那一支春天的歌作文初三记叙文【一】
他叫潘勇。
恰好，我们班上也有一个叫潘勇的，字同音也同，那时候我才上三年级下册，经过我跟我相处久了，感觉他很幽默，很有趣。一次他突然说要排练音乐节目，因为六一儿童节演出，然后老师在每个班选上了，我很高兴，我们学的第一首歌就是《光阴的故事》。我最喜欢的两句就是：“流水，它带不走光阴的故事，改变了我们，就在那多愁善感而初次回忆的青春。”
一开始学的很好，所以老师就让我唱第一段的前十二句，而且调还不同，然后再安排第二段开头前十二句，然后最后一大句我先唱前四句，随后别人再唱后四句，再后面我们就全部一起唱，最后我们六一儿童节演出了，并且挑了最好的九个人，我也在，在音乐老师的带领我们九个人去大龙山录音棚，也就是游玩，我觉得这是我最难忘的一支歌。
那一支春天的歌作文初三记叙文【二】
在恍惚迷离之中，几人能把真谛看透，伴着旦古的天，歌曲是生命的那根华美如诗的弦。它载有往事，富有回忆，蕴有欢笑。思念可以化为一首歌，表达可以化为一首歌，喜怒悲哀可以化为一首歌。我难忘的一首歌是座落于母亲的感情————“听妈妈的话”
“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”每每听到这娓娓动听的歌曲时，我心中总有说不出的言语，回忆也渐渐呈现。
那时，我与父母千里之距，电话是我们的唯一“心灵”沟通。但有一次母亲在通话中潸然泪下，那泪水仿佛滴在了我心中。顿时，我的心如瓷器，碎了。痛苦仍抵挡不了泪水匆匆。有时心如惊起的欧鹭，四处窜飞，“怎就这坚强度？”这难道是你历痛苦的第一步抉择？所有前时旧梦也只能是纷纷忧忧之中难以遗怀的慰藉。破碎的心扉如片片落花，奏不尽的旋律不断循环。母亲在通话中最后一句话就是：“一定要听话！”我懂得母亲之前没说的话，母亲的嘱咐不知能挥泻于我身。一次掩卷沉思。我又哼起：“听妈妈的话，别让她受伤。想快快长大，才能保护她……”
晚风轻轻抚过我的双颊。群星并不悬空，但真谛仍以歌曲的旋律嵌在我心灵。
那一支春天的歌作文初三记叙文【三】
春天悄无声息的走来，她带走了严冬的寒气，迎来的是明媚的阳光，温暖的风;万紫千红的花朵;绵绵的春雨，辛勤的农民也拿起锄头准备劳动。大家一起演奏春的乐章。
春天不得不提可要是风了。风，吹化了万里冰封，风吹开了厚厚的云层，让太阳可以出来露一手。“东风已绿瀛洲草，紫殿红楼觉春好。”春风吹绿了小草，让大自然又有了生机。温暖的春风轻轻拂过你的脸颊;静静地拍打在树叶上;在胡同里悠悠打转发出“吱吱”、“沙沙”、“呼呼”细微的声音，只有静下心来才能听见这美妙乐章的起音。
春天标志性的植物是花。春天，花儿绽放，一团团一簇簇让你目不暇接。在阳光下，花儿们手拉手配合着春的拥抱在空中悠哉悠哉的舞蹈。她们的笑声你听见了吗?和着婉转的起音，这笑声可是不可抹去的一笔。
“春雨贵如油”、“天小雨润如酥，草色遥看近却无。”这些古诗、谚语都是来赞美春雨的，可见春雨的不可或缺。在春天，雨是最寻常的，一连三两天。可别恼，看!像发丝、像松针，密密的斜织着，如丝网一般把街道，住房都笼罩在其中。雨下着，房屋上细细的雨丝汇成细流，如坐滑梯似的从瓦片间的凹槽流了出来，打在地上“滴滴答答”。乐章的高潮部分开始了。
勤劳的人们，披着蓑、戴着笠，在雨中耕作。他们不辞辛苦，为了来年有个好收成，他们的汗水混着雨水。锄头划过地面，发出声响这就是整篇乐章的尾音了。
春雨是孕育生命的乳汁，是悦耳的歌。让我们与春同唱，与春雨共舞。
