拿起的水彩颜料,我没犹豫,架起画板,摆正画纸,盘腿坐在窗边。我把手里的画笔转过来,转过去,可脑子里和画布都是一片静。

思绪堵塞,我随手拉开窗帘,发现不遮光的帘布下,竟是一片活力。

本就不宽敞的小道上的行人来来往往,在下午三点这样一个让空气都显得无精打采的时间,路人的脚下却充满活力,我不自觉地拿起画笔,想要定格时间。柔软的笔头触碰到湿漉漉的颜料块,笔尖染上灰色,走进画纸,轻轻擦过,抚平了纸上粗糙的沟壑,留下了大片渲染的痕迹。一次一次涂抹,一次次给毫无色彩的画纸添上汽车、行人、路灯和源源不断的活力,仿佛在画笔下,诞生了一个充满活力的岁月。是从颜料缝隙中点点闪现的活力。

我的画技不高,画不出路人神色上的匆忙、语句里的急促,可持久不灭的路灯、模糊不清的人影已足够勾勒出那份活力的剪影。

从那以后,我总是喜欢搬着板凳,坐在窗台边,描绘着一幅躲在帘布下的岁月,不大的窗户,却装进了我的一整份世界。被郁闷笼罩时,我会拿起画笔;被吵闹灌满时,我会架起画布;被无所事事包围时,我会搬起板凳;被昏昏欲睡催眠时,我会尝试去定格另一份世界的活力,好像那样也会在我的岁月里,留下了不可抹灭的活力。

屋内的郁闷不会扰乱城市的活力,坦然的平静也可以拥有活力的岁月,活出活力,就像用画笔给白纸颜色一样轻而易举。

或许有一个下午,我也会走过小巷,成为定格在别人眼里的活力岁月。

描写跑步活力的作文【五】

生命历程中,总有一些成功与失败,我们从中可以吸取到教训,从而有新的收获,但家人的陪伴是必不可少的。

失败+妈妈=成功。

因为我是学跳拉丁的,所以避免不了会有一些比赛,上一次的失败使我产生了阴影,不愿再比赛了,但妈妈对我的期望很高,她不想看我再这么坠落下去,偷偷为我报上名,在我练习时,妈妈总是鼓励着我,我不以为然。当老师说比赛名单上有我的名字时,我下意识的想去躲避。但妈妈突然开门说:“你就是一个胆小,真给我长脸啊!”虽然我知道那不过是激将法,但我还是上当了,因为我不想让妈妈看扁我,所以从那天开始,我每天的练习量是她们的2倍。

终于“皇天不负有心人,”那场比赛我得了第一名,当我领到奖后,我特别的兴奋,从那以后,“我每次比赛都去,都是前3名。这可是因为妈妈啊!”

爸爸+管教=成长

记得儿时,有一次我不想去上学(当时在保华),我闹情绪,所以校车来了,我也不去,我一直闹。突然,“啪!”左脸火辣辣的痛,我直楞在那,因为打我的不是别人,而是把我宠上天的——爸爸,我看见爸爸眼里闪过一丝懊恼,我转身跑了出去,隐约好像听见谁在叫我,但我没有去管,直跑了出来。

走在一个林阴小道上,看着路旁的大树,我想:为什么我不是一棵大树呢?这样既可以为人类做贡献,又可以不去上学。慢慢地,天黑了,我突然发现我迷路了!因为当时的我又累又饿,所以慢慢昏睡了过去。

再次醒来,是在医院里,看了看身边正在熟睡的爸爸,一股后悔之情油然而生,不知是心意相通怎么的,爸爸也醒了。我突然放声大哭,扑到爸爸身上说:“爸,对不起,我知道错了,我以后好好上学,对不起!”后面怎么样了,我忘记了,不过从那次后,我开始努力学习,每次都按时上学,用这来弥补我的过错……

爸爸妈妈的管教对我来说都是为我提供的能源,使我的岁月充满活力,让我可以不断地成长!

描写跑步活力的作文【六】

青春,一个人生命中必经的时代,它带着懵懂与青涩,也带着拼搏与疯狂。充满活力的岁月,是我们的青春。

初次踏入中学的大门,我们就匆忙地被换上了"青春"的标签。美好快乐的童年一去不返,面对未知的世界,会有怎样的精彩呢?

青春的班车迎面驶来,它对我们说:"走,一起去看看青春,这个充满活力的岁月!"

"你们瞧,那是——"

"两条直角边的平方等于第三边的平方,这就是勾股定理,"数学老师手中握着粉笔,刷刷画出一个直角三角形,"这是因为…"讲台上,老师奋笔疾书,讲台下,同学们认真听讲。窗外的阳光洒在地上,在老师满头银发间跳跃,在学生们的书上舞蹈。我们不怕堆积如山的试卷,不怕坎坷艰辛的学习之路,我们手中的笔将会成为征战疆场的利剑,在无数个考试中取得自己的荣光。

"这就是青春吗?""充满活力的岁月仅止于此吗?"它笑了:"你看那——"

青春的班车缓缓前行,将我们送到下一个站点。

下课铃一打,同学们就立刻分为两组,一组下棋,一组看书,给短短十分钟平添了几分乐趣。

棋盘一出,众人围聚,这乃是流传千年的象棋。这盘棋得好不热闹,双方横马跳卒,车攻炮轰,你来我往,难解难分,过不多久,其一人就眉头紧锁,另一人则喜笑颜开,围观者都认为此棋大局已定,哪曾想那人看破玄机,掂起一棋“啪”地戳在棋盘中央,大喝道:“哈!我赢了!”

教室另一角则更为安静,他们往往一手捧书,一手拿笔,遇到好词好句就写在本子上。他们的神情或喜或忧,或悲或愤,书中的此情此景仿佛在他们眼前再现,看完一本还会互相借阅。若问他为何如此陶醉?则曰:"阅此书也,也有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。"若再问他为何借书,则曰:"书如山间之四时也,四时之景不同,而乐亦无穷也。"妙哉妙哉,一看就是饱读诗书之人。

"这是青春了吗?""别急,你看那是——"

篮球比赛,我们班遇到了前所未有的劲敌,他们一路过关斩将,轻松"三"来到决赛,尽管没有胜利的希望,我们仍拼尽全力呐喊助威。赛场上的他们汗如雨下,目光却如此坚毅。一次次突破防守,一次次进球,一次次扳平比分,哪怕失败,我们犹荣!

"此辆班车即将到达终点,请各位换乘其它班车…""青春要结束了吗?""不,你们会遇到新的伙伴,更好的未来,充满活力的岁月永远存在!"

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。愿岁月充满活力,愿明天充满生机。看!远方的那辆班车正在驶来……